相对论作文
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篇首语：青春不以山海为远，志愿只向家国未来。本文为你选取作文相对论作文四篇，希望能帮到你。
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相对论作文
一天晚上，我偶然在一本儿童百科全书上找到了相对论。我问妈妈：“什么叫相对论？”妈妈果然是对科学很着迷，一下就答出来了：“是关于时空和引力的基本理论。”我又问：“那是什么意思？”妈妈立刻拿出ipad 查资料，“相对论是关于时空和引力的基本理论，是爱因斯坦创立的，依据研究的对象不同分为狭义相对论和广义相对论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化，共同奠定了现代物理学的基础。相对论极大地改变了人类对宇宙和自然的常识性观念，提出了„„”
“等一下,妈妈，什么叫狭义相对论？”“这个嘛，我也解释不清楚。”“不会吧！”我突然感到很失望。“对了，你们不是在大册小册上做过吗？有一句关于相对论的话。”“对呀，我记起来了。妈妈，我现在来考考你，你能用一句话说出相对论吗？”我兴奋地问道。“可以呀，当你和你的亲人在一起时，你会感到时间很短。而你和你讨厌的一个人在一起时，会感觉时间过得很慢。”“答对了，你的这个答案有一个小故事呢！有一天，大家都去爱因斯坦家，问他能用一句话归纳整个相对论吗？爱因斯坦就是说的你那个答案，当时的人都称他是世纪伟人。”“哦！原来如此，你知道的还真不少，看来妈妈以后要向你学习啊！”
从此，我告诉妈妈一些从书本上学到的知识，妈妈也把她小时候的趣事告诉我。我们都拥有一个快乐的童年！
怡馨花园小学四（2）班李喆星
相对论
说到“相对论”。我想这个世界上无人不知，无人不晓。那么，“相对论”既然这么有名，它是谁提出来的？告诉你，是美国著名物理学家爱因斯坦提出的。此理论的横空出世震撼了科学界，它是近代物理学的重要支柱之一，分为“广义相对论”和“狭义相对论”。下面我就讲一下“相对论”。
“相对论”是什么样的理论呢？物理上对“相对论”的解释是“相对论”是关于时空和引力的基本理论，“相对论”的基本假设是相对性原理，即物理定律与参照系的选择无关。单从字面上看，你就会发现“相对论”是一个很复杂的理论。而且是世界上所有理论中最复杂最深奥最难理解的科学理论。由此可见，它的提出者爱因斯坦教授的智商有多高。
说实话，我虽然酷爱科学，对那些伟大科学家发现和提出的“万有引力”、“日心说”、“摆的等时性”、“行星运动三大定律”、“镭”等都能理解。唯独对““相对论”无法理解。只知道“相对论”是物理学理论以及它的提出者是爱因斯坦。至于“相对论”讲的是什么？我一概不知。
有时我会想，为什么我理解不了““相对论”？这只能说我智商低。看来，我应该好好的学习一下“相对论”。事实上，已经行动了，已经把网上对“相对论”的简介抄了两遍。但还是不能理解。真的不知道什么时候才能成功理解这个理论。
“相对论”是一个伟大的理论。它的诞生是物理和科学的荣幸。自从有了这个理论，人类的科学事业大大的前进了一步，该理论对科学的贡献是无可估量的。至今被物理学家应用。
相对论
佛虽慈悲，也设了十八层地狱 why？>
兄弟虽亲，终有分家之时 why？>
人再高级，难抵死亡 why？>
（佛之慈悲，相对残暴；）
（兄弟之情，相对外人；）
（级别之分又相对于同类）
科学证明：运动是绝对的，
但要证明这个绝对又必须借助于参考系
在我看来： 感情深浅~~运动静动~~级别高低。。。。。一切都是都需要相对于某物某者，这就是相对论。
希望大家看了能明白我的意思，
★★不要过分注重于某些事物★★
人生的不得意，那只是自己的观念罢了
因为没有任何事物能够独立而存在的，任何事物总是要有一个“参考系“嘛!
