小升初作文专家指导系列能力训练36练之十四——观察描写景物的动静变化

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篇首语:案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。本文为你选取作文小升初作文专家指导系列能力训练36练之十四——观察描写景物的动静变化四篇,希望能帮到你。

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1、小升初作文专家指导系列能力训练36练之十四——观察描写景物的动静变化(1)

小升初作文专家指导系列能力训练36练之十四——观察描写景物的动静变化

normal align=center>十三讲春江潮水连海平,海 上 明 月 共 潮 生

normal align=center>——观察描写景物的动静变化

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normal align=left>景物有动静、有变化,能观察到这些,景物才容易被写“活”。

normal align=left>一、不同时间里的动静和变化

normal align=left>拿夏天的早晨和中午对比,你就会发现,早晨树木花草带着露珠、精神饱满,中午,它们被太阳暴晒后叶子蔫乎乎的,嫩枝耷拉着头;早晨,公园、健身园里有很多人在锻炼,中午,大家都怕热,这些地方人影稀少了许多;早晨的声音世界是鸟唱主角,中 午 是 蝉 领 风 骚 。 只 要 认 真 对 比 , 哪 个 季 节 都 会 有 发 现 。

normal align=left>二、不同外界条件下的动静和变化

normal align=left>下雨时、起雾时,建筑物在人的视觉中有了变化,甚至雨(雾)的大小不同,景致也不同。起风时,树木会摇晃,这在作文中常有反映,但很少有人注意到它摇晃的先后与程度相关的因素:树枝位置的高低,枝干的粗细、长短、疏密、叶子的多少、与风向 的 迎 背 等 , 一 句 “起 风 了 , 树 木摇 摆 起 来 ” 就打 发 了 , 实 在可 惜 。

normal align=left>温柔平和的春风,痛快淋漓的夏雨,灼热渐去的秋日,漂漂洒洒的冬雪,这 些 外 界 条 件 都 会 带 来 景 物 的 变 化 , 只 要 你 在 意 , 不 愁 没 有 发 现 。

normal align=left>三、不同视角表现出来的动静和变化

normal align=left>“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”移步换景,步步见新。观察一幢楼,不同的角度看到的形状、门窗设置肯定不一样;从更高的楼上往下看(俯视)、从远处平视、到近处平 视 、 站 在 楼 脚 仰 视 —— 每 个 角 度 写 上 一 段 就 是 一 篇 作 文 。

normal align=left>我们从不同的视觉观察景物,不仅试图发现它的新特点,还是更全面地认识所观察的景物的一个不可缺少的途径。盲人摸象的结论之所以可笑,就因为他们没有“移步摸景”,观察的角度太单一。

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normal align=left>懂得怎样观察景物的动静和变化,写景就更容易了。试试:观察一棵树,结合前两讲的知识,重点写它在不同时间、不同外界条件下(阳光照射、风吹雨打等)的变化,写你从不同的角度观察的不同发现——写上七八百字应该是轻而易举的。

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