2013高考志愿填报指导：什么是高校调档线
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2013高考志愿填报指导：什么是高校调档线
高校调档线是指在普通类（非艺术、体育类）某一科类（即文史类或理工类）调档录取时，高校按招生计划数的一定比例调取考生档案所产生的最低投档成绩，分为文史类调档线和理工类调档线。由此可知，每所高校在各招生省份均有文史和理工两个调档线，分数线因生源质量不同而不同。关于高校调档线，有两种情形。对于非平行志愿投档录取模式，调档线就是高校调档时产生的实际分数，如某高校在一省份理工科的招生计划为100 人，如果按1∶1.1的比例调档，档人数为110 人，其中按投档成绩排在第110 位考生的成绩就是该校在这一省份理工类的调档线；对实行平行志愿投档录取模式，高校调档线有模拟线和实际线两种。模拟线是省级招办提供给高校的第一次模拟投档产生的模拟调档分数线。该线也是自主招生、艺术特长生招生录取时所使用的调档线。而正式投档录取时，最后一位进档考生的调档线为实际调档线。它通常低于模拟调档线，不过偶尔也出现过低的情况，是由于一些高校减少了追加机动计划所致。
小贴士
有考生和家长在填报志愿时会问：“你们今年的调档线是多少？”对于这个问题，在开档录取之前，任何人也回答不出来。为什么呢？因为高校是按照前期确定的招生计划进行招生录取的。在这一前提下，影响高校调档线的因素有三个：考生高考成绩、高校招生计划和考生志愿填报。对于知分填报的省份，考生高考分数和高校招生计划都已确定不变，但考生志愿填报情况未定。高分考生报考多，高校录取分数线自然会高，否则反之。不过，虽然不确定，但通常不同年份间高校的录取分数也不会有太大变化，是有规律可循的，近三年高校调档线或录取平均分与录取控制线的分数差值是有参考意义的。
2009年高考进度安排
09年1月
年初是各种特长生、保送生、自主招生测试的高峰期。
09年2月
①月初至下月底，各艺术院校艺术专业校考开始报名、考试。②港校公布内地招生政策。提示：香港中文大学和香港城市大学纳入高考统招，高考可直接填报志愿。
09年3月
①月底左右，艺术专业校考的艺术类考生专业课考试成绩公布。②3月至4月，部分院校小语种专业招生面试开始。③3月底起，高校陆续发布当年招生计划。
09年4月
①高考体育专业考试举行。②高考考生体检。③各省高校公布当年招生简章高峰期。④4月份会有一些校园开放日、招生咨询活动，考生和家长要及时关注。
09年5月
①五一长假各高校集中举行招生咨询会、校园开放日。②军校生、国防生招生计划将公布。
09年6月
7日、8日高考举行。下旬，军事、武警、公安类院校考生参加军检、面试。
月底开始，高考成绩陆续公布。
09年7月
①高招录取启动。②高职院校在本月举办高职招生咨询会。③7月底开始报高职志愿。
高考评分的“八字方针”
通俗地讲，高考作文评价的指导思想是为高校选拔人才，通过制定和落实有利于教学、有利于选拔的评价标准来为中学作文教学 “走正道”服务。在这一指导思想下产生的评价原则便是 “开放包容灵活多元”的八字方针。
所谓“开放”指：在审题正确的前提下，阅卷组对立意事先不作规定，完全根据学生作文的实际，只要不踩思想的“红线”，都应该得到公正的评价；这里的“红线”指的是与社会道德、法律完全相违背的观念。比如，在以“假”为题的作文中，一位学生辩称仿造名牌和盗版的行为“给大众带来了实惠，因而也有存在的价值，不应一棍子打死”。这种观点显然丧失了最基本的法律和道德的底线。
所谓“包容”指：阅卷教师不能以考生作文的观点、喜好是否与自己相悖来决定分数的高低，只要他能够自圆其说，就应该给与相应的分数；比如2005年上海卷作文，考生对流行文化加以肯定，列举了周杰伦等流行歌手，分析了他们存在的价值，只要言之有据，言之成理，就不能因为阅卷教师观点相悖、好恶相异而偏离评分标准。其次，阅卷教师也不能因为考生作文中流露出一些不够积极的思想 (如内心的种种苦闷迷茫等)而一概给与低分。往往，这些思想更为真实，有时甚至更为成熟。
所谓“灵活多元”指的是：高考作文文体不限，对各种文体的评价标准也要多元化，鼓励考生根据自身所长灵活运用不同文体和不同风格的语言。比如议论文要观点鲜明，记叙抒情类作文则未必十分显豁、形象表露，含蓄蕴藉或许更有水平。当然，不能为此而让读者一头雾水。又比如反对华而不实的同时，不能看到考生语言华丽的作文就一概否定，只要内容充实，华丽的文风同样能够成就优秀的作文。
当然，这种包容和灵活也是有度的。一旦审题错误，就不能及格。不然，对审题正确的考生就不公平。而这一群体是每年高考的绝大多数。或许有人会说，这样做会埋没一些平时会写作文而一时出错的考生，这确实是一大遗憾。然而，哪一种考试，哪一次考试不循此度？原因就是群体性的测试或选拔，对大多数人的公正才是最大的公正。数学考试中，你会因为这位考生很优秀而把他做错的也改成对的吗？
高考报志愿
韩忆美无精打采地走在路上，她是位高三的学生，再过十天就高考报志愿了，她正为高考填志愿愁着呢！她心里很不服气，为什么郑英奇那小子天天不学习还能考那么好呢？真神了啊！正想着，“铃……”传来了车铃声。不用猜，准是英奇那小子，每当忆美思索着时候，郑英奇准时出现在他身旁。
“想什么呢？这么认真？不会是想我的吧！”郑英奇鬼笑着问。
“去，谁想你呢，我在思考人生！”虽然被猜中，忆美还是狡辩着。
“呦，还思考人生呢！看来你还是不服啊！”郑英奇吊儿郎当的说，“来，坐着，我和你说会话。”说着，拉着忆美到树旁的凳子上坐了下来。
“我说，你还是不服我啊！”
“当然不服啊，喝醉了我谁也不服，我就扶墙！”
“我跟你说正事，我教你啊，学习是有技巧的……”
“谁让你教啊，太天真了你，切！”
“咱俩是好朋友啊，说，刚才你是不是打心底不服啊！还骗我说什么思考人生！”
“你神啊！”
“嘿，不骗你啊，‘我大名叫上帝，小名叫耶稣，英文名God， 法号是如来……’”
韩忆美站起来拍着树说：“说你神你还真神，真是‘树不要皮，必死无疑；人不要脸，天下无敌’啊！”
“我说你怎么这么没有才啊！你……”
“怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来……”
“说正事，你怎么又跑题了，说说你准备报考哪个专业啊！”
“别说填志愿了，一说填志愿就想在树上吊死！”韩忆美拉着脸说。
“你别为填志愿伤心啊，千万别在这棵树上吊死，人生的路还长着呢，有许多专业……”
“你说的对啊！”
“还没说完呢！要在附近几棵树上多死几次试试。”
“你……”
“怎样？没想到我这么聪明吧！告诉你吧，多吃鱼可以使人变聪明！”
“如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……”
“行啊你，这回我们选专业有来路了。”
“怎么啊，我们什么都没说啊！”
“我们就选笑话专业吧！我们就组成个搭档，就像赵本山、宋丹丹那样为大家说笑话怎样？”
“好啊！”
“走。”
“唉，你的车子。”
“嘿，忘记了！”
“我先Gone了啊！”
“你等等我啊……”
相关参考
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