2012年高考作文指导例谈:三江并流泻千里真情飞扬铸华章
Posted
篇首语:历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。本文为你选取作文2012年高考作文指导例谈:三江并流泻千里真情飞扬铸华章四篇,希望能帮到你。
本文目录
1、2012年高考作文指导例谈:三江并流泻千里真情飞扬铸华章(1)
2012年高考作文指导例谈:三江并流泻千里真情飞扬铸华章
三江并流泻千里真情飞扬铸华章
福建省长汀四中李文镪
假如你想做一株腊梅(节选)
赵丽宏
假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族的一员,那么,你必须坚韧,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能吗?
当北风在空旷寂寥的土地上呼啸,冰雪无情地封冻了一切,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包裹,一任飞雪把它们覆盖„„没有一只半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬吗?也许,任何欢乐和关心都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。
假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能吗?
当你历尽千辛万苦,终于迎着风雪开放出你小小的花朵,你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。然而灾祸常常因此降临。为了万物肃杀时你一枝独秀的花朵,为了你预报春天信息的清香,人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你身上,你能承受这种牺牲吗?也许,当你带着剪刀的创痕进入人类的厅堂,在瓷瓶里或者玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时,你会生出无穷的哀怨,尽管有许多人微笑着欣赏你,发出一声声由衷的赞叹。如果人们告诉你,奉献和给予是一种莫大的幸福,你是不是同意呢?
假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯于长久地被人淡忘冷落。你能吗?
请记住,在你的一生中,只有结蕾开花的日子你才被世人注目。即使你盛开之时,也是孤零零的,没有别的什么花儿愿意和你一起开放,甚至没有一簇绿叶陪伴你。当冰雪消融,当温暖的春风吹绿了世界,当万紫千红的花朵被水灵灵的枝叶扶衬着竞相开放,你的花儿早已谢落殆尽。这时候,人们便忘记了你,春之圆舞曲是不会为你奏响的。
假如你要问我:你们何必要开花呢?
我要这样回答你:我们开花,绝不是为了炫耀,也不是为了献媚,只是为了向世界展现我们的风骨和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切,人们未必理解。你呢?
——选自《赵丽宏自选集》
【技法点拨】
赵丽宏在构思这篇文章时,在除了开头结尾之外的主体部分中,用三个反问段落作为文章的主体部分,围绕“我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。”这一主旨并列展开,这种结构文章的方法,就是“三江并流法”。
1、运用“三江并流”构思作文,一般来说,主体部分每个段落的开头句为段落的中心句,且这些段落的中心句在结构上要基本相同或相近,最好能在段与段之间形成排比之势,这样能使文章文意清楚、层次分明。经典例文《假如你想做一株腊梅》就是在文中通过三个“假如你想做一株腊梅„„”的句式遥构成排比段的。
示例一
父亲不喜欢吃山珍海味,不喜欢吃上千元的大餐,不喜欢正而八经地坐在茶楼里品茶,不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说:这样的生活总不是个味儿,其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面吃半个拳头大的羊肉罗卜馅饺子,喜欢吃钱钱饭,还要放盐喝稀饭,喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆,喜欢吃陕北的南瓜子„„母亲总说父亲很土不会享受,可父亲说过着农民般的日子,就是他最大的快乐幸福。
这就是父亲的思维方式,追求的不在于所谓的品质,而在于回忆中的那份快乐幸福!
父亲不喜欢坐高级轿车,不喜欢整天坐在电脑前无休止地娱乐,不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报,不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲认为:这样的生活看似悠闲,其实并不自在,谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走,爬上小小的土堆,盖着帽子先舒坦地睡个午觉,随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走,到处看看。有一次,父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子,回家乐道了一晚上。
这就是父亲的思维方式,不追求所谓的情调,只聪明地在大自然中汲取快乐幸福!
父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话,不喜欢勾心斗角的为官之道,不喜欢虚请假意的迎来送往。父亲觉得:这样的生活在有些人看来也许挺风光,可那是个空壳,一点也不快乐不幸福。父亲喜欢和农民打交道,高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼,乐意从车上下来帮老汉推上一截子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯,更能让父亲高兴几天。
这就是父亲的思维方式,不追求所谓风光,只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着、幸福着!
