怎样写好习作的开头

Posted

篇首语:总有一些人路过你的人生,微不足道又无比重要。本文为你选取作文怎样写好习作的开头四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、怎样写好习作的开头(1)

怎样写好习作的开头

怎样写好习作的开头常言说:“良好的开端是成功的一半”,“万事开头难”。做事情如此,写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料,可往往被文章的第一句话难住,有的冥思苦想无从下笔,有的七改八改耽误时间。恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者。下面就以小学语文教材上的范文为例,介绍几种常用的开头方法。一、交待四要素开头法即开头简单交代时间、地占、人物和事件。例如:“下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。”(《课间十分钟》)这种方法直接点出文章时代背景,为下文展开故事情节作准备,它适合于以记事为主的记叙文。如《狼牙山五壮士》、《金色的鱼钩》等课文的开头均采用了这种方法。二、开门见山开头法即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文。直接表述作者的观点,点明中心,统帅全文。例如:“劳动是最有滋味的事,肯劳动,连过年都更有滋味,更多乐趣。”(《劳动最有滋味》)这种方法给人一种直截了当、简洁明了的感觉。使读者对文章的主要内容或中心思想一目了然,它是我们写简短记叙文(写人,记事、状物)最常用的一种方法。如《伟大的友谊》、《我爱故乡的杨梅》等开头均采用了这种方法。三、描写景物开头法即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作了铺垫。例如:“一天夜里,山洪暴发了,河水不断上涨,快要漫到了堤上来了。风很大,拥着浪花不断地向河堤上猛扑,刚退去,又猛扑上来,忽然天崩地裂,堤决口了。”(《抢险》)这种方法对写文、记事、写景、状物的记叙文都适用。如《少年闰土》、《草原》、《跳水》等课文均采用这种方法。但运用时要注意几点:1、不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物思想,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。2、注意描写的顺序,描写要抓住特征,还要注意遣词造句。四、提出问题开头法即文章的开头先提出问题让人思考,以引起读者的注意和兴趣。例如:“你可知道,大海的深处是怎样的吗?”(《海底世界》)这种方法应用比较广,不仅记叙文适用,说明文也常用,但切不可滥用。其特点是提出疑问,设下悬念,引人入胜,正文再围绕开头的“问题”“回答”叙述。如《海底世界》、《我的伯父鲁迅先生》等课文均采用了这种方法。五、倒叙开头法即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。例如:每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。(《小木船》)文章一开头,作者就把你引到过去的岁月里,然再向你叙述发生的往事,这样的开头,读者感到亲切,自然,引人入文。此法只适应于写人记事的文章。如《老牛》、《十六年前的回忆》等课文的开头均采用这种方法。六、抒发感情开头法即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。例如:1976年1月9日清晨,当我从广播里听到敬爱的周总理不幸逝世的消息时,剧烈的震惊和极度的悲痛紧紧地缠住了我的心,泪水不住地夺眶而出,我久久凝视着在周总理家里作客时合影的珍贵照片,默默念着:“敬爱的老首长,老首长!你永远活在我们心里,我们永远怀念你!”这种方法适合写人记事的文章。抒发感情的方法主要有借人抒情、借事抒情,借物或借景抒情,抒情时要注意抒发自己的真情实感。不能死搬硬套。七、揭示中心开头法有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。例如:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。”(《为人民服务》)这种方法适用于多种文体。开头开宗明义,提示全文的中心。八、介绍背景开头法根据文章的内容需要,除介绍事情发生的时间,地点外,还介绍事情发生前的形及相关的情况。“东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方,东吴的周瑜调兵谴将,驻在赤壁,曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。”这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。例如《我的战友邱少云》一课是记叙志愿军战士邱少云严守潜伏纪律,英勇献身的事迹,文章开头也用了介绍背景的方法。“敌人控制的‘391’高地,像一颗毒牙,楔入我军的阵地。我们志愿军准备在黄昏时发起突然袭击,拔掉这颗毒牙,把战线往南转移。”另外如《小抄写员》、《亮亮》、《我的心事》等课文开头均采用了这种方法。作为初学写作的小学生,能掌握以上几种常见的开头方法就很不错了。除此之外,还有其它形式的开头,诸如,引用故事,传说开头的“引用式”等等,这不是一下子就能掌握的。要随着知识的增长,写作水平的提高逐步掌握。附:作文开头歌诀习作开头并不难,开门见山最常见,点明主题揭全篇,交待背景动机先。引用名言点主题,设置悬念扣心弦。提纲挈领常变化,多读多写乐自然。

