中学生写作指导系列指导:凭借出彩的语言取胜
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篇首语:聪明在于勤奋,天才在于积累。本文为你选取作文中学生写作指导系列指导:凭借出彩的语言取胜四篇,希望能帮到你。
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中学生写作指导系列指导:凭借出彩的语言取胜
江苏滨海三中陆可爱
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一、简洁──言之有骨
【备考技巧】简洁,就是要求同学们的作文中没有多余的词语,用最少的词语表达尽可能丰富的内容,即达到古人所说的“文约而事丰”,今人所说的“言简意赅”,做到“篇中不可有冗章,章中不可有冗句,句中不可有冗字”。
【名篇典范】盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
◇章法视点:文章简朴、活脱、口语化。文章的语言是从生活中提炼出来的,生动活泼,节奏明快,语短意丰,表现力强。朱自清不愧是语言大师,他把春天从自然界拉回到书面上,使其四季常驻,随时可睹。
二、得体──言之有方
【备考技巧】根据行文的需要,做到表达得体,整句和散句、长句和短句,灵活搭配,自然又天成;注意表达的对象,注意自己的身份,注意语体的特点,注意称呼的准确,注意场合的不同,注意时间的拿捏,注意感情的贴切,自然而得体。
【名家典范】林则徐召见外商,申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令,其中说到如有违令者,“船货交公,人即正法”。有外商问:“什么叫‘正法’?”中国官员答:“正法就是杀头。”(电影《林则徐》)
◇章法视点:在这段话中,“正法”用在中国政府的命令中,自然是书面语,而中国官员与外商是在观看电影,属于公共场合,应该用口头语,自然应该用“杀头”一词。
三、连贯──言之有序
【备考技巧】文从字顺,表意连贯是一项十分重要的语言能力。“连贯”是指表达的观点、角度、风格一致,读起来自然顺畅。叙述角度要一致,前后人称要一致,还要注意内容照应的一致、情境的一致、句式的一致和顺序的合理。
【名家典范】小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下高大的身躯,半跪在娘的面前,紧紧抱着娘伛偻的腰身,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观的人们早就预备了响亮充足的笑声,准备开怀大笑,可是,没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭着眼角悄然涌出的泪花。(江岸《亲吻爹娘》)
◇章法视点:接连并用“笑”“扔”“奔”“弯”“跪”“抱”“亲”等动词,淋漓尽致地表达了当时小三子对母亲的感恩深情。
四、生动──言之有味
【备考技巧】重视比喻、排比、对偶等修辞格的运用,常常能使文章语言形象生动、活泼,富有表现力。有时在文章中适当使用修饰语(即选用拟声词、摹状词、色彩词、数量词、形容词),让画面充满立体感,也可使文章烨然生辉。
【名家典范】曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。(朱自清《荷塘月色》)
◇章法视点:有人形象地打了这样一个比喻:作文喻为新娘,形容词就是新娘化妆用的胭脂。正是“田田”“亭亭”“袅娜”“渺茫”等词语的装扮和修饰,使得文章意境优美,画意浓厚,千古流传。
五、幽默──言之有趣
【备考技巧】文章中稍稍闪出那么一点“不正经”,即幽默语,能为文章增添不尽的趣味,能给读者留下不尽的回味。
【名家典范】今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。(《学习的革命》)
◇章法视点:含蓄的语言,彰显深刻的立意,语句精辟蕴藉,警策人心,恳切地告诫人们只有具备前瞻的眼光,才不会被时代抛弃。
★优秀例文★
绰号在我班
林夕
我们班,许多同学都有自己的“美名”──说白了就是绰号,而且还多以动物为主,听起来让人忍俊不禁。如果不信,那么请看──
两栖类
首先,我们的一班之长就有自己的外号:田鸡。他姓田,又戴了一副眼镜,“四眼田鸡”便应运而生。这不登大雅之堂的“绰号”,男生们叫得最勤,久而久之,“田鸡”便成了他的代名词,使得后来大家一看到青蛙,就条件反射起来:“田鸡,我们的班长耶!”
猫科类
“李米”是咱们副班长的绰号(他姓李),或许因为她学猫叫特别像,或许因为她性格与猫一样可爱,总之由于她人缘好,这个外号流传得很广,男生还特地为此作诗一首,诗中称她为“一代天骄李班副”。看,正副两名班子都率先有了动物绰号,也难怪我班快成动物之家了。
灵长类
大家喊得最不客气的一个绰号就是“猴子”──一听便知毫无半点艺术性可言,但是它倒也恰如其人。这个被“幸福”地称作“猴子”的男生,无论是体形相貌都与猴子有些相似。更有趣的是他还承认自己爱吃香蕉,就更让人有些怀疑:在他的体内,是否有DNA返祖的现象了呢?更为可笑的是,自从他有了这个绰号,不管是谁跟他打招呼,他都会发出“喁喁”的“网语”给予应答。
我们还有属于鱼类的“马哈鱼”,据说这是由于她有时做题比较粗心而得名;还有属于鸟类的“鸭子”,那是因为这个女同学跑起来左摇右摆,就像只憨态可掬的小野鸭;另外还有一个被称为“毛蚶”的男生,这个奇怪绰号的由来还未考证,这应属于软体动物吧„„
这些形形色色的绰号虽然在班里广泛流传,但这些绰号的拥有者都“来者不拒”,绝无反感的神色。亲亲热热地喊上一声绰号,两个人的距离就一下子缩短了,友情便开始慢慢滋长,这大大咧咧的声音听起来心里反而柔柔的。但孩子们的语言只有我们自己才听得懂,它给童年抹上了俏皮的色彩!
