2013高考作文解析及名师点评·安徽卷

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篇首语:要让事情改变,行改变我自己,要让事情变得更好,先让自己变得更好。本文为你选取作文2013高考作文解析及名师点评·安徽卷四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、2013高考作文解析及名师点评·安徽卷(1)

2013高考作文解析及名师点评·安徽卷

今年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目,考察考生的思维水平,与往年作文题相比形式较为新颖。这则材料的审题,要抓住材料中“一般人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词,仔细审读:“一般人”应该是说话人也是命题者所否定的,“已经发生”说明是过去的事物,“梦想”一词则是最关键的中心词,也是这个作文题的题眼,广大考生应该要牢牢抓住,反复出现,“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑勇于创新的逆向思维,如此一来,这个作文题的较好立意,我们就基本可以把它确定为“勇于创新,敢于梦想,成就精彩人生”,这个立意应该是既比较符合说话人萧伯纳的原意——他的作品就以富有理想主义而著称,也比较符合命题人的引导意图——当今社会尤其是对于年轻人来说,梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。当然对于这种新材料作文,立意的角度是比较多的,比如大胆合理质疑,换个角度思考等等,应该都是可以的,不过恐怕不一定是最佳的一类立意。

根据“选好角度,确定立意“的要求,可以分别从前者、后者中任选一个角度去阐述,也可以对二者进行比较性的论述。材料提供者尽管对立意角度未作任何倾向性的暗示,笔者以为作为高考作文的立意角度,当以联系现实社会生活为上;从萧伯纳的“我”是对未知事物的思考来立意,就比较容易在大脑中搜寻最贴近现实生活的材料进行说理。普通人看到的是现实中已经发生的事情,而萧伯纳却把思考、思路放在梦想上,放在对没有出现过的事物的遐想上,放在为什么不去追求与现实不一样的梦境和理想上。这和习近平总书记所提出的“中国梦”有某种契合点。延伸下去就是不要只盯着眼前的现实,要敢于做梦、追梦、圆梦;当然这就需要改革创新的勇气和智慧。这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性,而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。(冠华作文网)

2.【点评】

说实话,刚看到这个题目,我并不知道如何下手,相信也有很多考生与我有一样的想法。肖伯纳的话究竟该如何理解,是关键中的关键,如果理解错误则意味着文章跑题。我以为这是今年作文题中最凶险的一题。正因为这个原因,我认为这是一道坑学生的考题。那么究竟如何看这道题呢?我想,肖伯纳的话的意思应当说是,人不仅要站在过去,更在站在未来。人要追问过去,更要追问未来。人要多为梦想做准备,而不是抓住过去不放手。这是一道如何对待过去和如何创造未来的话题。

按照考前复习的惯例,不少教师要梳理一下时事热点话题,突出“中国梦”。可是题目揭晓后,大家都没有发现“中国梦”。可是,你是否知道,安徽卷作文题虽然未直接提“中国梦”,却巧妙地包含着梦的影子。这是十八道题中惟一提到“梦想”二字的题目。是梦想,当然就指向“从未发生的事情”,当然需要梦想者敢于追问“为什么不能这样?”——用一句广告词来说,就是“我能!”那么,“从未发生的事情”究竟是什么?考生既可以从宏观方面来写,比如体制改革、民族复兴,也可以从具体方面来写,比如草根成名、学子成材、寒士成为CEO等等。

但难能可贵的是,命题人在引用萧伯纳的名言后并没有加以评价,这实际上就把这句名言中的两种价值观都和盘托出,让考生自己独立思考,从而达到容忍和鼓励批判性思维的目的。与“为什么不能这样?”相反的是,有的人爱追问“为什么会这样?”这里,实际上又包含着两种情形:一是“为打翻了的牛奶瓶而哭泣”,对“已经发生的事情”往往懊恼、后悔、不能释怀;一是勇于解剖问题,善于总结教训,悔过以自新,能够做一个负责任的人。所以,考生完全可以跟萧伯纳叫板。

【原题】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

——萧伯纳

要求选好角度,确定立意,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

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