2013年高考广东省揭阳市高三学业水平考试作文题

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篇首语:笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。本文为你选取作文2013年高考广东省揭阳市高三学业水平考试作文题四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、2013年高考广东省揭阳市高三学业水平考试作文题(1)

2、扣分率不高“作文错1字扣1分”07高考已施行(2)

3、高三作文复习的新思考(3)

4、高考的我们(4)

2013年高考广东省揭阳市高三学业水平考试作文题

六、本大题l小题,60分。

24.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花。花期只有两个月,开花之时极为绚丽。然而谁能想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年!

100年中,它只是静静地伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默地等待着,等待着100年后生命绽放的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲的眼前一亮。

对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持。其实,生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川,不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前,我们需要像普雅花那样,甘于寂寞,在等待中积聚力量,最后实现灿烂的绽放。

要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

24.写作(60分)本题考查考生的能力主要有:①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维;②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;③综合运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情)的能力;④调动语言知识积累的能力。

(参考思路:首先提炼材料的重要信息:普雅花经过了100年的寂寞、100年的积聚、100年的坚持、100年的等待、100年的高原伫立、100年的栉风沐雨,才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。然后据此可以得出以下立意:只有在寂寞中坚持,才能收获成功的喜悦;越能耐得住困境中的寂寞,越有希望迎来成功的曙光;要想获得成功,就得在等待中积聚力量;等待是一种智慧,等待是一种美丽…

基础等级50分

内容25分

一等(25—21)

二等(20—16)

三等(15—11)

四等(10—0)

符合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明或立意不当

没有什么内容

感情虚假

表达25分

一等(25—21)

二等(20—16)

三等(15—11)

四等(10—0)

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

书写工整

符合文体要求

结构完整

语言通顺

书写较工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

书写潦草

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺,语病多

字迹难辨

发展等级10分

一等(10—8)

二等(7—6)

三等(5—3)

四等(2—0)

立意深刻

材料丰富

语言有文采

见解、构思新颖

立意较深刻

材料较丰富

语言较有文采

见解、构思较新颖颖

立意略显深刻

材料略显丰富

文句略有表现力

见解、构思略有新意

个别语句有深意

个别例子较好

个别语句较精彩

个别地方有新意

(参考思路:首先提炼材料的重要信息:普雅花经过了100年的寂寞、100年的积聚、100年的坚持、100年的等待、100年的高原伫立、100年的栉风沐雨,才迎来两个月的花期、两个月的绽放、两个月的绚丽。然后据此可以得出以下立意:只有在寂寞中坚持,才能收获成功的喜悦;越能耐得住困境中的寂寞,越有希望迎来成功的曙光;要想获得成功,就得在等待中积聚力量;等待是一种智

扣分率不高“作文错1字扣1分”07高考已施行

省教育考试院表示,“广东高考作文错别字并不多”

今年全国高考考纲增加“作文错一字扣一分”的规定受到应届考生及家长的高度关注。不少人担心扣分过于严格,造成失分机会增大,影响考试发挥。

昨日,省教育考试院及往年高考考卷评卷老师在接受记者采访时表示,“作文错一字扣一分”广东高考去年已经施行,“考生作文的错别字扣分率并不高”。

[释疑]“广东大纲”没有根本变化

“《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(下称《考试大纲》)与去年相比并无实质改动,尤其对于广东考生来说,考试的内容、范围及扣分的标准不存在根本性变化。”省教育考试院有关负责人表示,今年国家《考试大纲》与去年相比所形成的变化主要是针对非新课改实验区的高中。而广东作为高中新课改实验区,今年有变化的个别“指定动作”早已在去年“尝鲜”。“比如‘作文错一字扣一分’在去年广东已经施行,并专门在电脑中加入了错别字检测和扣分程序”,该负责人举例说。

