用“花轿”送“新娘”——作文构句艺术例谈

Posted 2023-04-25

篇首语：看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。本文为你选取作文用“花轿”送“新娘”——作文构句艺术例谈四篇，希望能帮到你。

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用“花轿”送“新娘”——作文构句艺术例谈

如果说主题是文章的灵魂，内容是文章的血肉，那么语言就是文章的生命。语言优美的文章如行云流水，青春靓丽，充满活力。语言无味的文章，形同瘪三，味同嚼蜡。读语言优美的文章，如同欣赏一幅富有神韵的山水画，令人心驰神往，耳目一新；又如听一首充满魅力的名曲，叫人荡气回肠，神清目爽。

著名作家孙犁在《好的语言和坏的语言》一文中把文章的内容形象地比喻为一个美丽的“新娘”，而把好的语言比喻为“花轿”，美丽的姑娘总不能让她坐牛车走吧，要用花轿送出去，就得锤炼语言，“用纸的砧，心的锤来锤炼它们。”语言，如同画家调色盘里的颜色，善于驾驭语言的人就像画家调配颜色一样，熟练地调谴语言文字，并巧妙地加以排列组合，同时注入自己的感情，用心锤炼出一篇篇清新活泼、情文并茂的妙文佳作来。

那么，语言要怎样排列组合，用心锤炼才能显示其艺术魅力呢？下面试从语言结构和表达方法等方面来探索其规律和方法。

一、多用短句和口语。

短句简捷明快，口语生动活泼。写文章应尽量选用短句和经过提炼后的口语。构造短句的技巧通常有：

1、变合叙为分叙。

如：穿大街，过小道，钻胡同，绕窄巷，到了家门口。（贾平凹：《一位作家》）而不说：“穿过大街、小道、胡同、窄巷„„”作家分开叙述，巧配动词，既表现了行走的路线，使语句活泼，富有情感。又如：“他们不明白，那家电视有，洗衣机有，打的什么架？”（同上）而不说：“他们不明白那家有电视机洗衣机，”作家有意把并列成分拆开分叙，既化短了句子，又强调了“那家”的“有”。

2、跳跃式意合法。

如：“房间里，布幔拉开三道，三代界线划开；一张木床，妻子，儿子，香甜了一个家庭。”（贾平凹：《五味巷》而不说“„„一张木床供妻子、儿子和他休息„„”原句中都有意省略动词，作叙述的大跳跃，用不完全句和意合法形成短句，读者自明语意。作家还有意突破了平常在并列的词语之间使用顿号的习惯用法，改用逗号，从而延长了停顿时间，使用句子由紧变松，平添了与读者交谈的口语语气。

3、单句化分句法。

如：“他眼泡常是红肿的，那是熬夜熬的；他的嘴唇是黑黄的，那是抽烟抽的。”（贾平凹：《一位作家》）而不说：“他熬夜熬得眼泡常是红肿的，他抽烟抽得嘴唇常是黑黄的。”原句采用四个分句，比两个带补语的单句，显然要短小流畅得多。

4、提顿法。

如：“他呢，一辆自行车，除了铃不响浑身都响；一件夹克，翻过来也是穿，翻过去也是穿。”（同上）而不说：“他的一辆自行车„„，他的一件夹克„„”提顿法（加标点，改换虚词，断开）使句子由长变短，由紧变松，适应了全文题旨情景的需要。

二、化常式句为变式句。

汉语的句式丰富多彩，灵活多样；同一意思，可用多种句式来表达，而不同的句式表达的效果也不完全相同。为了提高语言的表现力，人们常常使用变式句来表情达意。

如：野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像星星，还眨呀眨的。（朱自清：《春》）如写成“遍地都是杂样儿的、有名字的、没名字的、散在草丛里像眨呀眨的眼睛的、像星星的野花”，就冗长拉杂，索然无味了。原文采用变式句，将定语“还眨呀眨的”，单列后置，变长句为短句，不仅使语言简练活泼，而且充满活力和情趣。

