叙事要有序

Posted 2023-04-25

篇首语：春衣少年当酒歌，起舞四顾以笑和。本文为你选取作文叙事要有序四篇，希望能帮到你。

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叙事要有序

第十七课叙事要有序

〖句段阅读及练习〗1、把下列句子整理成一段通顺的话：⑴他俩会心地笑了，大家一同吃起新鲜香甜的草莓来。⑵他们摘了一阵子，妈妈来到田边，看到他们那么认真、不甘落后的样子，喜在心头。⑶他俩早就想采草莓了，但妈妈说还要再等几天，要等草莓熟透、变甜了才能采。⑷他们高兴极了，可是，妈妈有个条件，就是让他们比赛，看谁采得多。⑸声声听到就往回走；响响还想多摘一些，好胜过声声，经妈妈一再催促才肯回来。⑹声声和响响是一对孪生兄弟，他们家种了一大片草莓。⑺声声说：“我把筐放在地上，右手摘第一个，左手摘第二个，眼睛盯着第三个，还扫一眼第四个„„就这样，两手两眼一起用。”⑻他俩把筐放到地上，妈妈一看，声声的筐快满了，而响响的还不到半筐。⑼妈妈说：“采草莓的事，是声声心灵手巧。响响也别泄气，你写字又快又好，你们俩互相学习。不管做什么事都要找个好方法、好窍门，这样才能做得更好。”⑽一天早饭后，妈妈给他们一人一个筐子，让他们去采草莓。⑾妈妈问：“声声，你怎么能采得这么多？”⑿妈妈喊：“声声、响响，休息一下！”⒀妈妈问响响是怎么摘的，响响有些不高兴地说：“我一手拿筐一手摘。我也挺忙的„„”⒁春未夏初，草莓成熟了，红红的笑脸在绿油油的叶子中露也来，十分诱人。合理的顺序应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、读文段，填空或回答问题牛和猪的命运

牛和猪共同生活在一户人家里。每天，天刚蒙蒙亮，猪还在圈里舒舒服服地睡大觉，主人便赶着牛去犁地了；太阳落山后，主人才赶着牛归家。踏进家门，牛往往看到猪已经在大口大口地吃着饲料了。又饿又累的牛愤愤不平：“主人真偏心，让猪整天吃饱了睡，睡够了吃，什么都不干，而我却要起早贪黑地干活！”有了这种想法，牛干活不再像以往那样卖力了。一天夜里，牛听到主人对他妻子说：“牛好像是病了，这段时间干活总是无精打采的。”“是吗？那就把它杀掉吃肉，再另买一头牛耕田吧！”主妇的话使牛冒出了一身冷汗。“再看看吧，也许这牛过一段时间就好了。”听了主人这话，牛才松了一口气。第二天，牛在主人面前故意表现得精力充沛，非常卖力，它从主人的眼神中看出了满意神色。一天傍晚回家，还没进门，牛老远的便听到了猪那撕肝裂肺的叫声。它听出那是猪在叫：“主人啊！你们养我就是为了杀我吗？我也愿像牛一样干活，多活一些日子啊！”走进家门，牛看到猪被捆绑着四条腿，四脚朝天地躺在地上。主人的妻子拿着一把刀招呼丈夫：“我都准备好了，快，咱们一起把猪杀了，今晚有肉吃了。”猪流着泪看着牛说：“老兄，虽然你干活又累又苦，可你比我活得长久；我什么都不用干，却是专等长成后被人杀掉吃肉啊！1、你认为猪和牛的命运谁好？为什么？2、你相信凡事都会有好或不好、有利或不利的一面吗？为什么？举例说说。3、【讨论】这篇短文写的是牛和猪的不同命运，事情是同时发生、发展的，如果不这样交叉着写，而是一个一个地介绍，好不好？为什么？〖文章阅读及练习〗群驴学艺

