话说高考作文题目的评价标准
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篇首语:入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。本文为你选取作文话说高考作文题目的评价标准四篇,希望能帮到你。
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话说高考作文题目的评价标准
话题:高考作文题目的评价标准
问题:我们究竟应该如何评价高考作文题目的优劣呢?我们评价的时候有什么标准吗?下面,我来谈谈我的看法.
现状:高考是涉及千万学子的大事,而任何一门学科的考试题的出炉都是慎之又慎的,也是随着社会的发展变化而变化的,例如今年,新课改区的高考题型变化就较大,尤其是语文题,出现了附加题,给了考生自主选择的机会.就甘肃考区考生答题的情况看,估计考试题型和内容的变化会在一定程度上影响考生的分数,使考试平均分要比去年有所降低.
背景:在这种新考试时代已经来临的情况下,我们有必要重新探讨高考作文题目难易的问题,重新探讨高考作文题目优劣的问题,重新探讨作文批阅的标准问题,重新探讨零分作文的问题.今天先谈作文题目的评价标准问题。
标准:从实验情况看高考作文题目的难易.我已经坚持多年让初中学生写"高考作文题",能写及格的学生还是不少,能占到34%左右,有16%的学生可以写得较好,6%的人可以达到良好。这说明,近几年来,我们的高考作文题目并不难。不难,就意味着最大多数的考生可以有话可说。当然,最理想的作文题目是能保证考生人人都有话可说,最好的办法就是要是高考作文题目“简单”。此其一。
其二,要论述高考作文题目要简单,有必要先谈高考作文题目的“区分度”。我们知道,高考是国家的选拔性考试,考试题一定是有区分度的。但问题在于高考作文题目的区分度其实不在于作文题目本身,而在于考生的水平。这是所有高考试题中的特殊情况。如果简单用“难”作文题目来增加其区分度显然是不合作文规律的。我们知道,再简单的作文题目,考生在写作时由于其作文水平本身的差异,其区分度就会自然显现。而如果题目变“难”,那就只会给更多的考生带来麻烦,从而失去公平选拔的意义。因此,我们评价高考作文题目的优劣不能看其是否有难度、是否具有区分度。区分度这个词不适合高考作文题目的设计与评价。
其三,我们评价高考作文题目的标准应该是它“是否简单”。简单易写,才能保证广大考生有话可说,才能有公平可言。如果要考虑难度,请问,想难住谁?今年高考开始,作文题目公开后,有人“骂”某某省的高考作文题目太“简单”,我看“骂”得毫无道理。
其四,确定了“简单”这个标准,我们还要考虑发展等级的问题,即给具体作文题目附加一项尽可能多的角度分析,以便批阅老师做参考,更加准确地给每一为考生平分,努力做到公平、公正。毕竟,高考作文赋分很高,作文分数的高低直接关系到考生的前途问题;再说这是考生辛苦12 年的最后一次写作汇报,我们不能等闲视之。
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