勇气从何而来——读《天虹战队小学》有感
Posted
篇首语：我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。本文为你选取作文勇气从何而来——读《天虹战队小学》有感四篇，希望能帮到你。
本文目录
勇气从何而来——读《天虹战队小学》有感
发件人：月光之蕾 <>
勇气从何而来 ————读《天虹战队小学》有感
在《天虹战队小学》这本书里，我学到一种新的概念：勇气。
用这个词来体现天虹小战队真是恰当极了！穆斯老师吗，一个众人所知的，跟国王叫板的姑娘，是什么来支持这个弱女子？是那群可爱天真可爱的孩子们，那些一直坚持上课，直到支撑这所学校的柱子倒下的那一刻；哈凡大叔，是什么支撑他心里的信念，让他建造这所破旧的学校，并且教了四十多年的书，也是这群孩子，这些孩子不能没有知识，没有文化。他要教他们念书读书，让他们的生活更加顺利；林唐，是什么支撑着他的意志，让他呆在学校里学习，直到支撑学校的大柱子倒下的最后一刻才离开？是求知的勇气和欲望！他渴望知识，渴望学习……
勇气，并不单单是勇敢，也并不仅仅是力量，他有时出自于一个人内心的善良和欲望。
天虹小战队的人就都符合这个要求，他们发自内心的热爱学习，热爱生活，同学有难互相帮助，同学有错互相提议改正。而且就连别人他们也照样热心对待！他们冒着泥沙流的生命危机不远千里，去就一个素不相识的小女孩。
他们还有一颗团结的心！他们曾经坐在一棵树，面对彩虹来宣誓永远不离不弃的诺言。谁有一些好东西必定分享。
他们虽然穷，但是他们有着一颗善良、正直、团结的心，他们原为同伴做出牺牲！他们还有勇气来克服各种各样的困难，他们是最勇敢，最有勇气的小战队！
相关参考
...找不到这架飞机。机场人员说：“这里是委内瑞拉，你们从何而来？”飞行员听
幸福从何而来议论文范文（精选7篇）大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，表达自己的观点和主张的文章体裁。这种类型的作文要...
...的滋味，它代表着一个人所经历的方方面面，那么，幸福从何而来呢？下面给大家分享幸福从何而来议论文，一起来看看吧！幸福从何而来议论文1每个人在出生时，都得到一把开启幸福之门的钥匙。人人都为得到幸福而努力。...
幸福从何而来议论文范文（精选6篇）相信大家都经常接触到作文吧，尤其是有严密的逻辑性的议论文，议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。那么什么样的议论文才是好的呢？以下是小编为大家收集的幸福从何而来...
高中幸福从何而来作文1什么是幸福？做自己喜欢做的事，和喜欢与爱的人在一起，领略美丽的风光，在自己的小天地中沉思，享受着天伦之乐，互谈人生的理想……这些应该都是幸福的。幸福是一种奇妙的感觉，有了它心情会...
...呢？”听完这个故事，不知你是否会产生一个问题“真情从何而来？谁会拥有真情？”那么就请你再细细品味一下文章吧，倘若真的不
...。下面是小编为你带来的高中第三册第五单元作文：幸福从何而来，欢迎阅读。篇一：幸福从何而来什么是幸福?高尔基说：幸福只是一种期待。明白的说，幸福就是一种感觉，让人痛快，让人奋斗的动力。然而说来简朴，要从...
...穷，迢迢不断如春水”，我想到了这句，只是，你的忧愁从何而来？我不明白。那天，和你一起去操场散心，你滔滔不绝，说你的班主任今天又怎么怎么了，说你们班的那个男生说了一句什么雷人的话至今仍令你捧腹大笑不止。...
...杀手锏”,就必须进行文采专题指导。高考议论文文文采从何而来？笔者认为,一个好标题、一则题记、一个好开头、一段气势磅礴的文字、一种一目了然的结构方式、一个简短有力的结尾，等等，都可使文章文
幸福，是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。幸福感=R*满足感(R:幸福商)。幸福划分为四个维度，满足、快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的，但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的...
幸福是什么？对于我们来说是一个朦胧的概念。毕淑敏在《提醒幸福》一文中说：“幸福就是没有痛苦的时刻”。是的，但或许幸福也眼中，或许帮助悬崖边求学的孩子们则是他们最大的幸福。帮助他人，何尝不幸福？更重要的...
...。下面是小编为你带来的高中第三册第五单元作文：幸福从何而来论说文，欢迎阅读。篇一：幸福从何而来猫咪追逐自己的尾巴转圈是一种幸福，小猴子拽着树枝打秋千是一种幸福。这些幸福是由它们最本能的游戏行为中得到的...
幸福是一种体验；幸福是一种心境；幸福是一种感觉。人间处处有幸福，幸福时刻暖人心。都说“知足常乐”。这种乐其实就是心里的一种甜，多想一想自己拥有什么，你就会感到幸福，同时，你也会变得快乐起来。唐伯虎曾写...
生活就像一杯泥水，浮躁的人急匆匆的瞄一眼，就会发现生活的各个角落像悬浑的泥水布满着痛苦：而那些心如止水的人会慢慢等待，静心观察，直到泥浆完全沉淀，可以透过大半部分液体看到耀眼的太阳；他们会发现生活中的...
杨福宽是一位农村学生。文章写他立志当个农业科学家，将来为建设社会主义新农村大显身手。除了记叙老师在课堂上对同学们的启发教育外，重点写了农民由于不懂得科学知识，滥施化肥，给农业生产造成严重损失的事实。由...