不残的旋律
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篇首语：沧海横流，方显英雄本色；青山矗立，不堕凌云之志。本文为你选取作文不残的旋律四篇，希望能帮到你。
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不残的旋律
不 残 的 旋 律
作者: 徐 澜 轩
星期四的傍晚，学校组织我们观看文艺节目表演。
这是一次不同凡响的表演，表演的场地不是在有着华丽灯光的礼堂，也没有专业舞台，而是在学校的操场。所有的演员既不是知名的艺术家，也不是流行明星。但他们却格外地与众不同，因为他们都是身体不完整的残疾人。他们中有的是缺少腿的现代舞演员，有的是缺少手臂的杂技演员，有的是表演舞蹈的聋哑人。
表演开始了，节目一个接着一个，无比精彩。有迪思科、杂技、舞蹈等等。我认真的观看着，被演员们时而热烈、时而惊险的表演所打动。
一个由20位聋 哑 演 员 组 成 的 舞 蹈 ; 最 让 我 感 动 。20位没有听觉的表演者，随着优美的音乐响起，在音乐的节拍中，表演着“千手观音”。她们的表演出神入化，惟妙惟肖，让我仿佛看见神话西游记中的观音，就活灵活现在我的面前。如果不看见手语导演一前一后的手语指挥，在优美的音乐声中，没人相信，她们是在没有听觉的情况下，同音乐融在一起，准确的把握着音乐旋律，与音乐的节奏一起翩翩舞蹈。
这让我想起了伟大的音乐家贝多芬，他的耳朵 虽 然 听 不 见 音 乐 ， 但 音 乐 的 旋 律 却 在 他 的 笔 尖 ， 像 大 海 般 涌 动;在他指头与琴键间热情的跳动。虽然她们也听不见音乐，但音乐始终在她们的心里。这样，她们用舞蹈倾诉着生命历程，以及生活滋味。
表演结束了，我仍然陶醉其中。我想，虽然她们是残疾人组成的艺术团，但我感到她们心灵的美丽，以及意志的力量。她们身体的缺陷，不能阻止她们对美好的求索，她们用艺术的形式表达出来的，是不残的旋律
相关参考
...当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。9、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。10、爱是走进学生心灵最近
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...当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。7、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。8、生以求知为乐，师以从教为荣。
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