作文构思要有发散性思维能力

Posted

篇首语:书到用时方恨少,事非经过不知难。本文为你选取作文作文构思要有发散性思维能力四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文构思要有发散性思维能力(1)

作文构思要有发散性思维能力

看到一个新的作文题,有的同学总是很犯难,不知道能写什么内容,这是“无米之炊”。也有的同学是有些“米”的,但很少,感觉自己的材料写两节就没有了,无论如何难以写满八百字。“无米之炊”和“少米之炊”,都表明同学平时的积累少,阅读不多,见闻不广。这就需要我们同学多多阅读,多多观察感悟,积累写作素材。而在具体写作构思时,还要有发散性的思维能力。

有一个作文题《倾听潮声》,同学一看就想到“江河的潮声”、“大海的潮声”,可是自己没有亲自去江边和海边,怎么办呢?就想到间接听到过电台电视里播放的“潮声”,大致知道潮声是怎样的声音,浪潮有怎样的气势,这就也可以写一些内容了。但是这内容太少了。这位同学没有想到,“潮声”还有引申义和比喻义呢,有“思想之潮”,“文化之潮”,“改革之潮”,“时代之潮”,都有气势大、冲击力强的特点,都可以写到。这就说明看到作文题构思作文时,要想到这个题目之义有没有引申义和比喻义,联想得多,引申得广,就是发散性思维能力的表现。

发散性思维能力还体现在,要把眼前的作文题和你已积累的作文素材联系起来,选择有用的素材。如有的同学准备了不少有关“历史人物”的素材,也有的积累的是“中华文化”方面的素材,也有的同学积累了不少“亲情”方面的素材,这些已有的材料是不是可以用到一个新的作文题下呢?怎样有机地联系起来呢?我们就要深入思索一下,巧妙变化一下。

有“历史人物”素材的同学可想想是不是也能写“历史的潮声”。历史仿佛一条长河,潮起潮落。潮起时,声震天地,风云人物站在潮头,引领历史,创造功业。我们就可以写“历史风潮人物”,写他的行止,写他最辉煌或最悲剧的场景,这个场景有意义有影响,能在历史上留下“回声”,能给后人启迪。

有“中华文化”素材的同学可写“文化的潮声”。如可以写“回归传统文化”的潮流,感受传统的魅力。也可以写“新文化”的潮流,文化史上两次革新运动,两次巨大的潮水,一次是唐朝的古文运动,一次是五四时候的新文化运动,写出两次文化运动的具体内容,写出意义影响,开创了怎样焕然一新的文化新局面。也可以写“时尚文化”的潮流,写新文化的力量,开放的文化之潮对国家的影响,把“文化的潮声”提到一定的高度。

有“亲情”方面素材的同学可写“爱如潮水”。爱的潮声如何伴随我们成长,父母的付出有哪些感人的事件,自己如何在“爱”的包围中茁壮成长。

„„

换一个作文题《亲近》,是不是我们也可以把这个题目和我们已有的素材联系起来?我们可以写“亲近历史”,写“亲近文化”,写“亲近自然”“亲近所喜欢的人”等等。

构思作文,发散性的思维能力确实重要。当然,这种思维能力的培养还是建立在作文素材积累的基础上的。我们同学在写作方面一定要有积累素材的意识。平时,要备一个小本子,每人设计几个专题,如“自然”“文化”“历史”“思想”“道德品行”“家乡”“作家作品”......围绕专题搜集资料,做好札记,作为备用,做实实在在的积累工作。

相关参考

优秀初中语文教学反思

优秀初中语文教学反思1语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科。在教学中,教师应该相信学生的潜能,要努力挖掘学生的情感因素为他们创设有趣的学习情境,创造广阔的学习体验空间,从中积极挖...

不要抱怨

这个故事真是太好了:孩子在画一幅画,完成后父母走了过去,发现纸上一团黑,就问孩子是怎么回事?孩子说:“我首先画了很多花,然后在花的边上又画了很多蝴蝶,接着画了天变黑,又画了蝴蝶飞走,最后就成了这个样子...

理论如何向实践转化

《文化诊断学思考力专辑》中说:“思考力是由思维体系的完整性、思维方式的完善性、思维的对象化能力三个方面决定的”。其中,思维体系的完整性是由思维深度、思想高度、思维速度、思维广度四个方面决定的;思维方式...

思维超越构思独特----想象作文充满神秘

所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”,写好...

写作文主要步棸

构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说,有了好的构思,文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步,于是乎,写到一半,却想重起炉灶,或是字数未够已无话可讲。作家写作,可以酝酿构思很长时间,而...

小学生扩写作文

...训练发散性思维能力。下面是小编整理收集耳朵小学扩写作文三篇,欢迎阅读!扩写《盲人摸象》作文(1)今天是个风和日丽的日子,四个盲人觉得家里太闷了,决定出来逛街,走着走着,护士突然停了下来,盲人们很奇怪,...

楚王好细腰扩写三篇

扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。篇一:扩写《楚王好细腰》从前,楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰身,...

高级教师点评2014浙江高考作文题:发散式思维可大显身手

高级教师点评2014浙江高考作文题:发散式思维可大显身手2014浙江高考语文考试结束,今年的作文题为:“门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知...

我心中的窗500 我心中的好老师500字

...义指向,只提供了供思维发散的点.可称之为定点型话题作文。定点型话题作文比定向型话题作文具有更加自由的发散性,它可以把思维触角伸向古今中外、四面八方。对本题而言,“窗”是一个特别的对象。一方面。从本身而...

幼儿园小班教案《好玩的球》含反思

活动目标1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。3、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。4、主动参与活动,体验活...

想象作文常用的构思方法

内容预览:1999年全国高考作文题《假如记忆可以移植》是一道想象型作文题,旨在考查学生的想象力和创新力。由于平时缺乏创造性思维能力的有效训练,不少学生一时不知从何下笔。其实,只要我们懂得一点想象作文的构思...

专家浅论换位思维在高考作文构思中的妙用

浅论换位思维在作文构思中的妙用广东湛江第七中学冯宇红换位思维是站在他人的角度来思考问题、分析问题和解决问题的一种思维方式。将换位思维运用到口常生活的人际交往中,能促进人与人之间思想、情感上的沟通,有效...

想象作文怎样写

所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”,写好...

比喻完全承认错误,诚心诚意接受对方的惩罚 诚心诚意的反义词

第一篇:《《沟通与协调能力》试题100分标准答案》《沟通与协调能力》试题100分标准答案()是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法A.正向思维B.逆向思维.发散思维D.惯...

高中想象作文写作技巧:如何构思想象作文

...么就可以导演出一幕幕新的人间悲喜剧。1999年全国高考作文题《假如记忆可以移植》是一道想象型作文题,旨在考查学生的想象力和创新力。由于平时缺乏创造性思维能力的有效训练,不少学生一时不知从何下笔。其实,只要...