2009中、高考作文素材
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篇首语:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。本文为你选取作文2009中、高考作文素材四篇,希望能帮到你。
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2009中、高考作文素材
1、孩子是上帝派来教育父母的
孩子是一本无字的书,当你用嘴巴教导孩子的时候,别忘了聆听孩子的教导。孩子比成年人更接近上帝,孩子可以净化你看世界的目光。孩子是上帝的作品。孩子从不抱怨周围的世界,总是对周围的世界充满好奇;孩子从不说看破红尘,孩子对任何事情都抱有浓厚的兴趣。孩子从不让烦恼侵扰自己的睡眠,从不让悲伤流进自己的心脏;他们善于忘却昨天的不快,只追求欢乐和未来。孩子从不为外在的东西所累,只要喜悦时有妈妈的怀抱可钻,只要恐惧时有爸爸的身后可藏,他们不贪求富贵。
孩子让你重温那永远失落的摇篮岁月,填补你记忆中那段不留痕迹的空白;孩子在让你补课的同时,教你学会了报恩。孩子的世界是人间惟一的一块净土。他们天真烂漫,无拘无束;他们享受生命,很少在意别人的说教和眼睛。他们总能单纯地交往,他们的朋友没有贫富和美丑,他们也从没有媚俗的举止和需求。孩子是未遭过人手涂抹和岁月剥蚀的自然杰作,一个人若连孩子都不能给以启迪,那一定是不可救药的凡夫俗子。
2、撩开衣裳看人
这件事是我从爷爷那儿听来的。
那时候的爷爷还很年轻,他带着五六个伙计“跑船帮”(在船上装卸货物)。“跑船帮”是一种需要一定力气和胆量的营生,虽说挣钱不多,却来得比较“顺手”。做完活之后,他们伙计几个总是要到码头附近的一个小酒店里,点上几个小菜,喝上两碗。
因为去的次数多了,他们便与那家小酒店的掌柜成了熟人。其中,酒店内那张临窗的桌子,掌柜的总是给他们几个空着。
一天晌午,他们伙计几个又到那家小店里喝酒。待进去之后,他们才发现在临窗的那张酒桌旁,竟坐着一个衣衫陈旧、面容枯瘦的老者,他正守着一盘炒花生米和一碟咸菜在独斟独饮。于是,有一个伙计就走上前去不屑地问:“你为什么要占我们的位置呢?”老者抬起头来,惊愕地反问道:“这是你们的位置吗?”那个伙计被激怒了,他从衣袋里摸出两块钱扔在桌子上,大声说:“现在给你两块钱,可以让开了吧?!”然而,那个老者一点也不为那两块钱所动,他悠然地斟上一杯酒,细细地品着。
此时,爷爷也被激恼了。他走上前去,朝老者挑衅地说:“今天,我们就跟你赌一次,谁身上带的钱多,谁就坐这个位置!”话音刚落,伙计们纷纷把工钱从衣袋里掏出来,摆在老者的面前。老者微微一笑;尔后,轻蔑地望了一眼桌上的那些零币,一句辩解的话也没有说,便起身走开了。爷爷和他的那些伙计们得意洋洋地在那个位置上坐了下来。
不一会儿,在厨房中忙活的酒店掌柜走了出来,他惊讶地问众人:“刚才坐在你们这个位置上的那个老者到哪儿去了呢?”爷爷和他的伙计们一边哈哈笑着,一边把刚才的事情原委说了一遍。听完之后,酒店掌柜吃惊地盯着他们问:“你们知道刚才的那个老者是谁吗?”众人茫然地摇了摇头。店掌柜继续说:“他就是‘水运船行’的老掌柜,家里不光养着三十多条商船,还有十几家大买卖„„”听了之后,爷爷和他的那些伙计们木雕泥塑般地呆坐在那儿。
后来,爷爷再提起这件事情的时候,便告诫我们说:“看人,一定得撩开衣裳啊!”是的,在生活中,我们决不可以轻视了别人的存在;往往就是那些其貌不扬,甚至是被我们认为位置低下的人,陡然之间,会带给我们一种透骨彻心地震撼。从另一个角度说,当我们身遭别人嘲讽与轻视的时候,我们无须过多地辩解与怨怒;只要像‘水运船行’那位老掌柜一样,淡然地来对待那些俗浅的眼光,而事实终将证明身后的一切!