——《父亲很土,却很快乐》(节选)(佚名)
示例中三个排比段落,通过对比,将“父亲”的“思维方式”表达得具体、透明,在“父亲”的“喜欢”和“不喜欢”间,让我们读到了一位国家干部纯朴本真、一心为民的思想境界。
2、运用“三江并流”构思作文,段落与段落之间要有紧密的关系。一般来说,有横向和纵向两种联系。横向联系就是将几个人或几件事联系起来共同演绎一个主题,或者将一个人或一件事通过几个侧面来演绎共同的主旨;纵向联系就是对所写的人或事向剥笋一般地层层深入,不断挖掘,从而挖掘出文章的主题。
赵丽宏的这篇文章属于横向的段落联系,运用并列关系把腊梅所具有的三方面品质一一呈现在读者面前,使读者对腊梅的品质了然于胸。
示例二
廖老师可厉害了!他带的上届毕业生,现在正在一中读高一,三个奥赛班中,前五名基本都是他的学生,廖老师教给了我们这样一句名言:“不想当将军的士兵,不是好士兵。”他严格要求我们也严格要求他自己,他的教学是“高标准,严要求”。在廖老师的熏陶下,我受到很大启发。
廖老师可狠了!上个星期军训上我好好认识了廖老师,他比我们的教官还狠。在烈日炎炎之下,他和我们同呼吸、共命运,当我们违纪没练好时,让你享受神鞭之苦,在男生中没吃过他鞭子的几乎等于零。一个星期下来,我们都成了非洲士兵,廖老师也当了将军,我们班也当上了榜魁。在那一刻我们欢呼,我们雀跃,这是我们59颗心连在一起的象征,组成了心连心的大集体。
廖老师可神了!他练就了一门绝世武功——弹指神功。课堂上廖老师正在讲x、y、z,有些同学有眼不识泰山,公然和廖老师唱起了对台戏,廖老师出招了,刷的一下,粉笔头从讲台上飞到那个同学身上,不偏不斜打中了要害,同学闭了嘴,廖老师又开始了数学之旅。
——湖北程肯《初识廖老师》(节选)
示例中通过三个段落分别表现廖老师的“厉害”、“狠”和“神”,表现廖老师身上体现出的三种品质,换句话说,就是通过廖老师这个人物的三个侧面来结构文章的。
3、“三江并流法”中的“江”,就是作文表现主旨的材料,这些材料的选择应该服从并服务于文章的中心。如果这些材料是来自几条江的水(即写几件事),那么它们应该汇向同一个大海(即几件事共同表现同一个主题。);如果是一条江的几条支流(即一件事的几个侧面),那么这些支流要来自同一个源头(即同一个主题)。
赵丽宏老师这篇文章的材料,属于一条江的几条支流,即文章三个主体材料分别表现的是腊梅的顽强与忍耐、具有牺牲精神和能够忍受寂寞三方面的品质,这些品质都来自于“我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。”这一主题。
【必备考题】
在我们生命中有许多东西都很珍贵,有人觉得金钱珍贵;有人觉得诚实珍贵;有人觉得善良珍贵;有人觉得友谊珍贵„„
请以“珍贵”为题,完成一篇不少于600的作文。
【思路点拨】
这个题目可以运用“三江并流”来结构文章。写好这篇文章的关键之一,是要分清“珍贵”与“最珍贵”的区别。“最珍贵”只能写自己心目中最突出的、独一无二的,并且只能写一个。而“珍贵”还可以是亲情、友情、爱情、时间等方面的综合体。
【范文展示】
珍贵
杨纯
(一)
贪婪的人告诉我:“金银珠宝最珍贵,山珍海味最珍贵,享受最珍贵。”贪玩的人告诉我:“休息聊天最珍贵,上街花钱最珍贵,到处玩耍最珍贵。”聪明的人们啊!告诉我,什么最珍贵?是时间吗?可它们为什么总躲着我?
时间是永恒的。可是,懒惰者浪费时间,闲聊者消磨时间。年轻的朋友啊!时间就是金钱,让我们一起携手在有限的生命中做出不平凡的事迹,让生命永恒,让青春永驻,让美好永远伴随着我们。
(二)
善良的人们告诉我:“美好的品质最珍贵。有了纯洁的心灵,你就会包容万物;有了比大海还要宽阔的胸怀,你就会用甜甜的微笑去感化人们,从
而化干戈为玉帛;有了高尚的思想,你就会舍己为人,乐于奉献,让大家生活得更快乐、更幸福。”
忧愁的朋友呀!听我一句:“走自己的路,让别人去说吧!敞开你的胸怀,让‘美’占据你的思想,让‘美’主宰你的言行!”
(三)
苦难的残疾人告诉我:“命运既然给了你一段崎岖不平的路,你就要将它开垦成美丽的草坪;给了你一个碗,你就要用它去寻找丰盛的食品„„学会坚强吧!它比什么都珍贵。”
受挫的朋友啊!不要被眼前的困难所吓倒,勇敢地站起来!轻松地挑战自我,挑战困难,挑战生活中的每一个关口。
(四)
慈祥的老奶奶告诉我:“爱,哺育着每一个人,它萌生生命,养育生命,保护生命。爱的力量是伟大的,它创造了无数奇迹。孩子啊,爱是不能忘记的,人人都需要爱;请到婴儿的摇篮旁,倾听那格格的笑声吧!”
