开心的一天作文

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篇首语:只愿我永远在爱里,不断地学习,即使悲伤本文为你选取作文开心的一天作文四篇,希望能帮到你。

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1、开心的一天作文(1)

开心的一天作文

那天早上,我刷牙洗脸后,就打开电脑上网,登陆到开站,玩起“危险边境线”游戏。我一路过五关斩六将,只有一次看错了图形。到最后一关时,我非常紧张,生怕会看走眼,最后,我的完成率 95%,通关了,得到了 400 个开心豆,一个奖杯和一张故事卡,我非常高兴。

匆匆忙忙吃完午饭后,我迫不及待的开始玩我一直不会的“紧急救援队”竖式除法的游戏,一下就玩了两关,成功率18%,终于会玩我不会的游戏了。我打开“属性”,升到了6级,太爽了!......正乐得不行时妈妈从房间里出来了,说:“童童,不能再玩了,该去青少年宫乐队集训了。”我正在兴头上,妈妈的话就像风一样从眼前漂过,根本就没经过我的大脑,只到妈妈把我的头转向时钟,我才大吃一惊:“不好,乐队集训要迟到了”于是,我穿好鞋,打开门,冲了出去.一路上,我沉浸在刚才过五关斩六将的情景中,甚至感觉路边树叶摇来摇去是在为我今天的成绩鼓掌。

很快我们就赶到了青少年宫,上到5楼.还好,指挥刚来,等大家准备好了,我们开始合奏《海滨之歌》。这首曲子我们大提琴声部拉得最少,与其说我们是伴奏,还不如说我们是在“伴坐”。在分声部表演时,梅指挥表扬我们声部从各方面都表现最好,于是我们几把大提琴在余下的演奏中“唱”得更欢了......

集训结束后已是下午4点,我们和大提琴裴老师约好去他家上小课,出了青少年宫,《海滨之歌》的音符依然在我的脑海里跳跃着,我一路哼着《海滨之歌》的主旋律到了裴老师家,由于这一周我练琴较认真,裴老师在听完我拉的基本功后,表扬了我的基本功在姿势和音准上都较以前有了很大的进步.接着拉《C大调秦鸣曲》,这是上一节课裴老师给我布置的新作业,是我目前拉的最复杂也是最长的曲子,有一些技巧是我上次才学到的,比如装饰音的拉法,裴老师说这样的音符不占时值,只是附在别的音上起装饰作用,就像妈妈衣服上的配饰一样。这些技巧通过我一周的练习,现在已基本掌握。在听完我拉完全曲后,裴老师告诉我应该注意音乐表现方面的细节,如音强弱,节奏。经过裴老师的指点,我重新拉了一遍,果然比先前的动听多了,前一次感觉只是在拉音符,而后一次则是拉音乐的感觉。我突然理解了妈妈以前说的“音乐是由有灵性的音符组成的”这句话。下课后,裴老师又表扬了我,说我这次进步很大,还给了我两个大桔子,这可是我喜欢吃的水果之一。从裴老师家一出来,我迫不及待地吃起了桔子,果然比妈妈买的甜多了,妈妈笑我心理作用,认为是老师给的就是甜的。我想可能是还因为今天老师表扬了我,我心里很高兴,所以感觉吃的桔子格外甜。回家的路上,我的脑子像放电影一样回想着一天的开心事......

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