失误作文评析:传递
Posted
篇首语:有时候总感觉别人忽略了自己,想想可能是自己太闲了。本文为你选取作文失误作文评析:传递四篇,希望能帮到你。
本文目录
失误作文评析:传递
“尽管世界上有过无数朵花,还会有无数朵花,尽管一切花瓣都终将凋落,我仍然要抽出自己的嫩芽。”花儿享受着自己开花的过程,也在传递着生命中绚丽的花香。当一个人开始思考花开的意义时,我想,他也开始思考人生了。生命很绚丽,也很轻易枯萎,可又怎样传递自己青春的花香呢?青春是一丛注定要历经风雨、注定要生气勃勃的植物。王蒙的《青春万岁》里就有一群朝气蓬勃的青年这样响亮地唱着:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞。”我们也只有感受青春的激情,享受青春花开的声音,才能将青春的花香传递。我们应该蜕去青涩,震动生命的力量,开出花朵。我们的生命无法承载太过轻飘的生活,米兰昆德拉的《生命难以承受之轻》诠释着生命的重量,诠释着青春的花香。当西西弗斯无休无止地推着石头上山时,他用微笑去承受生活的循环往复的单调和沉重,传递着自己的青春花香;当贝多芬在两耳失聪后还奏响《欢乐颂》的时候,他用美丽的旋律表达对音乐的渴望,传递着自己的青春花香。“生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”。海子的青春,也许有许多痛苦,但是海子从来不把痛苦留在世上,他写诗,他创作,他在酝酿自己的青春的花香:“活在这珍贵的人间/太阳强烈/水波温柔/一层层白云覆盖着/我/踩在青草上/感到自己是彻底干净的黑土地/活在这珍贵的人间/泥土高溅/扑打面颊/活在这珍贵的人间/人类和植物一样幸福/爱情和雨水一样幸福”。虽然海子的生命早早地随风而逝了,但谁能说他没有绽放绚丽的生命之花,把自己的青春的花香在世间相向流传呢?青春之花盛开的时候就必然要承受凋落,唯有在花开的时候让生命有了意义,让享受有了目的,让生命也插上了羽翼,才能将青春之花香传递。名师点评:文章以“青春的花香”为立意点,来写青春的内涵,并且扣住了“唯有在花开的时候让生命有了意义,让享受有了目的,让生命也插上了羽翼,才能将青春之花香传递”这一立意,较好。语言也颇有文化味道,诗意化,但有堆砌套作的嫌疑。文章在构思布局等方面也存在着许多不足。一是立意不具体不明确,什么是“青春的花香”,它有什么具体的精神内涵,虽然也有一些事例,总是在似是而非中滑过,没有明确的阐释。二是结构不严谨紧凑,中间的具体论证缺乏系统的调度组织,假如按照用什么是“青春的花香”来阐释内涵,用为什么要传递揭示“青春的价值”,用怎么样传递来延伸“青春的长度”,这样再丰实内容就会浑然一体了。三是叙述和议论的结合,没有根据需要取舍材料,比如王蒙的《青春万岁》想用来说什么呢,海子的诗歌引用那么多是不是有点堆砌呢,假如以翔实而富有说服力的事例再加上精准的议论点化,什么问题不迎刃而解呢。
相关参考
"春节过得没意思,只想过情人节;不喜欢过端午节,却喜欢在端午节里吃火鸡,虽然不知道感谁的恩。"作家冯骥才这样感慨如今的青少年对中国旧日传统文化的漠视,感慨外国的文化"侵略"到了中国。而作为语言,母语是否也...
带着烦乱心境,穿梭于高楼大厦间的我,早已厌倦水泥的气息、车笛的声音,心中所企盼的,是宁静的山林、清清的泉水、低喃的鸟鸣和朴实善良的人。景之情去年的假期,去了天台山,那个“一万八千丈”的山,在我的心...
拿起电话,拨完高考分数查询号码,几声嘀嗒声后,一个数字迅速传入我的耳中,一个"怎么会这么低"的问题开始反复地在脑海中盘旋……"孩子,把电话挂上吧。"不知过了多久,一个再熟悉不过的声音将我从茫然之中拉回来...
岁月浸染红尘,时间风化记忆。你们的身影依旧立于高高的精神山冈上。那么今朝,请允许我。带着出发,为你们,怆然涕下。——题记翻开史书,我常常会被那些垂青史册的历史人物所感动。他们用自己的一生诠释着感动,为...
记忆,穿越岁月的风尘而历久弥新;记忆,趟过历史的长河而亘古不变。时间所带走的,只是表盘上的分分秒秒,长存于人类心中的记忆,就像那久经风霜的常青之树,永不老去。记忆,不会随时间而逝。披发行吟、形容枯槁...
社会在发展,却发展得满目疮痍;科学在进步,却进步得硝烟四起;我们的思想在更新,器官却身不由己:“你”字脱口而出却说不出真正的“我”。“我”是什么?是一种气度,是一份内省之心,是一股自信之气,是一派冲...
语文,望文生义即是语言和文字,是我们每个人从小就接受的教育,它很平凡但却很奇妙,它将一些看似很简单,很普通的话语组织起来,就汇聚成了我们生活中的点点滴滴,它时时刻刻都围绕在我们的身边,无论我们身在何方...
拥有阳光阅读下面的文字,根据要求作文。08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折,8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光,触摸这个世界,虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却...
2007年高考作文广东卷作文试题阅读下面的文字,按要求作文。万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递„„请以“传递”为话题写一篇不少于800字的文章。标题自拟,...
篇一:《作文《成长的滋味》》成长的滋味八(3)班朱妍带着一丝懵懂与不安,匆匆地便迈进了青春的大门。回首往事,成长的滋味令我难以忘怀„„酸溜溜一天放学后,我兴高采烈地喊了一声:“我回来了!”家里无人回应,...
...论。在预赛中因为郭伟阳临时上场,导致出现了很多重大失误,排名跌到有史以来最差,也让大家对他们的决赛不抱希望。但是大逆转就是这样不可
广东高考作文“常识”评析 佛山高明纪念中学高勇2009年广东高考语文作文题如下:阅读下面的文字,根据要求作文。我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈而出新„„请写一篇...
晁盖宋江形象评析《水浒传》中的晁盖和宋江,是梁山前后时期的两位领袖人物。梁山泊在他们的领导下,先后多次击败官军的围剿,他们以卓越的军事指挥才能深得山寨众人拥戴。但由于他们在出身散养、人生阅历等方面存在...
立足教材与生活注重探究“过程与方法”——2014年上海中考物理卷评析2014年上海市初中毕业统一学业考试物理试卷命题以上海市“课程标准”和“考试手册”为依据,,在保持稳定的基础上,着重体现“以学生发展为本”的教...
重视基础考查适度兼顾区分关注知识应用——2014年上海中考数学卷评析2014年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷的命题工作,以上海市课程标准和考试手册为依据,与往年相比,今年数学试卷在试卷结构、知识内容、题型、...