那人，那伞

Posted 2023-04-25

篇首语：多诈的人藐视学问，愚鲁的人羨慕学问，聪明的人运用学问。本文为你选取作文那人，那伞四篇，希望能帮到你。

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那人，那伞

那人，那伞九（2）班杨涛

那雨滋润了田间万物，使春天的大地更绿；那人温暖了我的心，也温暖了我所走的那条路；那伞，遮挡了冰冷的雨，那雨声，打破了我平静的心。雨，是万物的滋润剂，是友人笔下的生灵，是我思绪的日记本。每当我看到雨，我就会想到那把伞，想到那个人。这是我永远也不会忘记的故事。记得很清楚，那是四年级的第二学期。有一天，因为中午放学后，天很热，我便脱了上衣，只穿着一件短袖，回家吃完午饭，我便把衣服扔在家里去学校了。谁知，这鬼天气偏偏和我过不去，先是一阵狂风，过后，天上乌云密布，不一会儿就下起了雨。我顿时觉得浑身冷飕飕的，刚皱着眉头，愁眉苦脸地坐在那里，放学铃声响了。我收拾好书包，抱着双臂走出教室，冻得直打哆嗦。这时，我们那位年轻的女班主任来了，她看着直打哆嗦的我，又看看我身上单薄的衣裳。她把我带到了她的办公室，给我找衣服，因为她是女老师，没有我穿的，她便翻来覆去地找。终于找到了一件合适我穿的，她微笑着递给我，说：“别害羞，将就着穿上吧！”我穿上衣服，顿时感到暖和了许多，她又给我找了一把伞，我拿着跑出去，边跑边说：“老师再见。”她看着我顽皮的样子，笑着说：“慢点。”转过身，我独自撑着这把伞走在回家的小路上。小路上是那样的静，我似乎有一点害怕，雨点打在雨伞上的那声音，给我奏了一首壮胆曲，那里面是老师的笑声啊！我再次想起了她为我找衣服的情景，她很焦急，好像在说：“如果找不到，那该怎么办呢？”等她找到时，我看到她脸上高兴的微笑。我在心里默默地说：多好的老师啊！再抬起头看看那把崭新的伞，那上面是老师的笑脸啊！如果没有了那件衣服，如果没有了那把雨伞，如果我与这位年轻的女教师不相识，一路上，我会一直打着哆嗦，当我回到家，我会像只落汤鸡。如果没有那把伞，我一定会浑身湿透，弄不好还会感冒，那又会使我的学习落下一大截。又下雨了，我再次想起了那位为了给我找衣服而焦急的老师，想起了那把崭新的雨伞，是那个人让我冰冷的心温暖，是那把伞让我听到了爱的旋律。

评语：本文结构较完整，中心明确，语言精练，较成功地使用了睹物思人法，如果能在细节描写上再注重一点，效果会更好！（指导教师：朱兴鹏）