不理想的成绩80字

Posted 2023-04-25

篇首语：夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。本文为你选取作文不理想的成绩80字四篇，希望能帮到你。

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不理想的成绩80字

今天我们语文考试了。考试时，我想起了那天的成绩。那天试卷发下来时，我惊呆了，我的成绩怎么是94 分？这怎么可能？我心想：“一定是发错了！”我仔细地看了一次，没发错。老师走过来对我说：“下次别落题了。”我这才知道是我太粗心了。“下次不会了。”我说。对了，时间到了，我该交试卷了。

我的烦恼四年级话题作文600字左右

每个人都会有烦恼，烦恼因人而异。幼儿园的孩子可能会因为今天没有抢到自己喜欢的玩具而烦恼，小学生可能会因为今天和朋友吵了场架而烦恼，初中生可能会因为某一次的考试成绩不理想而烦恼，而高中生，这里给大家分享一些关于我的烦恼四年级话题作文600字左右,供大家学习。

我的烦恼四年级话题作文600字左右1

每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来，我一次又一次的问自己，何时才能停下来。

记忆里童年的时光总是美好。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，看到了五六岁的我，看到别人去读书的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很羡慕。于是又盼着快点儿长大，就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时，才发现这是我一生最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有美好的回忆都在那里隐藏—春天的气息，夏天的喧闹。

突然有一天我终于上学了，谁知梦想与现实相差很远，学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样，繁忙的学习和永远也写不完的作业，我的童年自从跨入学校开始，童年的快乐结束，剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。

我自从上了初中后，大人们不再把我当找小孩时，我才发现自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时，希望自己长大，可是现在发觉童年时期才是我最向往的时期，一直到现在……大概对未来的无知，又是对未来的憧憬，驱动着我向往未来，现在我开始怀疑……怀疑未来是不是更可怕，因为太多现实使我明白生活的难，在我长大的同时，挫折也随着我成长，我既逃避又期盼着未来，期待着长大的自由，我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了现在，但是我确实生活在现在。

烦恼是我的克星，因为烦恼使我变得不自信，影响我的心情，没有好的学习态度，成长中的烦恼就像叶子的命运，无论怎么千回百转，也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦，过去就像云烟，岁月无痕，经历的一切，流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺，只有走向正确的路，勤勤恳恳的往前走，成长烦恼自然多，领悟的人生道理也不少。

我的烦恼四年级话题作文600字左右2

小小烦恼，没完没了，溜到这边，溜到那边，最后落在我的头上。烦恼就象炮弹一样，到哪儿，哪儿爆炸。我的“炮”有两个，第一个引火线来自于作业太多。

每次星期六和星期天，老师布置的作业太多。我知道老师想让我们的成绩快速提高，可是，您不知道，当别人在玩时，我的小手已经发麻，也只能眼巴巴地望着别人玩，心思一点儿也放不到作业上，连椅子都坐不稳，好像上面有钉子一样，作业上的字，就像小虫一样蠕动着，搅得我心烦意乱。

叹了口气，为了不挨批评，还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番，潦草应付，挑三拣四地完成了部分作业，就对妈妈谎说写完了。于是，我就像小鸟一样飞出了家门，加入了玩的行列。结果，到了晚上，妈妈发现了我的“秘密”，就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸，我好苦恼呀。

第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住，可是宋培泽不是在家抓石子，就是玩弹弹珠等有声音的游戏，吵得我寝食不安，这使我非常气愤。

有一次，我好不容易有了个玩的机会，正当我投入地给布娃娃讲故事时，宋培泽制造的噪音又来了，这时妈妈让我练二胡，我听成了“连二球”，害得我又挨了老妈的一顿“K”。

唉!这些烦恼给我带来了极大的痛苦。不过，我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙，把烦恼说出来就可以减轻痛苦。来吧，像我一样把烦恼说出来吧!

我的烦恼四年级话题作文600字左右3

成长中的我，一天天长大、一天天成熟，而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人，可有时我会遇到无奈，遇到尴尬。

开学前几天，我本是信心百倍，老师让我负责检查作业并报名，可就在这时，我遇到了麻烦：报名的第二天，一位家长来学校了，一进我们的教室，就对我劈头盖脸地斥责了一番，让我都没来得及反应。原来，是她的孩子作业没完成，而我没给报名，结果她就找上门来了。最终事情清楚了，是她的错，更是她的孩子的错，可我无论如何都无法接受，我不断责问自己：我真的错了吗?此时，老师、同学都安慰，可我仍心有余悸，怎么也静不下心来。

回家后，爸爸说：“孩子你负责任是对的，可你……”之后一段时间里，我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗?我不知多少次问自己，也不知有多少次我流泪了，我真的不甘心。事情过去这么长时间了，但我的心灵的伤口并没有愈合，难道成长就一定要付出代价吗?如果是，那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了，因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影，我该怎么办呢?我为此烦恼着。