韦家定

驴帮人拉车拉磨、耕地耕田、驮肥料驮人„„可是人却似乎不喜欢它们，最使它们觉得难过的是人骂人还要把它们牵连上，什么“蠢驴”、“笨驴”、“驴叫”等等。它们见猫哇狗哇鸡呀鸟哇的都成了宠物，被人们捧着宠着，觉得太不公平了：这些小东西能有咱驴的功劳大吗？但它们本性朴实，没有简单地牢骚埋怨，而是认认真真地开了一个会，进行了认认真真的自我检查，实在找不出自己的错误了，才一起分析那些宠物被当作宠物的原因。分析了半天，驴爷爷作了总结：“那些宠物受宠，是因为它们确实有令人爱怜的本领，比如鸟会唱歌，小猫小狗会跟人撒娇等等。现在我宣布，大家都去学一门本领。即使不被人宠爱，也要甩开‘骂名’。学本领的两个条件，吃苦耐劳对大家来说都没问题，但要学会虚心，记好了，明年见！”一年后，大家又聚到一起，一个个都愁眉苦脸的。“我去学唱歌了。”驴老大说，“我听说蝉的歌唱得最好，就去跟蝉学。蝉告诉我，歌要唱得好，先得有个好嗓门，蝉的嗓子好，是因为它们不吃粗糙的东西，只喝花草上的露水。这点苦我受得了，但才过两天，主人就说我病了，拼命给我灌药、扎针，还说再不好就卖给屠户算了。我只好正常吃起来。后来我觉得公鸡的歌也唱得不错，虽然算不上歌唱家也应该算歌星了，就去拜公鸡为师。公鸡很耐心很认真地教我，我也认认真真地学，学了整整三百三十三天，公鸡老师说我唱点流行歌曲已经没问题了。将近一年来的流行歌曲《每月排行榜》上的歌我都唱熟了，老师也说唱的和主人家放的“四大地王”的原声带一样了。当然我是在野外悄悄练的：我想给主人一个惊喜。那天主人家的孙子过周岁生日，请了很多客，我决定给就给它唱一整天。哪知《一月钻石曲排行榜》上的歌才唱完，我就被打了十一顿，唉！”“我跟猴子学跳舞，学的是现代舞。”驴老二低着头说，“从基本功练起，压腿扭腰，甩头跺脚，我吃了说不尽的苦，但我终于坚持下来了，还练熟了十多个曲子，连我师父都说差不多可以和主人家那个女中学生最崇拜的十大舞王的得意之作比美了。那一天主人家那小姐过生日，请了她的十多个同伴，少不了又放十大舞王的碟子。我挣脱绳子在院子里跳起来。可是你们知道我怎么跳完第一曲的吗？我挣脱了六次，挨了八十七棍，最后他们还把我连脚都捆起来，也是又打针又灌药的，真没办法。„„”“我没专门投师学艺，但我确确实实是全照着哈巴狗的做法做的。”驴老三说，“我经过认真的观察和总结，见哈巴狗讨主人喜欢的手段不过三招，我看了许多遍，验证得准确无误才试着用。我学第一招：在主人面前直立起来，挨了十六鞭；我又学第二招：跟在主人后面轻轻地咬主人的裤脚，挨了三十二棍；我再学第三招，主人在院子里乘凉时用舌头舔主人的脸，差点没被打死„„真难啊！”驴们没有一个学成功的，大家说完后就一起伤心地大哭起来，哭声惊天动地。这恰好被一个聪明善良的小女孩听到了，小女孩非常同情它们，就把驴们的苦衷告诉了人们，劝人们善待驴，即使不宠它们也不要在骂人时把它们攀扯上。人们都很受感动。现在，只有没修养的人还骂人，只有特别没修养的人还在骂人时把动物也给扯上。1、这个故事先说驴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它们羡慕那些＿＿＿＿＿＿＿＿的动物，决心学＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的本领，结果＿＿＿＿＿＿了；它们的＿＿＿＿＿＿＿＿＿被＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿告诉了人们，人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、群驴学艺失败的原因是什么？举驴老三为例进行分析。3、知识和经验是宝贵的，但如何学习和借用前人的知识和别人的经验却是一门学问。各人的基础、特点和发展点并不一样，从群驴学艺失败的故事中，我们应该懂得些什么？4、你怎样评价这个故事中的驴和小女孩？第二部分写作