3、感谢左手
小时候,常常唱一支歌:“我有一双万能的手,样样事情都会做。”不过,实际上主要使用的是右手,对左手的功能开发不重视,左手在生活中只是配角,右手才唱主角。
不幸,上个月的一天早晨,我骑自行车上班途中,被一年轻人从后面快速超车挂倒,人摔出去,右手触地,手腕骨折。赶快到医院,又是拍片,又是正骨,又是打石膏。俗话说:“伤筋动骨一百天”,这下子,生活乱了套,平添了许多麻烦。于是健康的左手便承担起了主要职责。我学着用左手料理生活,穿衣,洗脸,刷牙,解手,吃饭,喝水,翻书,全用左手干,连领工资奖金,也用左手签名。刚开始,左手很笨拙,但渐渐地就有了进步,还能独自淘米,洗菜,炒菜,像模像样,生活能完全自理了,连单手系鞋带,也有了窍门。
可是,我待左手不太公正,遇到有朋友关切地询问我右手伤情时,我常常脱口而出:“嘿,倒霉透了,偏偏右手骨折,要是左手摔断,那也好多了。”朋友也都说:“是啊,是啊,右手太要紧了。”全然不顾左手伤心的感觉。然而左手不提任何抗议,默默地继续尽自己的职责。
和左手一样,生活中有许多人和事物,平时往往不被人重视,充其量只算个配角,有它没它照样过,只有到某一关键时刻,才显示出他们的重要。就是在这样的时候,有人仍然抱有偏见,轻视他们,伤害他们。而当事过境迁,形势好转,用不到他们时,更把他们彻底遗忘了。
我不知道三个多月后,骨折痊愈,右手恢复功能后,会不会忘却艰难时刻左手做出的诸多贡献。因为“好了疮疤忘了痛”往往是人的通病。但至少,我要趁着右手尚打着石膏的时候,多多感谢左手,并且忍着伤痛,命令右手夹着笔杆,写下这段文字,以便日后提醒自己铭记心中。
4、放大美好
有人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着觉得痛苦吗?”盲人回答:“我痛苦干什么?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。之所以能活得比较愉快,是因为我学会了放大美好。”
人的器官虽然有着明确分工,但也并非不可相互替代和弥补。失去手指的人,竟还能把笔绑在手臂上写字。连手臂都没有的人,甚至还能用嘴用脚写诗作画————13杆的算盘丢失一两个珠,虽有某些不便,但足可继续使用。任何人都可以确信,你的一般生理缺陷都能通过你的顽强拼搏予以克服,生活中的失意和遭遇更不是不可逾越。
爱迪生从12岁起再也没听见过鸟叫,就永远与歌声、笑声无缘。但他不在意,认为这不但不是障碍,也许可能有益。因为耳聋可以避免许多不必要的干扰,不必与人闲聊,可以省下大量时间读书、钻研。有人问他为什么不发明一种助听器,他反问:“你在过去24小时所听到的声音中,有多少是非听不可的?”又说,“如果别人必须对着你边比划边大声叫喊,一般都不必担心他撒谎、造谣。”————明明是一种缺陷和痛苦,却被爱迪生分析、体验出这么多“优越性”。他也是在“放大美好”。
爱迪生耳聋后的一段时间,无疑是十分痛苦的。而要是一味痛苦下去,永远背负沉重的“痛苦”包袱,那就成了另一种平庸、失败的爱迪生。他的幸运、他的成功在于能及时从痛苦失望中冷静下来,客观地分析面临的现状,以加倍的努力弥补自己的缺陷,选取最可能获得突破的某个方面,矢志不移,创造生命的奇迹。所以,前面所说的那位盲人的现状,掐断感知危机的那根神经,麻醉和欺骗自己。相反,他们是让生命仅有的“美好”发挥最大的效能,激励自己意气风发不懈进击。
拿自己的社会地位去跟美国总统相比,拿自己的钱财家产去跟比尔·盖茨相比,拿自己容貌去跟杨贵妃、巩俐相比,这世界上千分之九百九十九的人都会痛不欲生。生活中确有人惯于为此而折磨自己。这种人是无端寻找和放大痛苦,结果或者消极沉沦或者铤而走险。
每个人享有的“美好”都有限,有的人甚至少得可怜。让我们都能科学地“放大美好”,满怀信心面对风雨人生。
5、只选一把椅子
有人曾向世界歌坛的超级巨星卢卡诺·帕瓦罗蒂请教成功秘诀,他每次都提到自己父亲的一句话。从师范院校毕业之后,痴迷音乐并有相当音乐素养的帕瓦罗蒂问父亲:“我是当教师呢,还是做个歌唱家?”其父回答说:“如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只能选一把椅子坐上去。”
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