中考常规文体分类欣赏第一章开好你的头

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篇首语:高斋晓开卷,独共圣人语。本文为你选取作文中考常规文体分类欣赏第一章开好你的头四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、中考常规文体分类欣赏第一章开好你的头(1)

中考常规文体分类欣赏第一章开好你的头

陆可爱

1开篇导言

考场滿分作文就似闪电为你划破作文中的迷茫,似春雨为你滋润满分作文的渴望,似朋友为你增添成功的信心,似智者为你预见美丽的未来。

今天欣赏满分,明天的习作将成为满分;今天欣赏满分,明天写就满分。

1满分作文

第一章开好你的头

——审题篇

小引:作为一名初中生,在写作中必须具有一定的审题立意能力。审题就是审清题意,就是准确、全面地理解题意,这是写好考场作文的第一步。从写作的结果看,作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达,哪一个环节出了差错,都与审题不够准确、全面有关。

留在心底的风景

宁波一考生

外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花,拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机!

小小的我疯狂地爱上了外婆家,隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带自己去——那片土地也仿佛因此充满了欢笑,我知道,那都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真。

阳光那么灿烂,我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑。跨过一座小桥,绕过一个园子,穿过一条小路——那里有一群可爱的天使在等着我!

夏的夜晚美丽而安详,知了早已停住了他们的喧嚷,清风拂过脸颊后,调皮地在我的发际嬉戏。

我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野,找块干净的草地围坐成一圈儿,坐在中心位置的我,不知道小伙伴们今天又会以怎样的“新花样”来迎接我这唯一的“客人”,我只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子。

“蒙住草的眼睛吧!”一个小伙伴高喊着。

“草,拉勾勾,不许看哦!”另一个小伙伴勾住我的小指,还没等我发话呢,“拉勾儿,上吊,一百年不许看,看就是小狗。”然后,嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼。

当蒙住眼的手轻轻放下时,我惊喜地发现眼前一片闪亮:数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁,往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台!萤火虫闪动着它们的光辉,晶晶亮的萤光犹如天上的星星,我仿佛就坐在银河之中,随手都能摘到别人摘不到的星斗!

不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事:就在白蛇娘娘将要离开多情的许仙许公子的时候,许仙轻轻摇动树枝,摇出无数闪着银光的萤火虫儿,它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘,就这样,许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可爱的小伙伴哟,你们是不是也想用这样的方式留住草呢?

我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋,舞动着这些闪亮的精灵,让它们带给自己成群而密集的快乐!

但我们决不伤害他们,玩累了回到家,到爸爸妈妈面前好好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵。

那个用萤火绘写的风景,就那样定格在我人生的荧幕;小伙伴用萤火写就的别样故事,还会在那个银色的舞台上重演么?

满分凝眸

作为一篇以童年生活为题材的考场佳作,本文巧妙地将“自然风光”与“生活场景”融为一体,在赋予“风景”以双重的含义的同时,在以下几方面做得非常出色:

一、寓意深刻,不落俗套。选择童年素材入文是比较难以驾驭的,很容易落俗。但考生敏锐地使主题在“小伙伴用萤火写就的别样故事,还会在那个银色的舞台上重演么”一句使主题得以升华,表现了童年远逝,天真难再的自失与感慨。

二、虚实相生,真切自然。描绘田野萤光时,既有“数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁”的写实之句,更有“仿佛一个银色的舞台”、“天上的星星”等浪漫的想象,虚实结合,描写自然流畅;写人时更是一语传神,“嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼”一语既以“嚷嚷”绘声,又以“满是灰土”绘色,更有“蒙住”双眼的童稚动作,用语虽俭省,表情达意却丰富而真切。

审题法宝

每一个命题作文试题本身就是一个内涵极为丰富的词或短语,正确理解命题中关键词语的内含和外延,是准确审题的重中之重。分析关键词内涵时,要注意词语的本义、比喻义、引申义等,只要自己所写内容在这三者之内,就不会有离题之虞。

一道风景线

南通一考生

我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂,便是我一生的使命。

  草,绿

草的绿很特别,是一种厚重的绿,溢满沧桑。我的绿色涂料的底料便是它——草之绿。

草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验,刚刚长出的小草只有一种嫩绿,很淡很浅,经过风雨的洗礼,动物的踩踏与侵犯,早春的严寒,仲夏的干旱,绿色逐渐变深变厚重,于是“疾风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生”。“贱如草芥”,草自卑吗?不,它从不自卑,即使被踏在脚下,它也只是弯一弯腰,不折不断,拒绝伤痛。它坚韧,它懂得平凡就得坚强,所以草拥有的绿是特别的绿,只属于草的绿。

我要将它作为我心中风景线的底色,在人生路上涂抹坚韧、顽强,涂抹着自己平凡里的不平凡。

  树,绿

树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉,是一种墨绿,我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。

人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼,投向窗外的树,树叶的绿让人消除疲劳,找回轻松。树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化作大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿。它将上天对它的考验——烈日,化作自己不竭的能源,收集着它的墨绿。需要时,它把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料,为我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。   水,绿

水的绿很透明,很清爽,是一种碧绿,它灵动、活泼,充满智慧。我要在我的生命的涂料里请进它——水之绿。

当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时,水只是潺潺地抚着你的皮肤,将凉意渗入你的心中,却丝毫不留恋你手心的温度,不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时,碧绿便弃你而去。水不贪恋,它只朝自己既定的方向奔赴,翻腾着它一身的绿一路作别,智慧地挥手。

我当然要将它作为心中风景线的涂料,让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。

我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它,风景才有灵魂,生命才能常新。

满分凝眸

这是一篇新意迭出、含义隽永的抒情散文:

一、借“绿”抒情。三种“绿”代表着三种人生追求,三道风景实为一道风景线——美丽人生的风景线,立意高远;

二、虚实结合。将眼中之绿与心中之绿交融,将自然之景与人生感悟合一,巧妙地展示了一幅既有生动的形象性又有深邃的哲理性的“心中风景”画,使读者既有美的享受,又有理的启迪。

审题法宝

任何盲目的拓展都可能会使文章偏离题意甚至离题,如“一道风景线”一题如果将题目拓展到“一道大煞风景的风景线”就明显偏离了“风景”一词只能写美好事物的限制。

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