高三作文学案系列之明确高分作文亮点，做好日常写作积累

Posted 2023-04-25

篇首语：直如朱丝绳，清如玉壶冰。本文为你选取作文高三作文学案系列之明确高分作文亮点，做好日常写作积累四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、高三作文学案系列之明确高分作文亮点，做好日常写作积累（1）

高三作文学案系列之明确高分作文亮点，做好日常写作积累

1、评点赏析第一次作文（记叙文）佳作，修改自己的作文。

2、了解高考高分作文的特点和创新亮点，养培养作文素材天天积累的好习惯。

3、清晰、工整、美观、规范地书写，不写错别字，正确使用标点符号。

4、阅读考场佳作，体会并品味高考佳作的亮点，学以致用，进行第二次写作。

【课时安排】2课时（第二课时为写作）

【学习过程】

第一步：课前三分钟。抽查“天天语文”积累情况。

第二步：明确学习目标，评点第一次作文情况，赏析第一次记叙文佳作，修改自己的作文。

第三步：速读下面材料，了解高考作文的特点及创新亮点。

【材料一】高考语文高分作文的九大特点

□一、高分作文必定是扣题行文的。

扣题行文是高分作文一个既“普通”又重要的特点，语言表达到一定水平，加之扣题行文，往往能得到较高分数。

□二、高分作文必定有自己的思想。

1．思想不要幼稚；2．见解不要“皮相”；3．态度不要“嬉皮士”；4．立意不能反动。

□三、高分作文必定有独特的角度。

角度不同，作文的格调不同，气质不同，分数也不同。那么那些角度是好的呢？

1．生命角度；2．名著角度。

□四、高分作文必定有高雅的境界。

行文有境界当是一种很高的评价。境界一般可分为凝重的和清雅的两种。前者忧国忧民，后者超然于物外。

□五、高分作文必定有大气的立意。

我们要指导学生写大我，写豪气，写真理，不要老是在个人的“小我”里面转，老是哭哭啼啼，唉声叹气。

□六、高分作文必定有感恩的心志。

“父母在，不远游”，说的就是感恩的心志。成就大事业的人都有一颗至刚至柔的感恩心，此心与天地齐寿。

□七、高分作文必定有底蕴的材料。

文章靠材料铺就，你选择怎样的材料，就决定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料作文当是高分作文首选。

□八、高分作文必定有“合意”的结构。

高考高分作文怎样的结构是好的呢？关键是合意。合意就是你所建立的文章结构，符合大多数人的审美情趣。

□九、高分作文必定有“行云”的语言。

一般说来，高分作文的语言都有一种生命的律动，都是心底流出的心溪，潺潺、淙淙，给人以灵动，给人以清纯。

【材料二】高分作文的创新亮点

□一、拟题的创新。

“巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。

□二、选材的创新。

拟个新颍别致的题目之后，考生该考虑如何以独到的眼光从素材库中迅速选定材料，做到在材料上立异标新，打破传统思维。那就要做到“人无我有，人有我新”。

□三、语言的创新。

1、情感化。“感人心者，莫先乎情”，只有将真情灌注到字里行间，方能击人心扉，扣人心弦。

2、细节化。真情实感离不开典型生动的细节。细节的多少与真实与否，反映出作者对生活的体验程度。优化语言，必须抓住细节。

3、人格化。使无生命的事物生命化，让它们活起来，用生命之气息感染人，拉近人心。

4、动作化。把动作连贯化，用一连串的表示动作的语言表现生活，冲击阅读的视觉，给读者以震撼。

□三、结构的创新。

最起码保证行文严谨的结构。首尾呼应，中间层次清楚，结尾深化中心等。

第四步：那么平时应该怎样做，才能使自己的写作水平很快提高、从而写出考场佳作呢？探讨高考作文素材积累办法。

【材料三】高考作文天天积累

有些文章，既没跑题，观点也对，为什么就是上不了档次?一个重要原因，就是材料单薄，没有分量。要么记叙一件事，有骨架没血肉；要么议论一个道理：观点+例子+结论，缺分析少论证，同样干巴巴；要么连例子都没有，翻来覆去，空谈漫议，写哪儿算哪儿，凑够字数拉倒。这种文章别看800字，一攥没什么了，都是水。

材料没有密度，也就难有力度。内容充实，材料丰富，语言就非得简洁精炼不可，味道自然就浓了，让人感觉处处都是提过纯的，这就是亮点!

材料从哪儿来?当然靠积累。现在需要的是两项工作：一是在这半年继续收集鲜活的材料，并选记一些名言警句；二是把多年的"库存"分门别类清理筛选一下，择出可供用于写作的精品材料列个提纲，既可备忘---坐在考场上想得起来用得上，又不费时间。

从哪些方面选材备料呢?主要是四个方面：

(1)自己的生活。高中三年的学校、家庭和社会生活。初中和小学的材料如有特色，是精品，也可以用，但一定要防止材料低幼化。生活材料一要真实(切勿瞎编)；二要有内涵，有特点，有味道，有新意，确保不会与别人雷同、撞车；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻。

(2)学识与见识。各学科知识中均有大量写作素材，就怕你不会发现。首先是哲学，此外，历史、地理乃至数理化、音乐美术体育，哪门没有大量既生动又具体的写作材料!跨学科知识写入作文已屡见不鲜，电脑网络更大量入文。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料吧，不求多，但求精。这比把精力花在背《高考满分作文选》上强得多，那是人家的，用了还落个"窃"。

倘若，再选备些古今中外的童话、寓言、民间故事、名人轶事，材料能不丰富?知识加见识，就是亮点

(3)社会热点，媒体焦点，国内外信息。视点高，眼界宽，材料新，意义又重大，这就是有价值的素材。一要保证真实，道听途说不行；二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据，使之更有说服力。

(4)名人名言，格言警句。这是思想的精华，语言的典范，全人类共享的文化财富。倘能用得准确，恰到好处，无疑会给文章增色，起到画龙点睛的作用。如果从现在起，作为总复习中的调剂和休息，每周选背三则，半年就是70余则，高考作文时从中选用两则，有何难哉?

有人问：写议论文，是否举的事例多就叫材料丰富?不是。如果论证过程是层层推进，步步加深，每层都有事例做论据，不嫌多，因为每个事例各司一职。如果为了说明一个浅显的道理，却举了一大堆同类的例子，大同小异，作用雷同，这不但不叫丰富，反而让人觉得重复，罗列，堆砌，既单薄又肤浅，甚至给人以凑数的感觉，不如只留两个精品为好。

【素材积累自我反思】

从哪几个方面积累写作素材，每天要做哪些积累工作来提高你的写作水平？

第五步：速读（或朗读）下面考场佳作，体会并阅读品味高考佳作的亮点。

【例文赏析一】体会结构美

踮起脚尖2009湖南考生

踮起脚尖，就更靠近阳光。——题记

踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩！

踮起脚尖，感受大自然的美丽。

看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，让人神清气爽。

踮起脚尖，谱写人间的真爱。

瞧：那小女孩子，正踮起脚尖，手里拿着十元钱，正往募捐箱里塞，脸上的表情是多么的神圣；那瘦弱的