2009全国II卷作文分析：不大适合写记叙文
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篇首语：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。本文为你选取作文2009全国II卷作文分析：不大适合写记叙文四篇，希望能帮到你。
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2009全国II卷作文分析：不大适合写记叙文
今年全国II卷，考的是新材料作文，给了三则性质相同的材料。首先，立意的问题。作文要求中明确的提出选准角度，明确立意，这就要求考生，作文立意不能漫无边际，要紧扣作文材料，立意的角度要符合原材料的内容，这是和“三自”作文的最大区别。这个材料和07年海南的高考作文试题相似，考生应该很熟悉，写起来还是有话可说的，考生从以下角度立意是合适的。材料分析背景怎么做事件及影响材料1道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈道尔顿进行了两年的研究道尔顿发现了色盲的病症，填补了医学上的一个空白材料2安藤百福看到人们排队购买拉面安藤百福于是购买了油和面，经过一年的艰苦研究安藤百福发明了方便面，创造了一个产业材料3乔利把灯油弄到了客人的衣服上乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿（经过艰苦的思考研究）乔利发明了干洗技术，改变了传统的洗衣方法作文立意1.机遇与创新（创造）2.观察和思考是创新的基础3.要善于用眼睛观察，要善于用大脑思考1.艰苦的研究是创新的必要条件2.创新要付出长久的努力1.创造（创新）2.创造（创新）是进步的动力，可以改变我们的生活，推动社会向前发展3.国家、社会、世界需要创造（创新）第二，文体的问题。这个材料显然适合写成议论文，以上立意均可从议论的角度去写，考生写起来也容易把握。考生也可以写成讴歌和赞美创新（创造）的散文。这个作文题目不大适合写记叙文，写别人的事迹，很容易落入套作的嫌疑。第三，表达的问题。考试作文表达只要平实流畅，语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可，如果能做到语言生动鲜明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。
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