高考下定义题型之下定义三原则

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1、高考下定义题型之下定义三原则(1)

高考下定义题型之下定义三原则

“下定义”三原则

“依据所供材料下定义”是语用题的一种常见类型,它主要考查两种能力:一是信息分析、鉴别、筛选、整合的能力,二是表达简明、连贯、得体的能力。

一、 定义必须是单句

定义必须以单句的形式呈现。不管命题人在题干中有没有明示,同学们给出的“定义”都必须是单句。由于命题人所提供的材料往往比较复杂,一般都由好几个单句(甚至复句)组成,同学们如果缺乏强烈的单句意识,极容易导致答题不得分。

既然定义必须是单句,在对材料进行分析、鉴别、筛选、整合的时候,最好首先找到一个“主干句”,然后再把其他有效材料变成这个“主干句”的修饰成分。

但是,并不是所有的材料都有“主干句”。碰到这种情况,就必须从材料中筛选出能够充当“主干句”的宾语中心词。(主语、谓语则不必找。主语必定是“定义”的对象,谓语必定是“是”。)

例1 将下面关于“修辞”的阐述,组合成一句话,给“修辞”下个定义。可适当增删词语。(45 个字以内)

①这是一种活动。

②这种活动的展开要依据题旨,也要依据情境。

③这种活动与写作者有关,也与说话者有关。

④它用在写作者和说话者要表达的内容上。

⑤它要运用到各种语文材料,也要运用到各种表现手法。

⑥它的表现要恰当。

解析:命题人提供了六个句子,其中②句、③句和⑤句还是复句。要组成一个单句给“修辞”下定义,首先可以看看能不能从材料中找到一个“主干句”,经分析发现①句是比较合适的。接下来再对其余五句进行“整合”,使之全部变成“活动”的修饰成分。

参考答案:修辞是依据题旨情境,运用各种语文材料和表现手法,恰当地表现写作者和说话者所要表达的内容的一种活动。

例2 根据下列信息,给“个人存款实名制”下定义。

据有关方面介绍,在经过一段时间的试点操作后,我国将全面推行个人存款实名制。目前,国际通行的个人存款办法是,储户到银行存款必须使用自己的真实姓名,并要提供足以证明姓名真实性的身份证等相关的法定证件。我国开始实行这种储蓄管理制度,是为了与国际接轨,提高储蓄管理水平与服务质量。试点操作表明,这一办法使储户的权益得到更好的保护,受到普遍欢迎。

解析:命题人提供的材料共四句话,而这四句话没有一句可以充当“主干句”。要用一个单句给“个人存款实名制”下定义,就必须考虑主谓宾的问题。主语当然是“个人存款实名制”,谓语是“是”,宾语就成了解题的核心问题。经过分析可以发现,宾语应该是第三句中的“储蓄管理制度”。这样,这个定义的“主干句”就形成了:“个人存款实名制是一种„„储蓄管理制度。”

参考答案: 个人存款实名制是一种个人存款必须使用真实姓名,并提供相关法定证件的储蓄管理制度。

二、 定义的内容必须是本质属性

定义所包含的必须是也只能是该事物的本质属性。命题人提供的材料常常比较芜杂,需要同学们鉴别和筛选,把最能体现本质属性的材料筛选出来。

例3 对下列文字进行筛选和组合,给“图书目录”下一个定义。

①图书目录是一种工具书。

②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。

③图书目录的用途是供人们查找的。

④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。

⑤图书目录是按照一定顺序编写的。

⑥图书目录记录书名、作者、出版和收藏情况。

解析:命题人提供了六句话,但第②句讲的是作用,第④句讲的是分类,均非图书目录的本质属性,组合时应予剔除。

参考答案: 图书目录是记录书名、作者、出版和收藏情况,按照一定顺序编排,供人们查找的工具书。

例 4 阅读材料,请用一个单句,为“厄尔尼诺”下一个科学的定义。

“厄尔尼诺”是西班牙文的音译,原意为“圣婴”,即上帝之子。这是南美洲太平洋沿岸秘鲁和厄瓜多尔的渔民对每年年终时海水水温季节性上升现象的称呼,由于它往往出现在圣诞节前后,才得到了这个名称。但是目前科学家们仅仅把那些升温剧烈的年份才称为“厄尔尼诺”。因为只有海水升温剧烈才会造成巨大的生态变化,并在全世界造成一系列的灾难。

