哪些作文题最能感动你?

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篇首语:世界上三种东西最宝贵本文为你选取作文哪些作文题最能感动你?四篇,希望能帮到你。

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1、哪些作文题最能感动你?(1)

哪些作文题最能感动你?

哪些作文题最能感动你?作者:洪方煜

又一年的高考落下帷幕,众人翘首以待的19套作文题逐渐浮出水面。这些作文题感动了考生了吗?哪些作文题最能感动你?下面笔者仿照评选感动中国人物的形式对19道高考题作些点评,为它们送上感动印象和颁奖词,以期与广大同行探讨。

1.2007年高考全国卷Ⅰ(陕西、河南等省):让我们学会放手吧!

给人印象:

这是一篇漫画作文,或称看图作文。画面意思很简单,一个孩子摔倒了,家庭、学校、社会三方马上跑过来,问了一句:出事了吧!这幅画面令人很容易想起契诃夫小说《装在套子里的人》主人公别里科夫的一句口头禅:千万别出什么乱子才好。这反映了我们现实当中相当普遍的一个问题。

【颁奖词】以犀利的眼光,切中社会痼疾,让人们捧出温室里的花草,给他们以足够的阳光;让庭院的千里马,走进辽阔的大草原。文题意在让我们的孩子学会自强,学会坚忍,学会独立,告别宠爱。

2.2007年高考全国卷Ⅱ:让爱心接力棒传遍人间

给人印象:

给出了歌手丛飞助人伤心落泪与小李助人得到回报的材料。让人想起“滴水之恩,当涌泉相报”的良训与“助人者天助之”的谚语,意在通过高考这特殊的形式对社会的良性氛围进行重构。

【颁奖词】以对比性的材料告诉人们:人间需要大爱。这是我们中华民族的传统美德,这是维系现实中良好人际关系的基石。乌鹊尚知反哺之义,我们人类更需爱心。让互助、爱心遍洒人间的歌声唱响世界的每一个角落。

3.2007年高考北京卷:春夜细雨浸润人的心灵

给人印象:

从古代诗歌出发,让人走入诗的世界,体味诗的意境,表达自己的看法,形式新人耳目,开高考题评论诗歌新风,其影响不亚于去年地域色彩极强的“北京的符号”。写作能考查出考生一定的文学修养与写作灵性。

【颁奖词】首都北京这几年走出了四合院的封闭,融入了开放性的世界,在高考作文题中比肩上海,一开风气之先,希望借此寻回学生已经远去的诗意,奏响了一首悠远的骊歌,使考生焦躁的心灵沐浴了一阵清风。

4.2007年高考上海卷:跨越生命的鸿沟

给人印象:

以“必须跨过这道坎”为题,题目简洁易懂,省去了一些冗杂性的材料,便于考生构思写作,考生较容易入笔,较容易写出真情实感,文章较易出彩。与上一年的“我想握住你的手”相比,别有洞天。

【颁奖词】人生之路漫漫,有时繁花似锦,阳光明媚;有时乌云密布,风雨交加。生活中,当我们遇到困难、挫折、打击,我们只能面对,不要“为打翻的牛奶而哭泣”,只有坚信“天生我材必有用”,坚信“长风破浪会有时”,我们就会看到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的景象,我们就能跨越生命中的道道门坎。5.2007年高考天津卷:一句话一个世界

给人印象:

以“有句话常挂在嘴边”为题,有很大的想象空间,不同行业、不同年龄、不同地位、不同性格的人,其挂在嘴边的话显然有别,这种题目有利于考查考生的想象力,对于埋头死读书、缺少思考的考生,显得有一定的难度。

【颁奖词】化用歌词,显示出了灵动;考生进入容易,得高分难;题目之中蕴含社会学底蕴,厚重而丰富。天津卷紧跟上海、北京,在改革中走出了坚定的步伐,走出了自己的新意,令人可喜。

6.2007年高考重庆卷:高考,我有话说

给人印象:

