展现文的建筑美

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篇首语:要须心地收汗马,孔孟行世目杲杲。本文为你选取作文展现文的建筑美四篇,希望能帮到你。

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1、展现文的建筑美(1)

展现文的建筑美

写文章,有不少人把它分为几大板块,或用序数串联,或用小标题顺接,或用镜头组合等。这样结构的文章条清理晰,脉络分明,极富一种整饬的建筑之美。板块文章的类型很多,下面列举几种常见的进行介绍:

一、序数串珠式

序数串珠就是用序数居中在板块的段前行,将文章所有板块串接起来。它又分为三种情况:一种是用中文数字“一”、“二”、“三”„„(有时用括号将数字括起来)串接;再一种是用阿拉伯数字“1”、“2”、“3”„„串接;还有一种是用英文缩写的NO.加上阿拉伯数字组成“NO.1”、“N0.2”、“NO.3”„„来串接,它分别表示“第一”、“第二”、“第三”等。采取这种结构写成的文章,其序数就自然断开了文章的层次,能让人们很轻松地进行阅读,在极短的时间内就能了解其内容,把握其文意。如日本作家松下幸之助的《大自然的启示》,其行文的板块就是用“一”、“二”、“三”、“四”来连接的;施洋尘的《一个也不能少》就是用“1”、“2”、“3”„„来标记板块串成全文的。它们给人的感觉是直接、简单、明快,层次感强。

二、空格断块式

空格断块式就是利用空格来分开文章的层次。它最常见于诗歌,但有不少散文也采取这种形式。它的优点有同于“序数串珠”,能让人便捷地阅读、赏析。如海伦·凯勒的《再塑生命》,作者就是用空格将其分为三层,读者只须稍作浏览,就能很快捕捉其内容信息:第一层写沙莉文老师教“我”认识事物的名称;第二层写海伦感受大自然;第三层写沙莉文老师逐步引导“我”理解“爱”的内涵。这样就使文章浅显易读,简明易懂。

三、镜头组合式

即用一个个镜头(一个个场面)依次标号组合。这种结构形式除了内容明朗,线索清晰外,它还有一个优点是能展示画面的流动美,给人一种赏心悦目的感觉。例如卡梅伦的《泰坦尼克号》,其文章共由295个镜头组成,每个镜头后均附有场面背景,写在板块的段前行空两格的位置上,如“288.外景·海洋”,“289.外景·许多救身艇/海洋·晚上”,其中的“288”、“289”就是镜头号。这些镜头号就作为文章板块的主标,按照故事情节发展的顺序进行排列,让人读书犹如观看电影一般,画面清晰而又精彩地展示在读者面前,让人如闻其声,如见其影,有一种超值美的享受。

四、日记连缀式

这类文章的结构形式是将围绕同一话题的数篇日记,按照时间顺序进行连缀。其优点不但段落整饬分明,而且表现主题角度新颖。例如某学生习作《直线和曲线的媲美日记》,习作选取了“直线”和“曲线”的日记共五则,分别写出了他们遭受“直尺”、“圆规”的褒贬之后各自的心情。文章最后借用“铅笔姐姐”的话作了小结:“人无完人,金无足赤。只要你们追求的不是名利,而是奉献,那你们将变得更加完美。”这样就以小见大升华了主题,其形式其角度可谓新人耳目!

五、年号分段式

用年号分段,把年号居中在板块的段前行,它犹如一张统计图,事物的发展经过和人物的生活经历便可在这张“图”中一目了然。如某学生习作《我为“星”狂》,它分别介绍了这三年来的追星指数:“2002年追星指数:30%”,“2003年追星指数:75%”,“2004年追星指数:100%”由此豁然地显示出了追星“疯狂”的程度,能让人一瞥尽知全文。六、记者访谈式

即针对主题采用记者访谈的问答形式进行作文。这其中的一问一答,其实就是一个板块,它能从一个方面揭示主旨。一篇文章中的多个问答,它就像众星捧月一样,能使中心更加鲜明。如某学生习作《“蟹”(解)村长采访录》,作者就站在小记者的角度上,向“蟹”村长提出了三方面的问题:“小记者:请问‘蟹’村长为什么要免费向特困户提供蟹种?‘蟹’村长:„„”“小记者:听说您多次出资聘请农校教授给养殖户上课,试问这是为了什么?‘蟹’村长:„„”“小记者:去年夏天下雨发大水时,听说您帮特困户拦网抢蟹,可自家的螃蟹却丢失不少,请问有这回事吗?‘蟹’村长:„„”这三个板块其实就是反映“蟹”村长一心为了他人,宁愿牺牲个人利益的三个典型材料,可见其形象是多么的高大。

七、多幕剧本式

采用剧本的写作形式,用多幕分开文章的层次,这类文体在作文中运用颇为新颖别致。如某学生习作《选择》,它就采用四幕剧的形式,在“对与错”的问题上,随着时间、地点、地位的变换,主人公王民有着不同的选择:第一幕,写上学路上,送别的母亲叮嘱王民在校听话,做一个干干净净的人。第二幕,写20年后王民大学毕业分到机关,他认为局长贪污受贿不对,并写检举信揭发,结果自己险些下岗。第三幕,五年后王民已是某机关的局长,这时每天宾客盈门,厚礼相送,妻子认为错,而此时的王民却认为对。第四幕,又五年后,王民锒铛入狱,这时候王民才真正认识到了自己的错误,可惜为时已晚。不同的处境,不同的选择,作者将其用多幕剧展示,让人是非分明。

八、小标题排列式

文章用小标题分段成文,这是一种最常见的板块作文。但小标题的拟题方式又是多种多样的。如借用、化用成语,引用歌词和诗词句,提炼雅词美句,运用数学符号等。像某学生习作《网吧使我痴迷》就化用了成语和俗语做小标题——“一‘网’情深”、“‘网’事不断”、“‘网’费心机”。小作者利用谐音巧妙换字,既明文思,又添情味。

九、诗词串联式

这是一种创新写法,它是一种感怀类的文章,即把一首诗词以句或层为单位逐一拆开,录在段前,然后结合自身的现实感悟赋予它另一种意境,使文章形成多个块面。例如有一篇初三学生习作《水调歌头之初三感怀版》,它的第一个板块先录“明月”句,然后根据句意讲自己初三的感受:“抬起头,揉揉酸痛的眼睛,好累啊!„„黑夜是什么时候到来的?月亮都升起那么高了。爸爸妈妈在看电视剧,屋子里充满笑声„„我最喜爱的电视剧《星光灿烂猪八戒》,今又是何集?”第二个板块再录“乘风”句,然后写感悟:“一瞬间,我真想冲出去,痛痛快快地大看一场,可是我不能„„初三不属于欢乐,初三只能拥有无数个日日夜夜的学习。”第三个板块接着录下“朱阁”句,小作者借意发挥:“月光悄悄地透过屋子,穿过窗户,却只能看到一个不眠学习的我„„而如今,我不应该埋怨今天的生活„„”小作者一共把文章分成五大板块,其情感随着板块而变化,随着原词而抑扬,能让人清晰地看到作者的心情之旅:由郁结的心理到开阔、奋发的情怀。

板块结构的类型还有许多,如“网页浏览式”、“题记尾声式”、“磁带A、B面式”、“字母标记式”等等。这类文章层次清晰,轮廓分明,结构方整,留给人的是一种富丽堂皇的建筑之美。

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