该负责人还表示,国家《考试大纲》昨天上午已发到广东省,目前省教育考试院正在核对国家《考试大纲》和我省高考《考试大纲的说明》的异同,预计本月下旬前就能把我省高考《考试大纲的说明》发到各学校。

[教师]产生心理压力可规范用字

一道基础题才2分,但却可能要做很多练习题才能争取得回;但一个错别字就扣1分,如果一篇文章写上两三个错别字,就可能与别人拉开了一个等级的差距。这样的规定,对考生来说会否造成心理上的负担?“当然会!”广州市第109中教务处有关负责人说,“但正因为这样,能对中学乃至小学的规范用字教学起到‘指挥棒’的作用。”他介绍,由于考纲中出现这样的“信息”,去年该校备考时就特别注重学生的规范用字,不仅在作文上,还对模拟考的各科考试也加强了相关方面的监督。

据了解,随着电脑的普及,越来越多的学生依赖键盘“写”字,不少中学生出现手写字就别字一大堆。“过去有的考卷上还遇到考生用拼音标音代字的。”去年担任广东高考语文科评卷作文组组长的华南师范大学文学院教授陈妙云说,“但我们发现,去年广东考生在作文上因为错别字而被扣分的情况并不多,扣分率并不高。”陈妙云说,估计是因为这一规定得到了中学老师和考生的重视,在备考时加强了规范字运用的训练。这也说明了“错一字扣一分”的“考纲”确实对学生规范用字有效果。

[应届考生]多数表示“无所谓”

对这样的“考纲”,多数广东应届考生表示“无所谓”,“但考试的时候会特别注意”;有的则认为“严要求有必要”,“而且也能有助拉开差距”。

-揭秘

电脑自动排除重复错别字

既然“错一字扣一分”去年就在广东高考中施行,那电脑评卷是如何实现对作文错别字进行扣分的呢?

“改作文卷的时候,电脑多了一个‘检测’程序。”陈妙云介绍,在对着扫描完成后的电脑作文评卷时,评卷教师只要点击作文中出现的一个错别字,该错别字上就会被红框圈住,电脑程序首先就会自动对该文章扣1分;在评卷老师点击完所有错别字后,电脑程序会自发统计通篇文章的错别字,并在“重复不计”的前提下,得出因错别字扣分的分数。

陈妙云说,自从去年有了这一规定后,评卷老师必须逐字细看作文,并因为“错别字”被电脑检出,而能在“语言运用”这一考栏上给出“精准的量化评价”。

高三作文复习的新思考

高三作文复习的新思考

高三时间太金贵,学生投入到语文复习上的时间本就比较有限。作文复习,必须注重实效性。而作文又是人的最复杂的心智活动之一,现在的实证科学对此还没有多少可信可行的研究成果。我们唯一的办法,是凭借经验和对学生的观察了解,大致勾画一个路径。

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提供最近三年本省高考作文样卷,让学生明白考试作文要求与标准。

考试,尤其是高考对学生作文的考查目的,学生的认识往往是模糊甚至是错误的。因此,在复习开始的时候,教师应该通过网络收集整理高考作文样卷,尤其是本省的样卷,应注意不仅是所谓满分作文或优秀作文,而是分类分等的样卷。目的是使学生明白高考的考查要求,对自己的现有作文水平与高考要求的差距和 偏离的地方,做到心中又有数,最好是用书面文字写下来随时提醒自己。比如,可以用这样的题目:《读高考样卷,看我的作文》。

由浅入深,循序渐进,让学生看到进步,尝到甜头。

可以从最近几年高考的小作文入手开始训练。

写广告词,写祝福语,写春联,是 比较老的形式;写舞台节目的串词,写运动会的解说词,写新闻评点词,是今年高考中新出现的好形式。好处是,费时比较少,几分钟就可以训练一个项目,选题生活化,学生也比较感兴趣,可以训练学生对语言的敏感和追求。

