材料作文写作内容四病

Posted 2023-04-25

篇首语：相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。本文为你选取作文材料作文写作内容四病四篇，希望能帮到你。

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材料作文写作内容四病

材料作文写作内容四病作者:高凤君

近两年高考，材料作文在沉寂数年后，出现在全国Ⅰ、Ⅱ卷中。根据高考命题保持稳定、三年一小变的规律，各地加强了材料作文的写作训练。但是，由于写惯了话题作文，考生对材料作文写作适应较慢，内容上呈现了很多问题，成为制约学生作文成绩的瓶颈。在材料作文训练中，认真分析内容上的失误，诊断病因，对症下药，对于考生提高作文能力是很有帮助的。下面结合一道材料作文命题，对写作时内容上的四种常见病作简要分析，以引起注意。

作文命题：

根据下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。每天，一听见“咯咯咯”的叫声，主人便从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋，因此主人特别偏爱它，喂它精致的饲料。一天，主人从鸡笼旁边经过，刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离开了草窝;而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。

主人一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的，此时才如梦方醒。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

[病例1]

《做一个谦逊的人》内容梗概

一、我们应该做一个谦逊的人。

二、谦逊是一个人的人格，精神境界的充分体现，是成功人士必备的“良药”：孔子“不耻下问”，韩愈“师不必贤于弟子”，蒲松龄请行人讲故事„„

三、盲目声张、不自量力，虽逞一时之快，往往会深受挫败：项羽不听范增，赵括纸上谈兵，马谡自不量力„„

四、我们要学会谦逊。

病例分析：材料作文要求根据材料确定立意，可以自主选择一个侧面、一个角度，但有一个前提——“全面理解材料”。全面理解，就是要对材料有一个整体把握。这篇作文，是从喜静的鸡的角度来写的。我们不妨对这只喜静的鸡整体把握一下。鸡由于喜静，在以后受到了不公正的待遇，偶然才得以被认清。它给我们的启发是努力工作了，也要说出来，宣传自己。而这篇作文呢?它提倡谦逊，不是背道而驰吗?为什么会这样呢?因为它只注意“那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离开了草窝”一句话，而抛弃了下文，以致完全走题。病因之一立意：望文生义，割裂整体

正确立意：我们至少可以从以下几个角度或侧面立意：1.从鸡的角度：既要踏实肯干，又要展示自己。或者：要踏实工作，不要窃取别人的劳动果实。或者：默默奉献的人可能会受到暂时的误解，但终会笑到最后;而那些华而不实的人，虽然会得到暂时的光荣，终究会被识破。或者：默默工作常常是有能力的人的标志，张扬炫耀的人往往缺乏真才实学。2.从人的角度：为人处世要多做调查研究，不要被假相所迷惑。

[病例2]

《沉默不是金》作文片断

旧中国是沉默的。东三省沦陷我们沉默，八国联军进驻北京我们沉默，火烧圆明园我们沉默——于是，我们成了阶下囚，我们成了亡国奴，任侵略者的铁骑随意的践踏。直到芦沟桥事变，我们不再沉默，我们高喊着“打倒日本侵略者”“还我河山”的口号勇敢向前，我们的怒吼充斥了整个中华大地。我们胜利了，新中国成立了，我们翻身了。

沉默让我们灭亡，爆发让我们成功。沉默不是金，它是阻碍我们前进的拦路虎。不要沉默，它会让成功远离我们!

病例分析：这篇文章仍然从喜静的鸡的角度写，提出的中心论点“沉默不是金”非常正确，但是我们读着却感觉不对劲，它说的“沉默”和材料里的“沉默”不是一回事，材料里的“沉默”是不张扬，而到文章里，就变成了弱势下的忍气吞声。也就是说，它暗中把“沉默”的含义转移了。这是因为它忽视了命题中的另一个重要要求——“不要脱离材料的含意作文”，看得出来，这个同学是在按写话题作文的写法写材料作文。话题作文可以只顾话题，不顾材料;而材料作文却必须“不要脱离材料的含意”：二者的区别我们必须高度重视。否则，写出来的材料作文就会严重偏离题意。