十二年的辛苦,最终通过两天来检测;所学知识车载斗量,最终靠一张试卷来裁定。话题“酸甜苦辣说高考”从考生当前面临的高考出发,紧契考生心理,考生都有话可说,有情可抒。写作上,考生可从多个角度开拓,既可从广度上取胜,也可从深度上出彩。

【颁奖词】身在其中,考生最能体会高考的酸甜苦辣。亲身体验了中国的教育与考试,考生要说的话何止千言万语。给人一个舞台,就要展示优美的舞姿;给考生一个说话的机会,就要让考生说出胸中的真实感受。

7.2007年高考江苏卷:遥远的天空,有我的幽思

给人印象:

文题“怀想天空”与2002年上海卷文题“面朝大海”较为相似,都是动宾式结构,都给考生留下了较大的想象空间,都是一个虚题(写作时需要化虚为实),都有一定的难度,能较好地区分不同层次的考生。所不同的是,江苏卷考虑到了审题的原因,增加了一些解说性的材料,降低了写作的难度。较之上一年的“人与路”,是一种很大的进步。

【颁奖词】脚踏一方地,头顶一片天。蓝天白云间,有人类无穷的遐思。那里,有优美的诗词伴着遥远的古乐奏起永恒的绝唱;那里,为我们展开一袭琉璃般剔透晶莹的幕布,阳光如流金般倾洒而下,彰显在大地铺展成光芒万丈。

8.2007年高考广东卷:接过前人的精华

给人印象:

文题“传递”给考生提供了很多参照范围:万物在传递中绵延不已,人类在传递中不断繁衍,技艺、经验的传递,创造了更为丰富多彩的产品„„文题适合写记叙文,也可写议论文;可从历史中选材,也可从现实中选材。考生入手较容易,但想出彩,则要花一番心思。

【颁奖词】人类之所以能走到今天的高度文明,离不开对前人精华的因袭。美丽的歌谣,善良、宽容、明朗的心性,生命的蜕变,爱情的永恒,思想的精髓„„没有传承,我们的历史长河将会断流,人类前进的车轮将会搁浅。9.2007年高考浙江卷:未若锦囊收艳骨

给人印象:

话题“行走在消逝中”叙述中带有更多的诗意,同时话题化用拉木·嘎吐萨写的《行走中国消逝中的风情:恋恋摩梭》书名,优美之中不乏灵动,一扫近几年来多数作文话题板着脸孔的模式,给人以新奇感,考生有写作的冲动。从写作看,考生可从自然、社会、民俗、遗址、文化、文明等范畴中选材,选材涉及面极为广泛。

【颁奖词】人世中每一个生命都伴着一份精彩,每一份精彩组成了这个多姿多彩的世界。而当我们沉浸在无尽的欢乐中时,却也不得不感受生命逝去的那份伤感和惋惜。站在现在展望未来回顾过去,总有一些留下,总有一些逝去。行走在消逝中,人们有更多的体悟,更多的感慨。

10.2007年高考山东卷:记忆的储藏小屋

给人印象:

文题“时间不会使记忆风化”强调记忆的恒固性。可写自己的记忆,他人的记忆,或者是某个历史人物的记忆;也可以化实为虚,写历史的记忆,某一个文物的记忆。题目难度低,但写起来似不易出彩。

【颁奖词】记忆的储藏小屋是每一个生活在现代社会中的人所不可缺少的,每个人都应在灵魂中开辟一个储藏的空间,来贮存自己在现实中或劳累或疲倦或受伤的心灵,让自己的生命更璀璨。而作为一个国家,一段历史,又何尝不是如此?

