2009年河南中考语文试题,文字版试卷及答案
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篇首语:任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。本文为你选取作文2009年河南中考语文试题,文字版试卷及答案四篇,希望能帮到你。
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2009年河南中考语文试题,文字版试卷及答案
休闲娱乐 材料三:据《教育时报》5 月4 日报道,中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家,围绕教学难点解疑释惑,辅助教师课堂教学。此外,该频道还开设了供家长观看的栏目,意在引导家长关注素质教育,关注孩子的心理状况,从而引导孩子健康成长。(1)结合上述材料共有的话题,从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端正、整洁,不超过 16 个字。(3 分)(2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2 分) 该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。 修改意见:(3)假如你们家是数字电视用户,你想让家长看“中学生频道”,你会怎样跟他们说?(3 分)6.2009 年4 月22 日是第40 个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。(5 分)要求:从下面所给词语中任选三个(多选不限),使用一种修辞手法,不少于50 字。责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 水清山秀二、现代文阅读(共 28 分)(一)阅读下文,完成 7~11 题。(共 16分)前方遭遇塌方肖复兴 ①那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。 ②黄昏的时候,天突然下起了大雨,说来就来,一时间,雨幕和暮色一起加重,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了下来,我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹没在湍急的旋涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀? ③终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到刚才事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可气的是靠近江边的一处还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。 ④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。” ⑤满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走,只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。 ⑥车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?„„咬咬牙,就一屁股坐了下来。 ⑦司机回头叫我:“快下车!太危险!” ⑧我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。 ⑨车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧! ⑩我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。 ○11 我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的,一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。 ○12 那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给大家压惊,我们在诺日朗旁边举办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无论如何也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他没有推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到,他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》,令我没有想到的是,他唱得非常好听。(选自《品悟》,有删改)7.第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4 分)
8.第⑥段中“„„”处省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。(3 分)
9.第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处?请结合文意加以分析。(3 分)
10.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4 分)
11.请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。(2 分)
(二)阅读下文,完成12~15 题。(共12 分)王泽斌 ①速冻食品是现代工业文明的产物,它的出现解决了食物的保鲜问题,它以与新鲜食物相差无几的营养和口感走进千家万户。 ②通常人们把没有经过加工和未做过储存处理的食物都叫做新鲜食物,但是收割或者宰杀时间比较长的“新鲜食物”,在营养和安全方面都会变差。因为在后续的保存过程中,植物体内的生化反应还会继续进行,缺少了水和养分的供给,这些生化反应的结果往往会使食物腐烂;对于肉类来说,它们特有的香味物质不很稳定,容易挥发或者氧化。更严重的是,在这一过程中,食物很容易成为致病细菌生长的“乐园”。 ③怎样才能控制这些生化反应和细菌生长呢?人们想到了低温保存。 ④把食物保存在低温下,上述的反应就会减慢,细菌的生长也会变缓。但是在一般的低温(比如冰箱的“保鲜”温度 4℃)下,这些反应和细菌的生长并不能停止。在冰冻的温度(比如冰箱的“冰冻”温度-18℃至-20℃)下,这些反应就基本停止了,细菌也不会生长。从理论上说,食物在这样的温度下可以长期保存,这样我们就得到了冰冻食品。 ⑤后来人们发现冰冻食品的口感不太好。实验表明,在一般的冰冻过程中,温度是慢慢降到 0℃的,食物中会出现一部分水的“晶核”,随着温度继续降低,“晶核”逐渐增大,形成“冰晶”。因为冰的密度和水不一样,所以这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构,从而导致食物的口感变差。 ⑥于是速冻食品应运而生。速冻的过程比较独特,在这一过程中,事物的温度被快速降低,远远低于水的凝固点,由于降温速度非常快,水在0℃的时候并没有结冰,从而达到了一种被称为“过冷”的状态。等到温度远远低于0℃的时候,大量的水同时结冰,这样形成的冰没有“冰晶”,对细胞的破坏比较小,从而可以把食物“固定”在速冻之前的状态,真正达到保鲜的目的。 ⑦不过,速冻保存只是基本停止食物中的生化反应和细菌的生长,并不能杀死其中的细菌。食物一解冻,细菌就会恢复生长,如果把食物反复解冻,就会积累越来越多的细菌。另外,解冻之后再将其冻回去,就不再是速冻食品了,口感会受到比较大的影响。 ⑧速冻食品是“冻透”的,需要一定的时间才能从外到内完全解冻。应该如何解冻呢?常用的方法有三种。一是用凉水。如果用很热的水,会过度加热事物的外层;温水则会使食物成为细菌生长的温床。二是用冰箱,把食物放在冰箱的保鲜层中,在保鲜的温度下,既能慢慢解冻,又能大大减缓细菌的生长速度。还可以使用微波炉,因为微波炉的加热方式跟传统的加热方式不同,能快速有效的解冻。 ⑨总的来说,新鲜食物是我们最好的选择。如果食物不得不经过一段时间的周转才能到我们手里,那么相对于存放了好多天的“未冰冻”和“一般冰冻”的食物,速冻食品是更好的选择,他最大限度地保留了新鲜食物的营养和口感,而且更加安全。(选自《百科知识》,有删改)12.给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。(3 分)标题:13.第⑧段主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。(3 分)
