九零后

Posted 2023-04-25

篇首语：生也有涯，知也无涯。本文为你选取作文九零后四篇，希望能帮到你。

本文目录

九零后

吴江市高级中学高三（12）班金颖玉

我怀着沉重的心情将情感注入笔尖，再看笔尖庄严地滑过洁白的稿纸。刻下喜怒哀乐，刻下悲欢离合。

有人说，九零后是没有历史的一代人。是的，我们没有经历那些兵荒马乱的抗争时期，没有体味过黑白颠倒的文革岁月。我们看着《十月围城》中的流血场面直呼刺激。我们没有任何骄傲的理由。我们少了历史的沧桑与厚重，我们在温室里呆得太久太久。没有经历过苦痛，怎能写出散发光芒的篇章？我们需要的，不是卖弄文字，不是技巧的展示，而是血脉相通的情感。文字是有生命的，只能用情感去唤醒它，去体味它。

泰戈尔说：“只有经历世间的磨难，才能创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！”世界用痛吻醒了他的才华，于是，他大喊：“我要回报以歌！”那么铿锵，连我的灵魂都听到了。

在这个深夜，我静静地清洗我的灵魂，褪去浮华，褪去桀骜。一滴滴冰凉的液体敲打着我的灵魂。我用手指摩娑着余秋雨的《文化苦旅》，真的很苦涩，涩到心痛。

仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，我怀着崇敬的心，却怎么也追赶不上前辈的足迹。应试的洪流不会为谁而停下，我们都似孔乙己般，为了“茴”字有几种写法而头破血流。我在这洪流中苦苦坚守文学微弱的萤光，保留心底最后的信仰。

我的眼角挂着一滴泪水，模糊中倒映出一个婴孩纯洁的脸庞。我听到人们唤她“语文”。不，她不该被唤做语文，那里，少了血浓于水的情感；她不该被世俗桎梏，那里，少了高山仰止的光芒；她不该被纳入应试教育，那里，少了浩无边际的思想。她的名字，可以是母语，带着母性的光辉融化严冰；她的名字，可以是国文，带着中国的力量发出东方雄狮的吼叫！对于她，我愿用双手托起她的身躯，只因为我的名字，叫做——中国人！

泪水缓缓滚过脸颊，亲吻我布满沟壑的心灵。曾经迷茫的挣扎，曾经对灵魂的背叛，终于被泪水通通带走。随着石破天惊的撞击声，泪水在大地上开满了雪莲花。

有个婴孩躺在洁白的月光下，人们唤她“语文”。

“不”，她说：“一位九零后唤我‘中国’。”

我说九零后

我说九零后，说起来，我就感动的哭起来！

九零后的大多数人，在四川抗震救灾的时候，献出了大量宝贵的物品。有血液。有救助物。也有他们那浓浓的祝福！我想，灾区人民得到了这么多的祝福，一定能快快的好起得来的！

九零后的人，他们是国家的栋梁，国家的柱子。一句名言说得好：少年强则国家强，少年富则国家富。也只有我们这些九零后的人，以后才能更好的保卫祖国。因为在我们这个时代，只有九零后的孩子受到的教育是最多的，国家和人民的希望可都寄托在这九零后孩子们的身上了！

九零后的人，学习厉害得不得了。因为他们读的书很多，因为他们学习的多。他们读书的时间，学习的时间，简直比大人上班的时间还要多！正是因为他们学习的时间充足，他们的成绩才会这样好，他们的成绩才会这样优异！

我们国家现在需要人才了，这人才就是学习很棒的人。因为头脑发达，干起事来一定比别人厉害！“头脑发达，四肢简单”这个词来说有学问的人是不对的。就算你打架再厉害，你不知道种地，不知道种粮食，还不是要饿死？

所以说，知识是武装人类的“终极装备”！

我说九零后的人啊，他们的行为太感人了。站在路旁边的小学生，一看到老奶奶过马路，便立刻去扶她，多么好的品质啊！多么值得我们学习啊！在社会中，尤其是九零后的孩子，他们的品质和精神，是最值得我们学习的！