11.2007年高考湖北卷:母语,让我欢喜让我忧

给人印象:

文题是有关学习母语运用母语的材料,继承了去年很有文化气息的优良传统,并关注当下母语的发展趋势,大气之中融入了较深的底蕴。文题若能找到一个好的切入点,容易写深刻,容易写出文化味来。

【颁奖词】秦时明月汉时关,唐朝烟雨宋朝风,长安古道,霸陵桥头,姑苏城外,扬子江头,渭城朝雨,楚天清秋„„说不尽的母语,说不完的文化,那是流淌在民族血液深处的精灵,我们有必要去捍卫,去继承。

12.2007年高考湖南卷:诗意的栖居

给人印象:

在这高楼大厦林立、信息高速发达的社会里,人们忙于各种事务,疲于应付,神色憔悴,步履匆匆,少有时间静下来反思生活,检点人生,在这物化的世界里迷失了自己,陷于焦虑、寂寞与矛盾的境地,文题“诗意的生活”审视现实的生存处境,极具人文色彩。有较高素养的考生,容易写出高分来。

【颁奖词】在枯燥的学习和生活中,我们应抬起头看看蔚蓝的天空中飘过的一朵白云,看看西天晚霞的余光在栀子叶上跳跃,聆听山间的清泉,聆听花开的声音,用自然界的天籁之音擦去功利,留住心间的宁静,诗意地生活在喧嚣浮躁的花绿世界中,保持性灵的一抹清凉,做一个性情中人,让自己的灵魂告别苍白,让自己与心灵相约,与悟性相逢,让自己的灵魂沐浴在一个流光溢彩的内环境中,诗意地栖息于天地间。13.2007年高考江西卷:语文,牵挂你的人依然有我

给人印象:

文题“语文,心中的一泓清泉”、“语文,想说爱你不容易”从日常的语文学科出发,目的是让考生少些功利,多浸润些文化,在前人创造的绚烂遗产中“升华思想,净化心灵,洒下文学种子,自觉追求真善美”(于漪老师语)。

【颁奖词】在一片“炮轰声”中,在“误尽苍生是语文”的声讨中,语文不应沉默。是语文,让学子们体验了生命的乐趣,在枯燥的数理化之外,寻觅得了另一方天地。是语文,带领我们的学子到汨罗江畔与屈子同行吟,在南山下与陶潜同劳作,登上宣州谢朓楼与李白同抒怀,走进大观园与曹雪芹同哭泣„„是语文,引导学生走进作品的文学世界,享受“寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色”所带来的精神愉悦。

14.2007年高考辽宁卷:让你的脸上写满自信

给人印象:

文题“我能”明确简洁,内涵丰富。对于内敛的国人来说,对于在温室中长大的独生子女来说,对于缺少挫折感的人群来说,有深刻的现实意义。较之辽宁卷上一年的“肩膀”,今年的话题有意思得多,写作的空间也广阔得多。

【颁奖词】穿梭于时空隧道,行走于人生旅途,也许我们会彷徨,也许我们在与别人的较量中暂时处于下风,但请永远别自卑,脸上挂上微笑,我们需要的是自信,是付出十倍的努力,是顽强奋斗。请相信,我们依旧会让自信放出夺目的光芒,我们也有自己的一方晴空,我们也会开出绚丽的花朵。不管怎样的艰难挫折,我们要永不言败,不轻言放弃,我们都要对自己说:我能。

15.2007年高考福建卷:在春夏秋冬里穿行

给人印象:

文题“季节”意思简单,但真的写起来,写得入情入理,写得血肉丰满,却需要考生有相当的修养。福建卷在常见的生活中抽出一词,让一些靠猜题押宝的老师大出意料,却能区分出考生的有无灵性。但对于相当一部分人来说,这个题目还是有难度的,因为这个题目切口实在太小,不易进得去。

【颁奖词】春华秋实,夏热冬冷;春耕夏种,秋收冬藏;春生夏荣,秋繁冬枯。四季里演绎盛衰枯荣,四季里展现人世百态——这里有寒暑相易、日月变迁,这里有冷暖无常、世态炎凉。在四季的喧嚣中,万物都站成了独特的风景。

16.2007年高考四川卷:一步绵延成永恒

给人印象:

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