相关参考

小学生怎样才能写好考场作文?

怎样写好考场作文考场作文与平时的习作是有一定区别的,是同学们在两种情境下分别进行的习作检测或训练。考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。一、审清题目写考...

小升初作文之五招写好开头

...畅地把文章写完,写好。那么,下笔之前到底思考什么,怎样构思才能写好文章的开头呢?一、紧扣作文题目写开头例:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次...

小学生写作指导系列指导:写景作文

...去增长才干。写这类作文和写叙事的作文一样,也要考虑怎样确定中心、怎样开头、结尾,怎样安排详略等。下面,让我们先来读一篇习作,从中领悟写好这类科技实验活动作文的方法。阳光散色小实验清晨,我从床上起来,到...

小学生怎样写好文章的结尾

怎样写好文章的结尾俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢?一、自然结尾法即用事情的结果作为文章的结尾,...

小升初作文之怎样写好作文结尾

...毕业考试作文,都要求学生写写人或记事的文章。那么,怎样写好这类作文的结尾呢?下面,我以一篇六年级考场作文为例,给家长和同学们讲讲写好考场作文的几个方法。题目:回报材料:从出生起

中考作文开头七大秘籍

...目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。那么,怎样才能为中考作文打造出一个靓丽的开头呢?1、开门见山式。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如优秀习作《书趣》...

中考作文高分“五大秘剑”:打造靓丽的开头

...目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。那么,怎样才能为中考作文打造出一个靓丽的开头呢?1.开门见山式。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如优秀习作《书趣》...

中考作文高分的秘诀

...目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。那么,怎样才能为中考作文打造出一个靓丽的开头呢?1.开门见山式。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如优秀习作《书趣》...

怎样写好考场作文

考场作文与平时作文是有本质区别的,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。写好考场作文,可遵循以下几种途径:一、审...

如何写好读后感作文写作技巧

...”展开,结:可以总结全文,也可以升华中央。问题2:怎样可以写出动人的内收留呢?老师解答:学生你好!读后感不重在动人。而是主题提炼是否精辟和独特。在写读后感前要多去贴吧网站了解相关的评价,综合上述,获得新...

满分作文“凤头豹尾”技巧

作文开头和结尾专题(二)怎样写好文章的结尾俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。那么,怎样写好文章的结尾呢?一、自然结尾法即用事...

《童年趣事》习作指导课堂设计

...生共同回忆童年中发生的有趣的事情。2、师生共同探讨怎样写好一件事情。教具预备:幻灯片歌曲《童年》思路点拨

中考作文写作技巧:开头和结尾“五大式”

...钟,所以开头和结尾成阅卷老师评分的关键。然而,应该怎样写好开头和结尾呢?开头遵循的原则:1.切题。开头必须与全文的主要内容、中心主题紧密相联,为突出中心服务。2.精简。语言要精练,篇幅简短。常见的作文开头...

浅谈如何写好作文的开头和结尾

浅谈如何写好作文的开头和结尾安徽王华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数。一、撰写一段精彩的开头...

专家教你三方法写好作文开头

...作文,在考试中的重要性不言而喻。针对不少考生为如何写好作文开头而烦恼的现象,崇文区教育研修学院老师曾志红给出了3种写好作文开头的方法供考生参考。开门见山“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截...