九零后的人，是懂得科技的人，聊QQ，玩游戏，连大人们都比不过他们！他们玩起游戏来，大人们只好在旁边看着，看着他们玩，眼睁睁的看着他们玩着那好玩的游戏。

说起九零后，他们太好了！

听一听九零后的心声

如今，世界上出现了许多的新的名词，其中“九零后”就是一个。我们“九零后”是以后的栋梁之才。但是我们“九零后”也有很多的心里话想对你们说，请听一听“九零后”的心声。

很多长辈们说，我们九零后的孩子不会关心他人，关心社会。但是，我曾经看到过一则报道：有十几个九零后的大学生在秋游时，发现了两名孩子不幸落入水中，他们用手拉成手链，为这两名孩子架起了生命之桥，而他们却永远的离开了我们。这说明，我们九零后的年轻人也可以向前辈一样舍己为人。这难道不是一个很好的例子吗？

我们九零后带孩子勇敢，坚强，自信。面对无情的地震，我们九零后的孩子挺身而出，舍己救人。即使有受伤的人，也互相鼓励。在2008年的奥运会上，我们九零后的年轻人的又一次出现在了志愿者的队伍里。我们为奥运会和世博会作出了很大的贡献。

但是想在的家长再说九零后的孩子疯狂，大胆，勇于创新，追求时尚的爱好。再也没他们那个年代有的天真爱好学习的习惯。但是我却不这样认为。大人们总是说“学习第一”。我们现在每天大部分时间都是学习，没有一点娱乐的时间。我希望大人们可以改变这个观点。

我们都是社会的新主人，我们可以现在自豪的说“我是九零后”，我为我是一个九零后而感到骄傲。

内蒙古巴彦淖尔市临河区第五中学初二：田??

议九零后

九零后这个不再陌生的话题，它常常是社会舆论关注的对象。媒体不时大报九零后某某又怎么了，而引来的是社会上各方责说。

我作为九零后，并不是多么想来解释什么，我只是站在二道平行线的中间点，亦或是二条线的上空，我用一种俯瞰的方法，或许这样更能看清本质。

九零后它被人们推在浪口尖上，波涛汹涌的大水一不小心就可能会把它吞噬，任我们怎么逃避都无人来拉我们一把。九零后被人贬低、被人热火朝天的讨论，有人说他们孤傲、他们脑残、他们思想简单、他们崇向激情和新奇，不要认为他们贪玩，不要认为他们没有责任心，只能说你们不了解他们的世界，你没有放下心态去关注他们，你没有拨开心扉看清本质。

请不要把所有的不好之事全部归于九零后，那些被你们苦苦收集的九零后不良事件，并不能代表所有的九零后。

当华夏大地发生了那些灾难后，你们有没有看到他们悲心落泪，他们为那些受难者而哭泣时，你们有没有关注？没有，你们关注的只是那些大贬九零后的文章。

我不否认社会所有人都那样，但我也不会承认你们都不是那样。

清晨校园里，当薄雾被一缕朝霞穿透、阳光铺撒大地、鲜花盛开、香气四溢时，整个校园洋溢着勃勃生机，那些激情澎湃的学生，谁能肯定他们就一定是不好的？难道只因他们是九零后？

我漫步在林荫小道上，迈着步伐；晨曦的校园安静而充满朝气，片片青叶挂枝摇，春风微拂花绽放。娇艳欲滴碧水湖，垂柳轻摆映水中。

我走到水池旁，看见水里的鱼儿跃水跳动，它是在宣说着校园学子的奋进心吗？学子富有激情奋进的热血，在燃烧、在涌动，激发着学子们不懈的努力。你在问我他们多大吗？我可以自豪的告诉你“他们是九零后”。

岁月在历史长河里流逝，人们在挫折中长大。亘古不变的定律，华夏不灭的文明。

我不知道为什么人们老把那些贬义的词语灌溉在我们九零后头顶，只因我们是九零后吗？为什么不在说我们的同时反省自己呢！为什么他们宁愿和一个陌生人诠释心事，而不愿意对父母说呢，我想教育是最大的问题吧。我不知道是不是随着时间的流逝，到时零零后会代替我们，而你们一如既往的把社会的舆论放在他们身上。

敬爱的读者请试着体谅我们九零后……

霍邱县潘集中学高二：执落