四年级争熊记
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篇首语：听闻少年二字，当与平庸相斥。本文为你选取作文四年级争熊记四篇，希望能帮到你。
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四年级争熊记
我和弟弟都最喜欢小布熊，所以小布熊就成了我们家最受欢迎的“人”了。中午，我早早地将小布熊抢到了自己的手里。弟弟那狡猾奸炸的眼神早已盯上了可爱的小布熊，所以我一刻也不敢低防敌军的入侵。过了片刻，我觉的他在也没有偷熊之意了。于是，我将熊放在了床上，就当我在回来时，熊已经早已消失的无影无踪了。我立刻反映过来，熊被弟弟拿走了，一场争熊记上演了。我不甘心失败，于是我订了一个策——引透法，先把他引过来，然后在去拿小布熊。我假惺惺的对他说：“你过来，我带你看一个好玩的，把小布熊放那，不要拿着。“说完，他将小布熊放在床上，我刚想去拿，不料他来了一个杀手间我失败了。于是，我又制订了计策二——欺骗法。我对他说：“小布熊借我玩一会儿，一会儿就还给你。”他毫不犹豫地借给了我，我的计策成功了，我哈哈大笑，就在这时，他一把将小布熊抢了过去，哎！刚到手的美食又丢了。我的计策屡战屡败，没办法，我只好将小布熊“让”给了他。然后我哈哈大笑，冲着弟弟说：“弟弟，十年后还敢与我争“雄”吗？”他目瞪口呆向后倒退了几步，我说：“你敢不敢与我挑战，如果不敢的话就立刻写降书顺表。”他结结巴巴地说：“比„„比就比，谁„„怕谁！”我说好吧，我们将比赛时间定在了十年之后的今天。这就是我的争熊记。
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