五年级作文:描写班长的作文

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篇首语:新的一天你要加油,不要辜负你的一生,让自己活得更有意义。本文为你选取作文五年级作文:描写班长的作文四篇,希望能帮到你。

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1、五年级作文:描写班长的作文(1)

五年级作文:描写班长的作文

这学期我和丁萌又是同桌。丁萌的性格,一向不是玩世不恭。上课时,她会不经意地打哈欠,好似一只懒猫;下课后,她会像男生一样疯颠,到处乱奔;她太象一只懒猫,身体又憨态可居,于是同学们送她一个爱称——肥猫。“肥猫”的体重绝不外传,“家丑不可外扬”嘛。“肥猫”的脂肪有相当一部份堆积在了脸上,把本来挺大的眼睛挤得小小的,笑起来时,眼睛只剩下细细的一条缝,如果远看,还以为没有长眼睛呢!不过她却长了一个大嘴巴,我估摸着一次塞下两个大鸡蛋没啥问题。英语课上。丁萌抬起头,环顾了一下四周,又用眼角瞟瞟我,捂住本子继续写着作业。 我悄悄地对丁萌说:“喂,丁仔,‘数字’用英语怎么写?”她仰起头,望着天花板,从大嘴巴里挤出一个字母:“嗯——n——!”我知道第一个字母是‘n’,下来哩?“我追问道。“下来嘛!嗯——”她拉了很长的一个音,“不知道了!” 我气呼呼地瞪了了瞪丁萌,又将头伸向后方,最后只好将单词的位置空了下来。 语文课上。作业本翻得哗哗响,“这咋填呢?”丁萌伸过头来“复制”我的答案。“实事求是 是••••••”,她又把头缩回去,“你也没写!”我没理她,望着天花板发呆,嘴里还嘀嘀咕咕的。我突然想到一条违法的捷径:“这是《学练考》,后面有答案。”“对!”丁萌嘻嘻地笑了两声,脸上出现了两酒窝,眼睛又不见了,她盯着老师的手开始行动。“你还真干呀?”我小声嘀咕。“没办法!这是为了你的利益!”“你••••••你够狠,还要将我拉下水。”看着她那张大嘴我叹了口气。“这明明是为了你呀!”得理不饶人的丁萌振振有词。她眯着眼贼头贼脑地环顾了半天四周,开始实行了。刚翻一页。又赶紧合上,嘴里念念有词:“好孩子不做坏事,不做坏事。”她最终没看答案。 我向李泽慧发出了求救信号,借到了《成语词典》,顺利地完成了简单的成语接龙。“肥猫”挑起了细细的眉梢,玩味了一会儿:“嗯!不错不错!”而前面的丁琪则用挑剔的眼光看着提醒着:“‘是非曲直’好像不是成语吧?”“是的,是的。”笑嘻嘻的“肥猫”挺有风度地甩甩头就将此词“粘贴”了过去,还捂着嘴小声地哼着:“我是一只来自北方的猫•••”。 写完了这篇日记,我马上想到了明天如果“猫肥“看了,一定会张着那张大嘴巴这样大发雷霆:“喂!你搞清楚呀!”那又肥又短的手指指向我发表着愤怒宣言,脂肪把眼睛挤得又看不见了••••••

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