2012年普通高等学校招生考试各地作文试题点评

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篇首语:卧疾丰暇豫,翰墨时间作。本文为你选取作文2012年普通高等学校招生考试各地作文试题点评四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、2012年普通高等学校招生考试各地作文试题点评(1)

2012年普通高等学校招生考试各地作文试题点评

2012年普通高等学校招生考试各地作文试题点评(陆续更新)

一、全国课标卷:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事„„”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

点评:所给材料有两个叙述主体,其一为船主,其二为修船工。两个叙述主体在对话中产生材料的意义,知恩图报彰显船主人性之美,顺手补洞凸现船工职业操守之好。两个叙述主体,就有两种立意路径,当然把船主与船工勾连起来立意,赠人玫瑰,手留余香。这个作文题难度不大,未设置审题陷阱,考生偏题的可能性小。但主题先行的命制方式,让这个作文命题板滞有余而灵动不足。(四川省新津中学王贞鹏)

二、全国大纲卷:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”

我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

点评:材料浅显,但意义深远。母女由于对生活常识占有度不一样,故对生活的感悟深浅有别。母亲是生活经验的占有者,但她并不以经验的优裕而高高在上,而是循循善诱,用心指导。女儿是生活经验的缺乏者,听从指导,认真实践。站在母亲的角度立意,像大麦一样俯下身子悉心指导是人生的大美,站在女儿的角度上思考,实践是检验真理的唯一标准,实践出真知。这种材料作文,训导性太强,政治味浓,而文学味思辨性不足,还是属于主题先行式的作文命制方式,创新意识乏善可陈。(四川省新津中学王贞鹏)

三、北京卷:

阅读下面的材料,按要求作文。

老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响„„

大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛„„,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

点评:材料中老计敬业爱岗的精神让人肃然起敬,大山深处,独自巡视,庄重敬礼,坚守之美。这个时代太需要像老计这样的人,把简单的事做到极致就是不简单,独品寂寞但精神境界高远。表面上看,老计庄重敬礼赢得的不绝汽笛好像是人与车之间的呼应,实际上,这是人与人的精神回流。老计的劳动回报可以从汽笛声中听到,从火车驾驶员的行为中读出来。这个时代充满浮躁和戾气,坚守者能得到同道中人的回应,幸甚至哉!此题名制的闪光点在于“这一个个场景带给你怎样的感受和思考”,给予考生很大的思考空间,言已尽但意味悠远,考生在读作文材料的过程中精神境界都得以升华。(四川省新津中学王贞鹏)

四、四川卷:

阅读下面这首诗,按照要求作文。

手握一滴水

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有大陆架和沙漠

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