一个有利于本身的“参考系“，那么它在主人的心中的位置就高
（小心呐!当它不再适应主人的生活之时它却误导你走向人生的低潮，让你极度悲伤，不再向往着未来，觉得生活失去了意义，你不再留恋于这美好的世界，走向了死亡!）
唐朝太宗皇帝说：“水可载舟亦可覆舟“
既然它想索命，我们不如拥立“新主“，把它赶下台去
成了“新主“的“参考系“
“新主“会再次让主人感受到大千世界的无限乐趣，让主人更热爱生活与生命
当不适应之时“新主“也要下台成为第二个“参考系“
假如人生能在这个程序中循环着，太大的痛苦将远离你，头脑将永远地冷静，不再会有轻生的念头了
我的“相对论”
听说爱因斯坦写了篇文章叫《相对论》，得了诺贝尔奖，我没看过，都说很难懂。不过今天我好象明白点了，还自创了一篇《相对论》——
第一章：游戏与拉琴
下午，妈妈终于同意让我玩电脑游戏啦！虽然只给我40分钟的时间，但对我来说已经不错啦！马上到7K7K小游戏网上寻找适合的游戏，恩恩，Q版qq堂！上次玩了这个，还没玩够呢！快点开，进入“英雄传说”，选择蓝色的人物，开始！放一个炸弹——砰砰！呼呼！炸死了一个敌人红色人物，得分了！再炸一个！哈哈，time over了，我赢了！再玩一把！这回选择别的地图——寻宝！连续寻了两次都没输，说明我的水平很高啊！再来、再来！这次要中级的！
“林桐！玩了多长时间了！快下来，练琴！”不是说好40分钟的吗？老妈说话真不算数！再一看计算机右下角的时间，啊？我都玩了45分钟了！那分针怎么跑地那么快！
郁闷地开始练琴，先练揉弦，老师上次说我这个练得不好！多练一会儿吧。食指、小指、无名指，各20下。转身看看闹表，怎么才过了2分钟？接着练练弓法，老师说这个很重要，一弦、二弦、三弦、四弦，各20弓。再看看表，加起来才10分钟！不对吧？是不是表停了？看看客厅里的石英钟，唉，时间没错，分针怎么走的这么慢啊！
结论：同样是40分钟，但对玩游戏来说，时间显得“相对”地短；对拉琴来说，时间显得“相对”地长。
第二章：薯条与苦瓜
今天妈妈给我炸了薯条，我最爱吃的！沾点番茄酱，那个香啊~可是桌上还有我最不喜欢吃的——苦瓜。妈妈说，夏天，吃点苦瓜解毒。餐桌上，我不停地给妈妈讲趣事，想让妈妈忘掉让我吃苦瓜的事。可妈妈还是没忘，“快把苦瓜给我吃了！薯条不准多吃！”这苦瓜这个苦啊，怪不得叫苦瓜呢！老妈让我把半盘苦瓜都吃了，这可要我的命！先苦后甜，我先吃苦瓜……（想象一下我当时的表情）20分钟过去了，盘里的苦瓜还剩那么多！嘴里的那股苦味已我不可忍受。吃些薯条，解解苦味吧，嗞嗞~5分钟后，半盘薯条吃完了，我的眉头又舒展开了。可是面对还没有吃完的苦瓜，我的眉头又紧了起来……
结论：同样是半盘食品，好吃的薯条显得“相对”地少；难吃的苦瓜显得“相对”地多。
第三章：旺旺小小酥与盐
“妈妈！我要吃旺旺小小酥！”“去买吧，看在你写完了作业的份上。”妈妈刚说完，我就拿起桌上的钱，飞奔下楼。快速的买了旺旺小小酥，两步一迈、三步一跨、欢快地、轻松地上了楼，回家就吃了起来，香！正吃得高兴，在厨房做饭的妈妈抱歉地看着我，“刚才我忘记告诉你了，家里没有盐了，还得你下楼跑一趟。”我扫兴地、慢吞吞地下了楼，到小卖店买了盐，一步步往楼上挪。怎么才4楼？腿都酸了！还有一半楼没上呢！
结论：同样的八层楼，对买旺旺小小酥来说，“相对”就不算高；但对买盐来说，“相对”地就很高。
还有，明天就要返校了，45天的假期就这样匆匆地结束了。45天的假期怎么“相对”地就这么短，45天的上学怎么就“相对”地那么长呢？
唉~
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