我的十条忠告

Posted 2023-04-25

篇首语：对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。本文为你选取作文我的十条忠告四篇，希望能帮到你。

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我的十条忠告

已经步入高中的你，或许会迷茫，会害怕，会不知所措，对即将到来的充满未知。该如何应对接下来的高中生活，使高中生活变得丰富多彩，而不至于蹉跎岁月。我把我的高中生活成功的经验，不，其实更多的是失败的教训告诉你们，希望你们获得借鉴，有所收益。学会适应。步入一个新的环境首先得学会适应环境。俗话说：“好的开始是成功的一半。”只有适应了环境，你才能在新的环境中更好的学习和生活。有好的生活才能学习好，生活得好是学习得好的重要前提。

学会上课。认真上课才是你知识的重要来源，如若你上课不好好听，而仅仅靠你看书的话那是不行的，你上课看的远远抵不上你上课听的三分之一，上课集中注意力是学好成绩的关键。

学会做人。我们都知道这样一个现象，你敲空水缸和满水缸往往是不一样的。敲空水缸声音很响，而敲满水缸的声音听上去却很厚实。做人低调点，真正有水平的人从不张扬，而那些整日夸夸其谈口若悬河的人并没有什么真才实学。这个道理学习也很适用。

学会感恩。时常怀有一颗感恩之心会使你的生活有声有色。对身边帮助你的人怀有一颗感恩之心，使内心充满爱。

学会自信。不要一味地去羡慕别人好的家世好的生活，那是别人父母给的，是别人与生俱来的。要有自信，相信彼此身上都有闪光点，别人也会羡慕你，说不定他羡慕你如你羡慕他一样。

养成习惯。生活习惯很重要，必须养成好的习惯，好的习惯会让你收益无穷。学习也是，当你做作业时你会发现你有这儿没做那儿没做，要做的事情一大堆，那就是你学习习惯的问题了。不如给自己安排一个作息时间表吧，合理安排自己的时间，并附上你今天有哪些事情要做，这样会使你的学习事半功倍的。

重视错误。同样的错误犯两次是一个大忌，所以你必须有一个错题集，记录自己做错的题目，这样会使你受益匪浅，避免再犯同样的错误。

重视挫折。学习上遇到挫折不要灰心丧气，不要唉声叹气，怨天尤人，每个人都会遇到挫折，要相信对于人生来说着这并不算什么，勇敢的跨一小步就过去了，需要做的是好好的检查反省自己。

重视目标。必须在熟悉自己的兴趣爱好之后，制定一个切实可行的奋斗目标，这样会使你的高中生活充满奋斗的活力，为理想的大学而努力奋斗。

学会着装。作为一个中学生，着装必须得体，校服或者是休闲服装才能表明我们是一个中学生。如果身上都穿得五花八门的，怎么可能有浓厚的学习气氛呢？

这些教训可供你们借鉴，希望所有的高中学子都能够拥有精彩的高中生活。

东台创新学校高三（6）班

指导老师：王世忠

10-1=?

你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。

如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。

如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。

如果是夜里点燃的十支蜡烛，被风吹灭了一支，问到天亮还剩几支，那么答案是一，因为其余的蜡烛都燃尽了。

如果是桌子的十个角，砍掉一个角，那么十减一还是不等于九，因为我们将看到十一个角。

好了如果现在再问十减一等于几，你还会只想到九吗？你还有其他答案吗？

是的生活的智慧不同于简单的数学逻辑。"十减一""现象告诉我们:如果你要到罗马去，你可以找到很多条大路，只要转一下身子或是换一个角度就可以了。

要拥有"十减一""的智慧，需要有宽阔的视野，需要一个观察事物的多角度。唯物辨证法告诉人们:事物是一分为二的，看事物不仅要看到它的一面，还要看到另一面，甚至多面。就如前面那道看似简单的数学题，如果囿于纯数学领域，我们就只能得出一个答案。但如果跳出这个圈子，赋予"十""不同的具体事物，那么答案就丰富起来了。如果我们有探索的兴趣，我们就会发现，苹果换一个切法，里面会有五角星;如果我们还有足够的幽默，我们也能用"天真""一词造出"今天真热""这样可爱的句子。

要拥有"十减一""的智慧，更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题，如果数学老师说"十减一等于九""，我们就认为"十减一""一定等于九，那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了"燃素说""，才使化学研究步上正轨。贝多芬正是敢于打乱传统乐式，才创造了许多传世之作。曾经有个故事说，过去的电扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思维，生产了许多彩色电扇，不仅使其销量大增，更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩，把未用完的长笔芯当作全用完了，从而解决了因笔芯长漏油的问题。

十减一等于九。

十减一不等于九。

十减一等于。。。。。。

10-1=？

你知道十减一等于几吗？九。对，可也不完全对。

如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。

如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。

如果是夜里点燃的十支蜡烛，被风吹灭了一支，问到天亮还剩几支，那么答案是一，因为其余的蜡烛都燃尽了。

如果是桌子的十个角，砍掉一个角，那么十减一还是不等于九，因为我们将看到十一个角。

好了如果现在再问十减一等于几，你还会只想到九吗？你还有其他答案吗？

是的生活的智慧不同于简单的数学逻辑。“十减一”现象告诉我们：如果你要到罗马去，你可以找到很多条大路，只要转一下身子或是换一个角度就可以了。

要拥有“十减一”的智慧，需要有宽阔的视野，需要一个观察事物的多角度。唯物辨证法告诉人们：事物是一分为二的，看事物不仅要看到它的一面，还要看到另一面，甚至多面。就如前面那道看似简单的数学题，如果囿于纯数学领域，我们就只能得出一个答案。但如果跳出这个圈子，赋予“十”不同的具体事物，那么答案就丰富起来了。如果我们有探索的兴趣，我们就会发现，苹果换一个切法，里面会有五角星；如果我们还有足够的幽默，我们也能用“天真”一词造出“今天真热”这样可爱的句子。

要拥有“十减一”的智慧，更需要打破常规逆向思维的勇气。就如前面那道数学题，如果数学老师说“十减一等于九”，我们就认为“十减一”一定等于九，那么就失去了体会后面那么多答案的乐趣。近代科学家正是打破了“燃素说”，才使化学研究步上正轨。贝多芬正是敢于打乱传统乐式，才创造了许多传世之作。曾经有个故事说，过去的电扇都是黑色的，正由于日本一家公司敢于逆向思维，生产了许多彩色电扇，不仅使其销量大增，更给后人的生活增添了色彩。也正是一位日本小女孩，把未用完的长笔芯当作全用完了，从而解决了因笔芯长漏油的问题。

十减一等于九。

十减一不等于九。

十减一等于……

10-1=？

你知道十减一等于几吗?九。对，可也不完全对。

如果是树上十只鸟，被枪打掉一只，这里的十减一就不一定是九，而可能是一只鸟也没有。

如果是鱼缸里的十条金鱼，死了一条，问还剩几条金鱼，那么十减一还是等于十。

如果是夜里点燃的十支蜡烛，被风吹灭了一支，问到天亮还剩几支，那么答案是一，因为其余的蜡烛都燃尽了。

如果是桌子的十个角，砍掉一个角，那么十减一还是不等于九，因为我们将看到十一个角。

好了如果现在再问十减一等于几，你还会只想到九吗?你还有其他答案吗?

十减一等于九。

十减一不等于九。

十减一等于。。。。。。