又如：她一手提着竹竿，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是个乞丐了。（鲁迅：《祝福》）这里，鲁迅先生也是采用将定语（“空的”、“下端开了裂”）右置的方法化长句为短句，将一个精神崩溃后沦为乞丐的祥林嫂刻划得入目三分。如写成：“她分明已经纯乎是个乞丐了；一手提着一个内中装有一个空的破碗的竹篮；一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿”，效果就大不一样了。

三、虚实构句法。

事为实，理为虚；景为实，情为虚；形为实，神为虚；直接

记叙，描写为实，间接叙述，描写为虚。虚实构句法即借用某种或几种修辞手法化虚为实，以实写虚以收到虚实相生的艺术效果。

1、运用词语移用的手法构句。

如：拧成的细绳又长又匀，一头系住了黎明，一头系起黄昏。（赵彦龙《奶奶的小拧车》见92年7月《作文》）小作者巧妙地将写实的“系”与虚义的“黎明”、“黄昏”相接，虚实相生，增加了语言的活力，丰富了语言的意蕴；我们从中不仅读到了奶奶夜以继日拧绳的艰辛，也读到了孙子对奶奶的真挚感情。

又如：奶奶的童话，连同那拧车的歌，一块为我编织了睡意，把我送到一个星星与蝙蝠酿造的梦境中。（同上）童话同拧车的歌“编织”睡意，星星与蝙蝠“酿造”梦境，这近乎童话般的组合，似乎不合情理，然而这恰是虚与实的巧妙衍生，形与神的自然交融。从中，我们分明感受到了奶奶对孙儿的深深的爱、浓浓的情。

2、运用比喻拟人手法构句。

如：请看，这座飞跨大桥，如一架巨大的古琴搁在南北龟蛇两山之上。桥上车如流星，犹似一曲现代的《高山流水》的美妙音乐——在蓝天下奏鸣；一边撑起了高耸的黄鹤楼，一边牵来了秀丽的晴川阁，既接古琴台，又挽莲花湖，山光水色，高厦峻楼，交相辉映，融为一体！（李德复：《澳门小姐碰到个武汉伢》）这里，作者以丰富的想象力，运用比喻和拟人的手法将眼前的景物长江大桥与周边景物连成一片；将实（自然景观与人文景观）与虚（大桥的功用与相关的历史传说）融为一体，字里行间充满诗情画意，让我们在惊叹三镇巨变的同时，也品味到了楚文化的丰富底蕴。

3、运用反复顶针的手法构句。

如：从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。（伏契克：《二六七号牢房》）这里，作者运用反复顶针的手法，以实写虚，化抽象为具体，表现了牢房的狭小，单调和令人窒息的气氛；从而揭露了德国法西斯摧残革命志士的滔天罪行，表现了革命志士坚贞不屈的革命乐观主义精神。

四、骈赋式构句法

古代的骈赋体讲求字句的整齐和音韵的和谐，注重文彩。骈赋式构句法即采用对偶、排比、反复、比喻等修辞手法构造整句的方法。运用这种方法构句要注意不要刻意追求形式，而重在内容的深刻含蓄，做到形神兼备，情文并茂。

如：春天和青春,这是生命中两片最美的风景。春天铺展在我们身外，处处充满了生机；青春涌动在我们体内，时时鼓荡着活力。

这是运用对偶和比喻的修辞手法构成的整句。全句紧扣春天和青春相似的特点，揭示出它们共同的魅力，激励人们要像迎接春天一样去迎接青春，要像珍惜春天一样去珍惜青春，双重的意蕴，一样的主旨，耐人寻味，催人奋进。

又如：人民共和国迎来了她五十年诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；五十年像一首歌，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代！

这一语段运用比喻、对偶、排比的修辞手法，把伟大祖国五十年坎坷而又辉煌的风雨历程浓缩成一段整句，字里行间，充满诗情画意；和谐的节奏中跳动着时代的脉搏！