孤独的朋友啊!团结起来,一起去拥抱这爱的世界吧!让我们一起去歌唱、去赞美、去创造这美丽而珍贵的人生吧„„
【点评】
范文运用三江并流法结构文章,使全文形成一种整齐、匀称的美感。文章从有限的时间、纯洁的心灵、坚强的品格、博爱的胸怀四个方面阐述了人生的珍贵,构思精巧、意蕴深邃。
相关参考
纵观2011年年高考,作文出现了许多“新材料作文”考查形式。依据教育部国家考试中心的说法,这是一种“以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题”的命题形式。其写作要领是:尽可能多的找出...
小巷贾平凹这是一条窄窄的小巷。原住着一群瞎子。他们没有汽车,也没有自行车。这个城市越来越现代化,他们的交通工具依旧是一根竹棍。笃笃,笃笃,神奇般的竹棍,再不长叶,也不生根,却是他们的神经和眼睛,在两边...
预演 [原苏联]诺达尔·顿巴泽我们是老同学,当时我们俩并排坐在最后一排课桌。当老师转身在黑板上写字的时候,我们常在一起冲着他的背做鬼脸儿。我们还一起参加期末的补考。这是十五年前的事...
巧设文章动情点凸显真情感人心 福建长汀四中李文镪悲情蝴蝶赵太国这年七月,我去秦岭山中寻访友人的途中,亲眼目睹了成千上万只蝴蝶,投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕,惊心动魄的一幕:成千上万只蝴蝶如飞蛾...
素材片段很实用连缀成篇出真金笑冰心雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的...
2012年诗歌型材料作文的审题立意诗歌型材料作文是材料作文中的一种。因诗歌的概括性和多义性,而呈现出作文审题立意的难度。如何引导学生应对这类作文题,笔者的引导思路是“读”“联”“悟”。下面我们就来看一道诗...
normal>考场作文“出新”有道normal>综观历年的高考优秀作文,真可谓“八仙过海,各领风骚”:或以激情胜出,或以热点胜出;或以飞扬的文采打动人,或以理性的深刻吸引人„„总而言之,这些佳作都是凭借“新”“巧”之道...
题目:"一"的遐想要求:①立意自定;②文体自选;③不少于800字。[应战习作]"一"的遐想贝贝小时候,我总是渴求当第一。第一的感觉真的很棒,被老师表扬,被同学羡慕,被父母宠爱,那时,我就告诉自己,我要一辈子当第一...
2012年高考作文备战演练(一):写文章要机智2012年高考作文备战演练(二):写文章要灵动2012年高考作文备战演练(三):写文章要妙思2012年高考作文备战演练(四):写文章要独特2012年高考作文备战演练(五):写文章要...
中考作文——结构篇——摇曳多姿结构美春天到来,河边的杨柳呈现出一种亭亭玉立的美感;赛场上,健美运动员完美的形体呈现出一种力量之美;博物馆里,米开朗琪罗的《大卫》呈现出一种对人心魄的艺术之美„„这摇曳多...
2012年专家指导高考满分作文36计之17:写人叙事,情动辞发——感情真挚
...充满浓郁的情感色彩。如取材一位中学女孩与继母关系的高考金牌作文《花开花又谢》:每一花里都藏着一个灵魂,它代表着信任,它需要用不绝的耐心和爱来浇灌„„ 一“妈!”
教学目标:一、综合各类资料,对2012年高考作文主题进行猜想,试图给考生指点备考的方向和范围;二、对应主题,提供一些材料,引导考生审题立意。猜想主题之一:健康成长一、高中生处于人生观、世界观发展渐趋成熟的阶...
2012年的高考即将来临,高考作文成了大家的热门话题.高考作为一种选拔人才的形式,有其特殊的要求和严格的标准.高考作文是高考语文的半壁江山,可见其重要性.杜甫在诗作《偶题》中说:“文章千古事,得失寸心知”。才思泉...
关于心态和人生思路提示:人生路上多曲折,美好的人生必然需要良好的心态。即使命运不公,良好的心态也会使生活充满阳光。心态失衡会导致人生走向偏颇。相信自己,相信未来,用健康的心态拥抱生活.名言:老骥伏枥,志在千里;烈...
“心存良知璞玉,笔写道德文章”,巴金老人如是说。用一只手握住一支笔,用一只手指点江山,用一双手托住道德脊梁。曾经,我亦不懂,不懂在十年浩劫的黑暗枷锁中,总有人扪参历井,仰天痛哭。他们栖身于牛栏猪棚之中...