四年级上册第七单元作文250字:从《乌塔》想到的

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篇首语:知识才智是实践经验的总结。本文为你选取作文四年级上册第七单元作文250字:从《乌塔》想到的四篇,希望能帮到你。

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1、四年级上册第七单元作文250字:从《乌塔》想到的(1)

四年级上册第七单元作文250字:从《乌塔》想到的

篇一:四年级上册第七单元作文250 字:从《乌塔》想到的

读了《乌塔》这篇课文,我觉得一个14 岁的孩子能一人独立自由世界各地,真的值得我学习。而且还有乌塔的独立,能合理安排时间,不赖床,也值得我学习。那么为什么说要向她学习呢?我不是学习挺好的学生吗?(自我感觉)唉!不信,就来看看我这些坏镜头吧;一天早晨,我本想 6:50起床的,而闹钟一响,我却自己只管睡,结果睡到7;10 才起床。最后饭都没吃,就去上学了。还有一个镜头:我在家里都是一个“小公主”。起床时,还有放电视。穿衣服时还要眯着眼睛,爸妈帮我穿。如果,我再不会独立的话,我就会永远长不大,天天在父母的呵护下长大,永远不会展翅高飞。我决定要自己洗衣服,自己烧饭、做菜,这里起床------有句话说得好;温室里的花朵经不起风雨。也就是说:我们要独立,要勇敢面对生活中的困难。

篇二:四年级上册第七单元作文300 字:从《乌塔》想到的

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14 岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

“爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以,我在晚上不怕了,变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。

妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

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