小学生写作指导第一步：培养写作基础
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篇首语：学习是劳动，是充满思想的劳动。本文为你选取作文小学生写作指导第一步：培养写作基础四篇，希望能帮到你。
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小学生写作指导第一步：培养写作基础
很多小孩反映，就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。为什么现在孩子的作文内容单一，语言乏味;有的刚开个头，敷衍几句，就草草收场，内容空泛笼统，不知所云呢。
针对这些问题，我们应该经常鼓励孩子，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察?所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑，曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里，都有未被发现的东西。”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看。”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见，要想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。让孩子有感而写，对写作充满兴趣，这就是孩子的写作基础。
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