14.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3 分)这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构15.根据第⑦段内容,写出下面说法的依据。(3分)买来的速冻食品最好是吃多少解冻多少,一旦解冻就最好不要在冻回去了。
三、古诗文阅读(共14 分)阅读下面两个语段,完成16~19 题。(共10 分) (一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 „„然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》) (二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志④吾之乐尔。”(节选自《诗人玉屑》) 【注释】①三代:指夏、商、周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。16 .解释下面句子中加点词语的意思。(2 分)(1 )名之者谁 名 :(2)欧阳修谪滁州 谪 :17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2 分) 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。18.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(2 分)
19.在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4 分)在滁州时:在颍州时:阅读下面一首词,完成20~21 题。(共4分)江城子?密州出猎苏 轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。20.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2 分)
21.在下阕中作者用晕了两个典故,表达了怎样的思想感情?(2 分)
四、作文(50 分)22.任选一题作文。(50 分)(1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。” 要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。 ②除诗歌外,文体不限。600 字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共28 分)1.C (2 分)2.D(2 分)3.D (3 分)4.(1)大漠孤烟直 (2)奉命于危难之间 (3)山回路转不见君 雪上空留马行处 (4 )乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西 (每空1 分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共 8 分)5.(1)电视是民众使用率最高的媒体。(意思对即可,2分;书写正确、端正、整洁,1 分。共 3 分) (2)把“发扬”改为“发挥”(2 分) (3)示例:妈妈,中央电视台开播了“中学生频道”,其中有一个栏目是给家长看的,能帮家长更好地教育孩子,有空您也看看,好吗?(讲出理由,2 分;语言得体,1 分。共 3 分)6.示例:地球是我们赖以生存的家园,我们每个人都有爱护它的责任。我们应该居安思危,与大自然和谐相处,让我们的家园永远山清水秀。(围绕主题,1 分;使用修辞,1 分;用上三个词语,1 分;语句通顺,2 分。共5 分)二、现代文阅读(共28 分)(一)(共 16 分)7.环境的恶劣和行车的艰难(意思对即可,2 分) 渲染了紧张的气氛,为下文展开情节(描写人物)作铺垫(逗号前后各1 分,共2 分)(共4 分)8.示例:不下吧,情况确实很危险;下去吧,就剩司机一个人了,多不仗义啊。还是留下给他作个伴儿吧,起码能给他壮壮胆。(写出犹豫的心理,2 分;语句通顺,1 分。共3 分)9.拟人(比拟、拟物)生动形象地写出了岷江江水的凶猛,突出行车的危险(答出修辞手法,1 分;结合文意分析,2 分。共3 分)10.要点示例:①沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理。②有责任感,勇于担当:让大家下车,把危险留给自己。③富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况险时“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”。④普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”;举办晚会时,他“坐在角落里默默地听大家唱歌”,其实他唱歌“非常好听”。 ⑥能记着别人给予自己的帮助:主动邀请陪他过险关“我”一起唱歌。(任意答出两个方面,结合文意分析,言之成理即可。一个方面2 分,共4 分)11.示例:危难之时方显英雄本色。(可以联系实际谈感想,也可以结合句意悟哲理,还可以谈对句子的理解。2 分)(二)(共12 分)12.示例:速冻食品业新鲜(指出说明对象,1 分;写出其特征,1 分;语言简明,1 分。共3 分。)13.分类别 条理清楚地说明了速冻食品的解冻方法(若答“作诠释”,分析合理也可。指出说明方法,1 分;分析作用,2 分。共 3分)14.不能删去。“可能”一词表推测,准确地说明了这种“破环”不是一定会发生的,若删去就太绝对了,表意就不准确、不严密了。(分析合理即可。3 分)15.速冻并不能杀死食物中的细菌,只要解冻,细菌就会恢复生长,反复解冻,会影响食品安全。解冻后再冻回去,就不再是“速冻”了,会影响食物的口感。(意思对即可。3 分)三、古诗文阅读(共14分)16.(1)命名(1 分)(2)降职(远调、贬官)(1 分) (共2 分)17.有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的(有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的亭子),是醉翁亭。(判断句,1 分;全句大意,1 分。共2 分)18.饮少辄醉,年又最高(1 分)家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)(1 分)(共2 分)19.与民同乐(2 分)(若答“山水之乐”给1 分) 在琴棋书画中自得其乐(2 分) (意思对即可。共4 分)20.示例:太守率领众多随从,纵马飞奔,像狂风一样越过小山岗。(意思对即可。2 分)21.①希望得带朝廷重用 ②杀敌报国、建功立业(意思对即可。一点1 分,共2 分)四、作文(50 分)
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