不宜在平时课堂上搞大而全的全程训练,分散的单项训练效果较好。

除了针对每次月考和几次大型的诊断考试以外,平时可以单项训练为主。关键是训练要切合学生 实际,安排 出合理的序列。我初步的看法和打算是,从审题,立意,选材,布局四点搞一遍;从拟题,入题,扣题,结题,搞一遍;从写规范,写具体,写深入,写独特,搞一遍。

坚持作好写作素材的积累和整理工作。

素材从自己生活 中来,素材从报刊书籍中来,素材从课本中来,素材从外省高考优秀作文中来。

重要的是要有整理和利用意识,自己觉得好 的 东西可以在月考和诊断考试中彩排几次,主要是检验,是否对路,同时把这些独门暗器打磨得更精致,更具杀伤力。

坚持在书写上严要求。

一定不能停留在口头上,而要在考试中设定作文书写分,比如字迹潦草涂抹严重的 ,可以扣五分。讲评时,还要大张旗鼓的张扬。

扎实训练,坚持以不变应万变。

教师要注重作文高考信息的收集和研究,但不要把太多的希望寄托在猜题押题上。更不能让学生认为作文不需要扎实训练和复习,只要老师猜得准,分数提高希望就大。

多年的经验告诉我们,即使学生在高考中遇到了平时训练中写过或见过的题目,考场上很兴奋,考后跟老师谈起也是兴高采烈,但最后的分数下来也没有什么大的提高,有时反而会出现下降或失误。所以,侥幸心理有害无益!

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最后半月总结时,要提醒学生作好一些作文放松练习。

学生在临考前半个月,可以放松的心态作三两个规范的完整作文。在这时的作文里,要有意识的提炼归纳一些时事人物正反事例,回忆完善自己印象最深的生活小事,把这些作文散件放入记忆仓库,也许考场上会发生奇效。我们看,第一流的棋手在比赛前都要闭门研究,他们肯定会准备一些有用的定势。最重要的是,这对学生有一个心理上的安慰作用。

高考的我们

战争的号角已经吹响,我们整装待发。

——题记

一年又一年,一日复一日,高中三年就要结束了,高考也就快开始了。高考是对我们高中三年学习成果的一次验收。高中三年的一切都在这一次考试上。在高考的战争上没有逃兵,有也是一个胆小鬼。

而我就是那个胆小鬼。高三下半年就要开始时,我选择了逃避。我不敢再在学校里了,战争很残酷。没有人说话,有的只是老师的唠叨;没有人和你为了看NBA,和你一起逃课;没有人为了吃暴米花,和你一起爬围墙。我害怕考试,因为每次考试我总是“一”字倒着数。我想抄袭,可老师说了:“抄袭就是骗自己,考试的时候谁给你抄啊?”也对,考试的时候就没人给我抄了。所以每次考试我都是自己做,可我的成绩真的不怎么样,每次都被老师骂。朋友说了:老师说的话就把它当做耳边风。可这风吹的也太厉害了,简直就是龙卷风啊。好在就要考试了,没有风的日子还真是舒服。我们所有的人都恨班主任,因为他管的太严了。而且我们班主任还是一个大贪污犯,我们这一学期,他至少收了5000块钱的礼。不过他运气还真是够倒霉的,手机被偷了,车子也被偷了两辆,我们班同学大呼:活该。听说我们班主任还在追我们班一女生,到现在还没追到。也难怪别人不要他,老师追班级女生,还真是够荒唐的。大家都叫他——高狗。

有一次我发了个信息给小R,毛毛虫的自缚,只是为了破茧变成蝴蝶的那一刻。她说,可是没有多少人知道它背后的艰辛。我笑说,我没有没你想的那么多,我只是发的玩的。高考被我们给想的复杂化,其实高考并不可怕,我们要对自己有信心。高考,我们经历过,所以我们无悔。不要做逃避的小兵,要直视它。

我们的高考,我们自己面对。加油!

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