病因之二选材：脱离材料，转移立意

修改：想起毛遂自荐的故事。毛遂是赵国平原君的门客，过了三年沉默的日子，每一寸光阴都该是灰色的吧。他有才华吗?根据他后来在楚国朝堂上的表现——按剑历阶，威风八面，片言而定合纵，“三寸之舌，强于百万之师”——我们可以知道他的勇气、胆量、风度、智慧均是超凡脱俗的。而这，他不是站到楚国的土地上才有的，而是在做下等门客时就早已具有。但他沉默着，沉默了三年。人生中能有几个三年可供蹉跎呢?三年沉默的“益处”是：同事瞧不起他，平原君也瞧不起他。还记得他主动请缨“备数而行”时，平原君白着眼说“先生不行，先生留”吗?亏得他“脸皮厚”，费了一番口舌;也幸亏平原君找不着人;还幸亏平原君性情优柔：他才得以出使，从而让生活里照进了金色的阳光。沉默误人，沉默从来不是金啊!

“桃李不言，下自成蹊”的时代已经成为真正的历史了，现在的社会“酒香也怕巷子深”，你沉默，就只能是被无情的世俗社会的尘土所淹没，就只能是“在沉默中灭亡”!

[病例3]

《才与不才》写作片断

静海深渊，天地无语，真正的才士往往谦逊少音。只有那些无德无才的人才有不实的吹嘘，但任何浮华的外表，也掩饰不住内心的孱弱。

沉默的是高山是流水是天空飞翔的苍鹰，但人们领悟到了高山的巍峨，参透了泉水的流淌，懂得了飞鹰的顽强。他们不显露自己但最终留给人们的是美好形象。有一些事物想炫耀自己，但自己的丑相却暴露无遗。

那鲜红的花，用自己妖媚的身姿和怡人的芳香来吸引人们，但给人们短暂之愉悦，那残落的花瓣，光秃秃的花梗，枯萎的容颜再也不能迷惑人的双眼。

病例分析：第一段表达非常到位。接下来的两段扣着第一段用比喻展开论证，思路很好，但是读着让人疑窦丛生。高山谦逊可以理解，苍鹰少音可以接受，流水怎么谦逊少音了呢?鲜红的花怎么会成了无德无才的人，它的开放又怎么是不实的吹嘘呢?论据必须贴切，即使是比喻论据也必须遵循相似原则，绝不能胡乱地找到个事物就“叭”地贴上一个“才”或“不才”的标签，这样的文字是没有任何说服力的。

病因之三选材：牵强附会，乱贴标签

修改：静海深渊，天地无语，真正的才士往往谦逊少音。只有那些无德无才的人才有不实的吹嘘，但任何浮华的外表，也掩饰不住内心的孱弱。

高山是沉默的，但它蕴含着无尽的宝藏;苍鹰是沉默的，但它称霸在无垠的天空;恒星是沉默的，但它照耀着亘古的苍穹。他们不显露自己，但留给人们的最终是美好的形象。

月亮是皎洁的，却是借了太阳的光辉;凌霄花是高傲的，却是借着乔木的高枝;杜鹃是文人的爱物，却霸占着别人的暖巢。当一切真相大白的时候，它们浮华褪尽，得到的是无尽的嘲讽，彻底的虚空。

[病例4]

《不要被假象所迷惑》写作片断

孔子有一个学生叫子由，是一个非常勤劳的人。孔子有一段时间忍饥挨饿，子由从老百姓家讨来点米，用篝火煮。锅敞开着，有灰尘落了进去，子由就把脏了的米抓起来，吃了。孔子没有被这一假象迷惑，他知道子由是个好学生。

病例分析：文章的观点从鸡主人的角度生发，是很合适的。选择的论据是正面的，恰当又新鲜，这很不易。但让人可惜的是，作者的引材不够到位。既然是从鸡主人的角度立意，论据用时就应以孔子为主体，扣着鸡主人的行为表述孔子的行为。鸡主人看到假象就当了真，孔子和他相反，孔子是怎样知道真相的?作者没有说，从而丧失了文章的深度，因为提倡“不要被假象迷惑”易，而做到这一点却很难。引述的材料是一篇教材，应该说透。总之，不扣论点、命题材料表述论据，是这段文字带给我们的遗憾。