小学六年级记叙优秀作文:春天奏鸣曲
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篇首语:读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。本文为你选取作文小学六年级记叙优秀作文:春天奏鸣曲四篇,希望能帮到你。
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小学六年级记叙优秀作文:春天奏鸣曲
春雨丝丝,飘飘洒洒。它像针一般纤细,又如风一般温柔。我撑着小花伞雨中漫步。春风拂面,似乎是春姑娘用她温柔的手抚摸着我的脸庞。(比喻和拟人的运用,生动地写出了春天带给人的美好感觉。)
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。只见那绽放的桃花像一个个活泼可爱的小姑娘,提着粉红的裙边,好奇地看着陌生的人们;那含苞欲放的花骨朵,羞涩地看人们一眼,又用绿色的轻纱遮住了它那通红通红的脸;而没开放的花骨朵就像沉睡的小公主,完全不知晓外面发生的事。(细致的描写使得桃花的各种形态跃然纸上。)迎春花扬着金灿灿的笑脸,快乐地舞蹈;玫红的樱花安静地在微风中静静地看着忙碌的人们;火红的山茶花热情似火地对我说“你好!”;雪白的梨花在风中轻轻地摇曳„„(排比句的运用给读者带来视觉的冲击力,仿佛身临其境。)
花园里,蝴蝶飞舞着五彩缤纷的翅膀在花丛中翩翩起舞;天空中,身穿燕尾服的小燕子成群结队,摆出各种造型;树林枝头,小黄莺动听的歌喉正在演唱春天的咏叹调。真可谓莺歌燕舞啊!
来到池塘边,一棵高大的枫树吸引了我的眼球,只见枝条上已经冒出了几个尖尖的嫩芽,似乎在说:“憋了一个冬天,终于可以喘口气了。看,我的脸都憋红了!”(想象力很丰富)池塘边的柳树姑娘正对着她的“镜子”优雅地梳理着翠绿的长发。我站在池塘中央的石头上欣赏泛着涟漪的河面,水里时常会有一些小蝌蚪游过,似乎在焦急地寻找着它们亲爱的妈妈。
春天是什么?春天是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”春天是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”„„(引用古诗作结,表达自己的心声。)
啊,我寻找到春天了!原来,春天就是大自然的一首美丽的奏鸣曲!
市实验小学六(10)班
指导老师:徐连梅
点评:春天是一首诗,是一幅画,是一首美丽的奏鸣曲。小作者写春天,调动各种感官,运用多种修辞手法,既写了桃花、迎春花、樱花、蝴蝶、燕子的美丽多姿,也写了小黄莺的动听歌声,还写了自己的心理感受。写出了春意盎然,写出了生机勃勃。
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