阅读训练:爱就一句话

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篇首语:梦想不大, 道路很长,开始了就别停下。本文为你选取作文阅读训练:爱就一句话四篇,希望能帮到你。

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1、阅读训练:爱就一句话(1)

阅读训练:爱就一句话

爱就一句话蔡成出门前,舅妈狠狠数落了舅父一通:“全怪你!要你呆在家里烤火享福你不肯,这下好,病了,还害我跟着活受罪„„”确实是舅父的不该。顶着暴雨硬要上山挖坑栽树,结果一不留神冻病了。舅妈在小诊所门前使劲跺脚,想将沾满雨鞋的烂泥颠个一干二净。伴随着跺脚声,舅妈对着小诊所里近着火炉煨暖的医生喊:“孟郎中,来几片药,我家老头子病了。”问明症状,孟医师从简陋的玻璃柜里取出药来。舅妈揣着药兴冲冲踏上回家的路,她走得很急,她惦记着家里的“老头子”正咳嗽得紧。意外,就发生在回家的路上,湿滑的路,轻易将舅妈A(跌倒、掀翻)在地上。见鬼了,B(形容环境十分艰难,进退不能之状)的舅妈想从地上爬起来,却惊慌失措地发现,自己的左脚左手竟全不听使唤,就像两截与她无关的木头。舅妈孤零零地躺在一地烂泥里,先用右手将怀里的那包感冒药使劲摁了又摁,发现它还稳稳地呆在怀里,就放下心来。然后,她开始高声叫喊„„寒地冻,风又大,乡亲们都窝在家里烤火,没人听到舅妈的呼救声。是舅妈手上那柄旧红伞救了她。远远地,一个急匆匆赶去别人家杀猪的屠夫被地上晃来晃去的红伞吸引了„„孟医师上门来了,不消几句话,就得出结论:高血压中风,半身不遂。村里高血压中风的已经有了两个,都肥胖,尽管都瘫痪了,可都活得挺韧劲,“赖”在床上,在儿女的服侍下能吃能喝,一年有余了。可我的舅妈,在几个女邻居帮着洗净身子刚躺到床上,就病情加重,先是连睁眼都困难,接着哑了嗓子。凌晨时分,62岁的舅妈静悄悄地永远闭上了眼睛。在外打工的儿女们,也就是我的表哥表姐们得了消息,都赶回来了。邻居们带着些许羡慕安慰号啕大哭的表哥表姐:“你妈心地善良,走得快,没病没痛,一路上走得挺顺。”这是山村人古老的“传统”,如果哪位老人“走得快”,就是“有福分”的象征。可再多的安慰,也无法抑制住表哥表姐们的伤心,他们眼泪汪汪的问:“我妈妈,走之前,最后说了什么?”他们担心,母亲有什么未了的心愿遗留在人世间。几个邻居异口同声:“她只说了一句话,‘按时吃药,每天三次。’其他的,啥也没讲。”舅父此时就站在舅妈的床边,他默默地擦了一把泪。他的手正握拳插在衣兜里,拳头里,紧紧攥着的,正是那沾了几滴泥印子的白色薄纸包着的感冒药。他知道,舅妈虽然眼睛都没有睁开,可她,她的唯一一句临终遗言,明明白白是在叮嘱他。这样,我的舅妈,一生中没有任何闪光故事,绝大多数时间都在与舅父拌嘴吵架,并且非得要占上风才肯罢休的舅妈,以一句话,凝结了万千牵挂,浓缩了万千恩爱的八个字,作了最平常又最深切的爱的表白,作了结束43年夫妻生活的谢幕辞。1.题目“爱就一句话”是指文中的哪句话?请你也用一句话来表达一下自己对父母的爱。2.当你阅读了第一段文字后,你认为这位舅妈是一个怎样的人?当你读到最后时,你对它的认识发生了哪些变化呢?3.请在第三段中两处横线上分别根据要求填写词语。(1)A处从括号中选择一个词语,应为(2)B处根据意思填写的词语是4.文中划线部分的内容与描写舅妈似乎没有什么联系,可以去掉吗?说说你的理解。5.仔细阅读下面的文字,结合加点词语分析句子的表达作用。(1)舅妈孤零零地躺在一地烂泥里,先用右手将怀里的那包感冒药使劲摁了又摁,发现它还稳稳地呆在怀里,就放下心来。然后,她开始高声叫喊„„(2)舅父此时就站在舅妈的床边,他默默地擦了一把泪。他的手正握拳插在衣兜里,拳头里,紧紧攥着的,正是那沾了几滴泥印子的白色薄纸包着的感冒药。6.一位很平凡的农村妇女,一件平常的事,一句简单的话却让我们产生无尽的遐想,究竟怎样才是生活?有人说“平平淡淡才是真”,也有人说“人生能有几回搏”„„场面的你又是怎样经营自己的生活的呢?答案:1.“按时吃药,每天三次。”略2.第一段读了后觉得是一个泼辣、冷淡甚至无情的人,但后来越来越深切地感受她对丈夫深深的爱,从她去世时的情景可以看出她也很受子女的敬重和爱戴。3.(1)掀翻(2)狼狈不堪4.不可以。通过对比,强调舅妈离开人世太突然。5.开放试题,言之成理即可。以下作为参考:(1)即使舅妈处于危急之中心里仍挂念着药物保存得好不好,从“先”、“然后”的顺序可以看出,她一直把自己的丈夫放在第一位,这些都表达了妻子对丈夫默默的关心和无尽的爱。(2)舅父虽然没有一句话,但那一把伤心的泪中既有悔恨又有难以割舍的爱,他攥着的药成了遗物,心里的忧伤全系在手心里了。6.略

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