小学六年级作文：王老师抢课
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篇首语：古人已用三冬足，年少今开万卷余。本文为你选取作文小学六年级作文：王老师抢课四篇，希望能帮到你。
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小学六年级作文：王老师抢课
王老师好像总想把所有的课都换成语文课拟的，特别是在期末。开学第一周，音乐老师生病了，没来上课，王老师便把音乐课换成了语文课，于是第二周的星期二第二节课便改成了音乐课。音乐老师说第二周原来的音乐课照常。到了第二周那天，王老师说：“下节课准备好听写本，要听写。”这时同学陈晋升提醒，“明明是音乐课吗？”于是王老师和宫老师（我们的音乐老师）“叽哩呱啦”的开始了激烈的争课（我们心里都想上音乐课）。两人你一言我一语的，分不出胜负，可毕竟宫老师是教音乐的，嗓们大一点儿，最终，我们费了九牛二虎之力抢回了音乐课。还有，昨天，因为科学老师胡老师去开会了，所以没上课，本来说好了，今天连上两节科学课的，可一到下午，王老师就反悔了，说什么明天要考试了，今天连上两节语文先，以后再补。“唉！悲惨啊！王老师，你是不量想把我们活活累死啊！”王老师不仅夺去了我们的正课，还要夺走课后管理课，把我们留到差不多全校同学都走光了才好。有一次最气人，中午，原来应该是电脑午自修的，可王老师却打电话跟林老师（我们的电脑老师）说：“嗯，绮丽啊！我们班学生语文太差，午自修让我上好了啊！”没等林老师反应过来，王老师就把电话挂了。林老师毕竟还年轻，争不过王老师。同学们叫苦连天啊！王老师，你能不能饶了我们啊！不要老把我们的电脑午自修也抢去当补习课啊！
“抢课”众师相
决定我们小学“荣誉”及“面子”的命运之考——小学毕业考试已经进入了倒计时阶段。为了让我们能取得好成绩，老师们开始了“史无前例”的“抢课”大战……数学老师“理由” “今天的活动课不上了，请大家做这张卷子。”数学老师指了指手中一摞卷子向同学们下达命令。霎时，讲台下一片叹气声：“啊，这可是本周的第四张数学试卷了。”“还让人活吗？”“My god！” 本来我们一周只有一次的活动课未经同意就被占用了，怎能又来场考试给我们雪上加霜呢？“多做一张不是坏事！”老师总是拿这条千年不变的“理由”回应我们的不满。
唉，师命难违，我们只好抓紧时间埋头“哭”写。语文老师“硬功” 活动课被数学老师抢先夺下，语文老师只好向美术课下手。于是，“叮铃铃”的上课铃声，老师的脚步声，发试卷的“哗哗”声，笔尖敲击桌面的“嗒嗒”声，这首我们熟悉的语文奏鸣曲成功取代了画笔与画纸间的交响乐。咦，为什么没有同学们不满的争议呢？呵呵，你看看就知道——“某某某，你在干什么？考试要安静，不能说话！再说一句话就抄课文！”俗话说得好：“语文老师吼一吼，宇宙也得抖三抖！”语文老师的嗓门，可是全校出了名的，我们只好乖乖地保持“集体沉默”。英语老师“秘诀” 英语老师在我们班没什么“特权”，不能私自与别的老师调课，可是英语老师却有一种过人的才能：见缝插针。有哪个老师不舒服请假或者有事不在的消息，英语老师定会第一时间掌握。
然后，他总是在其他老师之前拿着书本不慌不忙地走进教室，满脸笑容，带着有些恳求的样子说：“麻烦大家啦，请大家打开课本，这节课我们共同复习单词。”这就是英语老师“抢课”的秘诀了：恳请。就连我们班再怎么“无理取闹”的学生都会变得无比顺从，端起课本，跟着老师老老实实地学。
“抢课”依然在进行，“战争”的硝烟味依然弥漫在我们心头……
爱抢课的老师
我上四年级的时候，我们的语文老师姓唐。她高高的鼻子，不大不小的眼睛上面有两条乌黑发亮的睫毛，人挺漂亮，就是爱“抢”别的老师的课。
有一次，同学们正着急地等待音乐老师来上课，这是，一个熟悉的身影走了进来。啊！唐老师。唐老师面带笑容地说：“这节课上语文。”说着讲起课来。音乐老师走进教室，一看有人，就不好意思地退了出去。我一看，急了，心想：“已经好几周没上音乐课了，再不上，恐怕我们……”老师见我们垂头丧气，便鼓励说：“坚持就是胜利。”说完就又有声有色地讲起课来。同学们哪有心情，半句话也听不进去。
还有一次，科学老师讲着关于空气的知识，我们听得入了迷。突然，半路杀出个“程咬金”，我们一看就猜出老师来有什么目的了。真没错，唐老师走上讲台，对科学老师说了几句，科学老师立即拿起书走出教室。唐老师笑嘻嘻地对我们说：“这儿有几道题，对你们有好处。”说完就把题抄在黑板上。我们哪有心思写题，不写也不行，只能抄起题来。
你说，这个爱抢课的语文老师好吗？
我的“抢课”老师
期中考来临之际，各班都在紧张复习当中，我们班的老师也使出了杀手锏――“抢课”！
NO。1：语文老师
“叮铃铃……”上课了。同学们兴奋地排好队伍，因为这节是人见人爱的体育课。这时，语文老师突然出现：“同学们，请坐好位置。”纳闷了，干嘛坐回位置呢？
回到座位上――
“请同学们拿出语文课本。”
呃……语文课！！！
NO。2：数学老师
“小吴啊，你看你那节科学课能不能给我拿来上下数学呢？都快期中考了，我这些学生们还有些知识没掌握好……”喏，数学老师又在苦口婆心地让吴老师让课了。唉，看来又一节科学课泡汤了……
NO。3：英语老师
下了第二节课。
“欧也！”整个教师都兴奋起来。待会可是我们都很喜欢的美术课。
上课铃终于响了！我们用期盼的目光望着门口，等待着老师……
（突然我们目瞪口呆状……）走进来的竟是英语老师！！！整个班几乎疯掉……
这时，英语老师发话了：“快考试了啊，你们班现在对一些单词和句子什么的还不是很熟悉，所以我借用这节课来为你们复习下。”
（同学们很不情愿地打开了书本……）
“抢课风波”在我班刮得越来越起劲，不过也希望老师们不要再“抢”了。我们也需要全面发展啊。
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