四年级上册第七单元习作600字——从乌塔想到的

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篇首语:一艺之成,当尽毕生之力。本文为你选取作文四年级上册第七单元习作600字——从乌塔想到的四篇,希望能帮到你。

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1、四年级上册第七单元习作600字——从乌塔想到的(1)

四年级上册第七单元习作600字——从乌塔想到的

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国?瑞士?奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9 岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服„„再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

四年级上册第七单元习作600 字——从乌塔想到的

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国?瑞士?奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9 岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服„„再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

四年级上册第七单元习作600 字——从乌塔想到的

朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。

外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。

在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。

但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。

外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。

在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。

现在我们可以依赖爸爸妈妈,但我们终有一天要离开父母,只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不用说为社会作贡献了。

我认为,我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生,也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。

四年级上册第七单元习作 600字——从乌塔想到的

如今大人都成了侍卫,我家长也不例外,孩子一独立便拎起大斧子、扛起精铜锤;手持大铁盾、穿好上甲,站在同一战线上“保卫”孩子安全。瞧,上次我去了市政广场玩了会儿,而回来时,那侍卫长拿起单刀向我冲来。。。。。。后果自然惨重——我的脚印始终不能出小区。

父母以为我们快乐!可笑。我们快乐,虚假的快乐!那虚假的快乐劈头盖脸的向我扑来,我成了与世隔绝的人;那快乐看似快乐,却让我对生活戴着快乐面具,一辈子虚情假意度过。不,我甚至认为虚假的快乐被认为快乐是终生悲哀的,不是吗?

如今,大人会了分身术,对我们的独立进行围攻,却不狠心为了叛逆打我们,可我们得不到自由又渴望被打,大人怎么那么怪呢?我们以尊严作为赌注,得到自由,却被大人责骂,愿赌服输!哎,下面还得搭上许多东西:生命、财富、权力、荣耀等等。

乌塔能出国旅游我很羡慕她。在中国,大人都不让孩子出国旅行,原因就一个,坏蛋太多。可乌塔的国家难道没坏蛋吗?我怀疑中国所有的金毛猎犬都当坏蛋了。家长为了孩子的安全,居然这么心狠手辣,投人胎就得这样,还不如当只小鸟没人管束来得自由。

乌塔能出国就有一个没有发掘的主观原因:家长不愿为子女投资,他们打着中国贫穷的旗号,永远反抗,他们上辈子是丞相吗?理直气壮的,讨厌!

我写了一首诗,看父母有点儿可怜,诗中没有痛斥他们,反正干什么都得讲人情,哎!

中国家长同志们,孩子的心声你们听到了吗?别当侍卫长,要当清廉的家长呀!

四年级上册第七单元习作600 字——从乌塔想到的

今天,我读了一篇文章—《乌塔》。讲述的是14 岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9 岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远„„

乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

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