在这烦恼中，我无力而又勉强地走着，我转念又一想：生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢?不经历风雨，怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢?这是我的个性吗?不，我一定会走出这烦恼的阴影，回到以前那自信、阳光的我。

现在，我应该喊一声：初中生活万岁，成长万岁，青春万岁。我的烦恼解决了，一切都恢复了了往日的平静，我想我的学习一定会充满节奏感，青春的花儿将会越开越艳。瞧，时光老人早已体谅我，让我去做我应该去做的事了。那边太阳早已高高升起，冲我笑了。烦恼一离我远去，我依然踏着我紧张而有节奏的步伐，且依然那么自信，那么阳光，为我加油吧，我一定会摆脱一切烦恼的!

我的烦恼四年级话题作文600字左右4

从小学毕业的那天起，我的内心中总有一种说不出的激动，总想着一句话：“我将是初中生了。”带着几份激动，几份忐忑，我终于跨进了初中的大门，这就意味着我已经长大了，更意味着我要打开我的理想之门，青春之门，去遨游花季一般的世界了。

总以为初中生活是快乐的，初中之门是快乐之门，青春之门是敞亮之门，原来并非如此。初中之门有许多难过的坎，这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时，我似乎孤立无助，所以寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时，我心中不禁喊道：“不，我不要长大!”可这哪能由得你自己呢?烦恼，都是烦恼惹的祸，我该怎么办呢?

学习的烦恼

每天老师都会讲新课，而重要的是，课后对学过的知识的复习，以及对新知识的预习。回家后的我，第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着，拼搏着……夜静，四周灯全熄，唯有我的房间里灯光依旧，而此时，上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间，早已是午夜时分了，又想今天政治、历史、地理老师还要上新课，又得赶紧预习一下了。长舒了一口气，我心里一阵激动：“终于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又计划了一下：先预习政治，明天5：30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了，我终于结束了一天的学习生活，入睡了，隐隐约约，我好像听见睡在唱歌，梦中迷迷糊糊，又仔细听，原来是闹钟，“唉……又该起床了。”我长叹，穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。

这就是我，一个无法有充足时间的我，我想象着时光老人能否慢一点，多留一点时间给我，让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想：“该怎么办呢?有什么办法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着……忽然，我响起了一句话：“时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。”哦，我明白了，我应该这样去做，我相信我能行。瞧，多烦的事儿，只要我们用心解决，没什么不可以。

我的烦恼四年级话题作文600字左右5

一个人从一出生，烦恼便像影子一样伴随你成长。当婴儿期时，为喝不到奶而烦恼;当咿吖学语时，为表达不清而恼;当蹒跚学步时，为掌握不好身体平衡而烦恼;当考试失败受老师和家长的批评时，有种落井下石，痛打落水狗的凄凉感的烦恼;……是不是烦恼就像一块黏乎乎的牛皮糖，不可理喻，甩都甩不掉的呢?

随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多，生活中的，学习上的，自身的，外在的……不过说白了这些都是自寻烦恼。那么，究竟什么是烦恼呢?

我个人私见为：挺初像的，有点邪乎的，只可意会，不可言传的令人焦躁不安的感觉。比喻每天过着饭来张口，衣来伸手的日子，却又嫌饭不可口，衣不适体。满腔的怒火无处发泄。可是，当大人问起自己到底喜欢吃什么，喜欢穿什么时，却闭口不答，反倒怪罪他们太哆嗦，无主见。弄得双方更加不开心，更加郁闷。原本一句温婉的回话，就能将烦恼至于死地的;却因不理解，不沟通而，使得嚣张至极的烦恼再一次顺着我怒火的藤萝向上攀爬，以至使我失去理智，迷失自我。像中过毒瘤一般的，于是莫名其妙地与母亲大吵一顿。尔后，就当什么也没发生似的。

生活中的烦恼刚踩过点，接踵而至的是学习上的烦恼。每天的课外练习题如纷纷扬扬的雪片，来势汹汹，加上父母亲无休止的唠叨。这对一个懒惰者来说，简直人间地狱。于是简单的、复杂的、熟悉的、陌生的习题它妈的一骨碌全变成一个个大大的问号。堆积如山的问号，亦或是人的惰性，一步步噬、掠着我前进的动力。让我焦躁不安，困惑重重。

“昨日像那东流水离我远去不可留今日乱我心多烦忧抽刀断水更流举杯浇愁愁更愁……”窗外飘进了张帝原创：《鸳鸯蝴蝶梦》。我踱到窗前，一边欣赏着窗外的美景，一面聆听富有哲理的歌曲，烦恼不驱自逐。

生活中，纵使抽刀不能断水，举杯不能浇愁;但必要的沟通与宽容、正当的爱好与兴趣是可以将烦恼抛弃甩掉的。