解析:命题人提供的四个句子应该说都与“厄尔尼诺”有关,但第一句并没有揭示出“厄尔尼诺”的本质属性,而第二、第三、第四句也都只有部分文字是有效信息。完成这道题,同学们需要科学地分析,慎重地筛选。

参考答案: “厄尔尼诺”是由于南美洲太平洋沿岸的海水升温剧烈,使生态发生巨大变化,并在全世界造成一系列灾难的天气现象。

三、 定义的语序必须相对合理

以单句形式呈现的定义,除“主干句”外,其余能体现本质属性的材料都要改造成修饰成分,如定语或状语。而这些修饰成分的排列,常常不是随意的,语序要尽量合理,符合习惯或事理。一般而言,先排状语,再排定语;多个定语的排列,一般又遵循下列顺序:表领属的短语——表数量的短语——动词短语——形容词短语——名词短语。

例5 提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35 字)

①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。

②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。

④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。

⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。

端午节是

解析:材料中的“主干句”是:“端午节是我国民间的一个传统节日”;能体现“端午节”本质属性的文字依次是:“我国民间”“传统节日”“夏历五月初五”“纪念„„屈原”“赛龙舟”“吃粽子”。分析、鉴别、筛选出上述信息后,同学们接下来就应对这些短语进行“合理排序”。

“夏历五月初五”是表时间的状语,自然应该放在最前面。余下的文字中,“我国民间”是表领属的短语,“一个”是表数量的短语,“以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原”是动词短语,“传统”则是一个形容词。

参考答案: 端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

例 6 请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50 个字。

魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。

解析:所提供的材料中没有可以充当“主干句”的句子。经分析,该定义的主干成分应该是“魔术是„„一种杂技”。材料中能体现“魔术”本质属性的文字是:“以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失„„这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置”。同学们在完成上述信息分析、筛选工作后,接下来还需要考虑的就是语序的问题。

“魔术是„„一种杂技”是该定义的主干成分,点明了魔术的类属,这是核心信息。“借助物理、化学原理或特殊装置”是前提条件,“以不易察觉的敏捷手法”是技术特征,“使物体出现、消失或产生奇妙变化”是艺术效果。先讲“前提条件”,再说“技术特征”,最后讲“艺术效果”,这是符合事理顺序的。

参考答案:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。

提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定义

创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化而言,具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的,不明确的问题清楚地勾划出来,或提出某种方案加以解决。( 1993年高考题)

创造性思维是_____________________________________思维活动。

【答案及分析】创造性思维是一种新颖而具有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。

本题已给出了定义形态。故此步骤可省去,剩下的就是准确筛选出创造性思维的三个特点。从第一个分句中筛选出“具有新颖性和价值”,从第二分句中筛选出关键信息“非传统的,具有高度机动性和坚持性”,从第三个分句中筛选出“能清楚地勾划和解决问题”,然后把这些信息用填定语的方式填入横线处,最后再稍微润色即可。

提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(4分)

①遗传是一种生物自身繁殖过程

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行

③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身

④这种 繁 殖 过 程 所 产 生 的 结 果 是 与 亲 代 相 似 的 复 本

答 :___________________________________________

此题的答题关键就是找出主干,添加定语。我们可以看出此题应先看出“遗传是一种生物自身繁殖过程”就是主干,然后将“按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行”、“生物将摄取环境中的物质建造自身”、“产生的结果是与亲代相似的复本”作为定语逐一加入主干。

答案即“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”

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