小学作文素材积累方法与实例分析
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篇首语：你对人人都喜欢，也就是说，你对人人都漠然。本文为你选取作文小学作文素材积累方法与实例分析四篇，希望能帮到你。
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小学作文素材积累方法与实例分析
在小学阶段，作文不仅是学生语文素养的综合体现，也是学生精神生活的一个组成部分，同时还担负着为初中、高中打基础的任务。从心理学角度看，小学阶段，学生善于模仿，乐于表达，记忆力好，想象力最为丰富，是培养良好习惯、积累知识的最佳时期。在这一时期提升学生的作文兴趣，帮助学生学会积累作文素材，培养他们的作文热情往往会达到事半功倍的效果，并对学生今后的学习产生重要影响。
从分数上看，近几年来，作文分数在小学期末考试中的比例不断提升，下表是北京市某小学2003—2004学年1—6年级期未考试作文分数的统计：
年级
考试分数
字数
写作时间（约）
相关题目
一年级
10分
20字
10分钟
看图写话
二年级
15分
50字
20分钟
看图写话
三年级
25分
200字
30分钟
写话
四年级
35分
350字
35分钟
写事、写物、信件
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