【点拨台】借用术语层次分明
就文章的语言来讲,此文真的称得上是上乘之作,具体表现为:第一,从全文来看,文章分为三个片段,每一个片段都以“动物”的“科类”命名;第二,每一个具有个性的人都有与之相匹配的“别致”的动物绰号,如“田鸡、猴子、马哈鱼、毛蚶、鸭子”以及“条件反射、DNA”等,这些都给以快活之趣。
大话我妈
李瑞雪
话说我妈,虽不是“采天地之灵气,吸日月之精华”的神异之物,却也是个奇妙的精灵。
像所有的母亲一样,我妈是一个烹饪高手。倘若导演慧眼识才,加盟到日本著名动画片《中华小当家》中,一定称得上特级厨师了。简单、营养的早餐像右键菜单一样快捷,午餐的丰盛和晚宴的可口就更是只能品味而无可言传了。如果再碰伤什么西洋新玩意儿,比如万圣节、感恩节之类的,她还会展示刀功绝技,雕只南瓜灯。诸如此类。
这不,要到母亲节啦。我会有更大的口福了!有首《忆江南》,单道她烧鱼一绝:
炉火旺,油中鱼飘香,
料香味美醉人汤,
神无口福暗悲伤,
能不尝一尝?
用心灵手巧形容她,一点也不过分。业务时间,她总喜欢揽些大家闺秀的差事:针织、刺绣。老妈刺的十字绣和毛公仔,一直都是我吹牛的资本。至于针织,那可就绝了,只要有针有线,什么都不在话下。这正是:
玉手一双功夫深,食指纤纤夺天工。
五彩斑斓平凡线,多少极品笑谈中。
有朝一日“下课”了,我想她真的会开一家针织礼品店。
说到特长,我妈出了手指特长之外,还能言善辩。说她口若悬河、滔滔不竭、舌如利刃、铁齿铜牙,根本不算夸张。她愣是能把西施说成丑的、秦桧说成忠的、关羽说成坏的、张飞说成帅的,能说到中国队把皇马踢得落花流水,诸葛亮被周瑜气得不分南北„„总而言之,议论文没写过几篇,破论文倒是多得吓死人。您不信?有诗为证:
口若悬河不算奇,多少辩士自叹息。
一招棋高无对手,苏秦张仪空妒忌。
也许您会质疑:你的妈妈和我妈为什么如此相似呢?答案很简单:她们都是天使,都有着一颗挚爱儿女的晶莹之心。真可谓:
朝起暮息日日勤,含辛茹苦昨与今。
若问五湖相似处,碧海青天慈母心。
【点拨台】诙谐幽默轻松流畅
语言诙谐幽默,活泼机智,有说书的味道,轻松流畅。文与诗之间,错落有致,在散句的铺叙之后以诗化的诗词来收束,匠心独运,精巧别致,折射出一个孩子非凡的文化底蕴和创作才气。《忆江南》赞颂烧鱼一绝,读之不觉垂涎三尺;三首《七绝》,分别赞颂十字绣功夫、能言善辩能力、慈母善心,读之不觉赞不绝口,小作者的诗词韵律功夫实在是高明!
考场风云
任超
时间:2010年11月13日上午。
地点:余堰中学七(1)班教室。
人物:监考老师、参考的学生。
事件:每学期的期中考到了,同学都必须接受学习成果的检测。
一、千山鸟飞绝,万径人踪灭
放眼向学校望去,没有学生在外逗留,只见那直直的挺拔的雪松在寒风中痛吟。教学楼的门窗紧闭着,把寒风拒于千里之外,毫无待客之道,寒风只好在门外咆哮着,教室内一片寂静。
二、本是同根生,相煎何太急
随着考试脚步的临近,我的心情越来越紧张。语文考试开始了,仔细审视试卷,整整两页,题量大之骇人,难度高之惊魂,外加一严师,考场之气氛极其肃穆。在咫尺之间的考生,却似在天涯海角,我们想互相发信息,老师却用火眼金睛来扫视,无奈,只好低头细做,尽全力去一争高低吧!
三、前不见古人,后不见来者
平日里,嘴里老是念叨“外语不及格,表明我爱国”。唉,这次可能真要做一次惊天地、泣鬼神的大英雄了。看着分发在我手中印有蝌蚪文的试卷,听着广播里那极不清晰的“鸟语”听力,叹惋自己将会成为空前绝后的英雄人物了。在内心深处我是这样想的:皇天定负有心人,我就万事大吉了。
四、天时不如地利,地利不如人和
从《孙子兵法》中读到“天时不如地利,地利不如人和”,经本人一改进,结果成了本人的十大考试秘籍之一(秘籍当然得保密)。在考试之时来个偷梁换柱之法和金蝉脱壳之计躲开老师锐利的目光,好像大获全胜,但险些被老师瓮中捉鳖,幸亏我机灵,当时就来了招声东击西,总算全身而退。
考试终于结果了,其结果却是“劝君更尽一杯酒,座位前后有对手”。呜呼,哀哉!
【点拨台】妙语连珠幽默风趣
“做人要真,写文要曲”,文章的题材是最常见的学生考试,但是小作者却难能可贵的用四句诗歌作为小标题,同时用夸张的手法写出了考场的紧张气氛,“我”考试的真实心理和“机灵”动作,考试结果的不甚理想。整篇文章妙语不断,战术化的语言就像一颗开心果,风趣地揭示了一些考生的为了有好成绩去投机取巧的人性弱点,启人心智,引人深思。
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