小学生作文记叙文常用的几种结构模式
Posted
篇首语:运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。本文为你选取作文小学生作文记叙文常用的几种结构模式四篇,希望能帮到你。
本文目录
小学生作文记叙文常用的几种结构模式
从考试实际出发,我们需要研究文章的结构模式。常见的且比较简单有效的记叙文结构方式有如下三种:总分式、并列式和对照式。一、总分式结构
无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加以强调,是总括。总分式便因此可以分为三种:总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
二、并列式结构
无论是记叙一件事的多个侧面,还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题,常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事,表现人物和主题,这多重内容和多个角度之间构成并列关系,使文章有了层次感和厚重感,这就是最常见的并列式结构。
如果是写一个人物,我们应该围绕人物的性格选择细节。人物性格是复杂的,往往有着多个侧面,那么,要展现一个人复杂的性格,就应该从两个或者两个以上的侧面去展现,以使人物形象更加丰满而立体。如《项链》中的玛蒂尔德,既有虚荣心极强的一面,也有自尊自爱的一面,作者通过借项链和丢失项链之后的两方面细节对比展开,展现出玛蒂尔德可恨可鄙又可敬可爱的两个侧面,使得人物立体丰满,栩栩如生。
如果记叙文写作中需要围绕一个主题去叙述事实,我们依然可以采用这一章法,即用两个或两个以上不同方面的实例加以表现,通过小和大,名人和普通人,文艺界和体育界,物质和精神等等不同的方面的人物或事例,展现相同的主题或者主题的不同深度。如以“丰收”为主题的一篇作文,一位同学就选择了两位不同的人的事例加以展现,一是选取了自己的舅舅因种植的西瓜又大又好而获得了“瓜王”的称号和后光荣回村的情节,展现新时代的农民物质上的丰收。接着又用自己在教师节那一天去看望老师,老师书房中满满一面墙上贴满了学生发来的贺卡,展现了辛勤耕耘的教师深受学生爱戴,从而获得精神上的丰收。这样从物质和精神两个层面共同展现出“丰收”的意义,给人深刻的启迪。
运用并列式结构需要注意:并列的几个内容应各自独立,但又紧紧围绕着一个中心(人物性格或主旨);并列的各个部分必须是平行的,注意不要出现交叉或从属。
三、对照式结构
记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例,只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比,故称为对照式结构。如《守财奴》一课中,巴尔扎克就将葛朗台对金钱的执着和种种为争夺金钱的种种丑态和女儿欧也妮对金钱的无所谓,对父亲的真爱鲜明对比,突出葛朗台被金钱腐蚀的丑恶灵魂,以及欧也妮灵魂的美好和崇高。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比,而要在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情,让事实说话。
这几种技法,既是分别独立的,又可以融为一体,如总分中,分的内容可以是并列式,也可以是对照式,而无论是并列还是对照,在一篇文章中都只能围绕一个中心展开。所以不要可以追求形式,还是要集中展现人物性格以及文章主旨。
相关参考
例析散文结尾常用的几种方法 马桥中学冯朝晖起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余。 ——[明] 谢榛《四溟诗话》古人要求文章的结尾应像豹尾,简洁明快,收束有力,意蕴深长。清...
...故乡在江南,我爱故乡的杨梅。二、用设问吸引读者。如作文《我班二三事》的开头:“一个闻名全校的乱班,真的变成了文明班?是的„„三、描写景物。如小学语文课文《少年闰土》的开头;“深蓝的天空中挂着一轮
在小学语文课本中,常见的有如下几种段的结构形式:1.总分结构。这种结构,段落中句与句之间的关系是先总叙再分述,或者先分述再总叙,或者先总,后分,再总。例一《翠鸟》中的第一段:先总后分它的颜色非常鲜艳。...
名校·模板绝技这一模式将哲理和论证过程统一起来,论证过程即为文章的结构模式。论证过程可以采用传统的“提出问题—分析问题—解决问题”的模式,思路清晰明了,充满哲理的内容紧紧跟随论证的每一过程,让文章处处...
作文不可僵化,但作文本身不可能没有模式要求,模式是一种规范。如“起承转合”就是古人写作的基本模式之一,它实际上反映了文章结构的规律和布局谋篇的基本套路。很多优秀的名篇散文正是采用了这种合理的模式,才得...
以前,我们的作文课堂缺少真正的写作指导,习作茫然无路,“一句话告知写作题目,找两篇范文读给学生”这是许多习作课常见的现象。但这样的指导学生仍不知道选材如何,如何构思之意。他们把例文当成“权威”,但孩子...
一、写人自然段题目目的1描写人物外表简介人物,引出下文2第一件事事例证明3过渡句(段)承上启下4第二件事事例证明5结尾点明中心,抒发感受备注:如果只要求用一件事写一个人,那么把3、4自然段省略即可。写作时特别...
近年来流行的话题作文,多是体裁自选,从阅卷整体得分的实际效果看,写记叙类文体容易拿高分。下面几种写法很是“讨巧”,建议考生在考场择而用之。一、用题记(后记)昭示文章内容题记,写在文章题目下面的文字。后...
备考2014年高考作文专家专题讲座:议论文结构的六种模式(模式一:议论文段标准模式:观点+材料+分析+小结由议论文的三要素引入议论文段常用结构模式:观点+材料+评论+小结示例一:生命的光芒,因位置而变幻。(观点)扎...
导语:俗话说:“编筐编篓,重在收口。”作文也是如此,好的结尾能深化主题,突出中心,增强文章的感染力。今天,小编就为各位中小学生总结一下作文结尾常见的几种方法。写作素材作文结尾常用方法总结1、自然结尾法...
高中考场议论文的结构模式:现象入手短评式及范文 让纪念闪耀理性光芒
文无定法,议论文的写法同样多种多样,不同的话题可以采用不同的形式去表现。学习写文章模仿是很必要的,下面的议论文十九种写作模式,可供大家训练时参考借鉴,注意不要生搬硬套,灵活运用,认真研读范文,根据自己...
本文关键字:环环相扣分论式模式要点:写议论文时,不少考生常常采用拟制分论点来支撑中心论点的结构形式。如果能精心设计分论点,做到环环相扣,就是“环环相扣论点式”了。采用分论点环环相扣式这一招,文章会显得...
高中考场议论文的结构模式: 说个故事引申式范文 坚定的心,灵空的耳
本文关键字:说个故事引申式模式要点:说故事,讲道理,看上去说的是故事,实质上为的是说理。这也是议论文中常用的写作方式。使用这种说故事、讲道理的方法,关键是故事和道理要紧密结合,一定要把深刻的思想寄寓在...
高三学生不可缺少的几种好习惯 我们常说细节决定成败,这话一点不假。但对于高三的学生来说,习惯决定成败更是一个不争的事实。作为一个高三学生,如果要在高考中胜出的话,必须从培养和坚持良好的习惯开始。...
例析散文开头常用的几种方法 ——马桥中学:冯朝晖起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。 ——[明]谢榛《四溟诗话》良好的开端是成功的一半。一篇好的文章,开头至关重要,好...