名师深度解读2014高考作文系列之:江苏卷作文审题谈

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篇首语:卧疾丰暇豫,翰墨时间作。本文为你选取作文名师深度解读2014高考作文系列之:江苏卷作文审题谈四篇,希望能帮到你。

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1、名师深度解读2014高考作文系列之:江苏卷作文审题谈(1)

名师深度解读2014高考作文系列之:江苏卷作文审题谈

normal align=left>2014 高 考 作 文 深 度 解 读 系 列

normal align=center>“青春”的多维观照

normal align=center>——江苏卷作文审题谈

normal align=left>真题回放:

normal align=left>根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

normal align=left>有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

normal align=left>也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

normal align=left>审题:

normal align=left>对“青春”可以作如下多维观照:

normal align=left>一是从生命自然观来观照

normal align=left>人与地球上的任何生命一样,都有一个由生到亡的过程。这是无法抗拒的。从这个意义上,“青春”是生命的一段历程。生命会诞生,青春会出现;生命会变强,青春会亮丽;生命会消亡,青春会朽去。生命的长度是有限的。

normal align=left>二是从生命潜意识来观照

normal align=left>“青年人不相信有朝一日会老去”,实际上是不服老的潜在心理。这种心理,有一定的积极意义,可以催化为一种不断拼搏,不断向上的人生动力。

normal align=left>三是从人类社会学来观照

normal align=left>“青春”说到底是生命步入社会,在社会中成长的过程。求学、成家、立业,青春的帷幕就拉开了,青春舞台剧就展现了,知识、经验、才干、智慧、品性、思想、精神等都得以显示。个人的青春与社会联系在一起,个人的青春与时代相融一体。

normal align=left>四是从人类终极精神追求层面来观照

normal align=left>人类是万物之灵长,人类是最具向上精神的高级动物,人类是最具精神追求的动物。古人追慕圣君,渴求成为君子,走着“修身齐家治国平天下”生命道路,求真趋善达美,实现精神价值的终极目标。从这个角度来说,青春可以不朽。因为追求无止境,人生的长路虽不能延长,但人生的高度与厚度可以增加,有限的生命可以实现无限的价值,有的还可达到精神的高峰。这样的青春,还能说是“朽”的吗?

normal align=left>从如上四个维度观照“青春”,是对江苏卷作文材料的立体审读,这样的审读,有助于我们对“青春”进行多向的辩证的思考,从中选出最佳的价值判断,从而高质量的完成作文。

normal align=left>就笔者来说,四个维度,都可以得出不错的立意。

normal align=left>第一个维度,我们得出的立意是:

normal align=left>在表限的生命里,珍惜青春,留住青春

normal align=left>第二个维度,我们得出的立意是:

normal align=left>青春的价值在于不倦追求

normal align=left>第三个维度,我们得出的立意是:

normal align=left>将青春写到社会的理想旗帜上

normal align=left>第四个维度,我们得出的立意是:

normal align=left>步向精神的高峰,可以让青春不朽

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