八年级上册第五单元作文300字——莲文化的魅力
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篇首语:书史足自悦,安用勤与劬。本文为你选取作文八年级上册第五单元作文300字——莲文化的魅力四篇,希望能帮到你。
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八年级上册第五单元作文300字——莲文化的魅力
我家种着一盆观音莲,我可喜欢它了!
观音莲的外表很像莲花,“观音莲“这个名字可能就是因此而得来的吧!它的叶子上细下粗,周边带着小刺,颜色绿油油的,刚买来的时候是4 厘米高,现在已经有六厘米了了。它的香味是清香的,我把他放在二楼,开花时,会有一阵淡淡的清香。还是花骨朵时,它紧紧的闭拢。有时,它的叶子弯下了腰,似乎在向我问好。有时,它的叶子挺立着,像在军训似的。它的叶子郁郁葱葱,而且还有一种强烈的生命力,暴雨过后,它还是挺立着,就算有些叶子被打落了,还是不屈不饶,我最佩服的就是它的毅力。
观音莲没有月季的绚丽,也没有荷花的高洁,更没有牡丹的华贵。它朴素/常青。它能生长在南国的越野的土地上,也能生长在北方的花盆.
我喜欢它,更喜欢它那身上的不屈不饶的精神!
八年级上册第五单元作文 300 字——莲文化的魅力
美丽的莲
睁开惺忪的眼
绿叶片片
一望无边
她在池塘中间
随着视线
寻找莲
寻找莲
没有莲
她露出笑脸
似乎在庆祝
最先
到达世间
她高傲地看着叶
叶向她投去羡慕的眼
嫉妒的眼„„
仇恨的眼
她没看见
她的视线
转向池塘边缘
什么也没变
一派安闲
风抚过她的脸
一会儿就细雨绵绵
她有点倦
闭了眼
她睡得很甜
度过了漫长的时间
夜仿佛没有终点
仿佛和白天没有界线
她又梦见了天
太阳被乌云遮掩
早晨仿佛很遥远
她醒来不见
又睡去
绿叶催眠
睡吧,睡吧
太阳还没出现
周围还是漆黑一片
她觉得奇怪
这个夜长似几天
但却不言
又过了一段时间
她闷得想要看看天
一仰脸
碰到了叶
她明白了点„„
八年级上册第五单元作文300 字——莲文化的魅力
淤泥起浮,淖沫飞溅,曰:“汝知我污,何来此居?”
莲玉立而笑,亭亭而曰:“汝虽污,吾欲美汝也!”
淤泥默然半晌,对曰:“吾有蜉蝣上百,毒鱼万条,吸血之虫不计,吾下累积藻荇之尸,臭鱼之骸,病毒猖狂,细菌漫游,汝不可存也!”
莲淡笑而动容曰:“何惧哉?汝可闻适者生存乎?松咬石缝而撑苍穹,竹对狂风而摇修其身,梅傲霜雪而报早春,兰生幽谷而芒香迷人。凡君子,非逆境不显其才,非污浊不显其洁。广而言之,天下之大,何不如此。适者风骚辉煌,或是在文学、艺术、体育里指点竞争。如此点点污淖,怎能污我心?”
淤泥,清莲皆静,暗香幽远,月明霜清。忽然风起,树影摇曳,庭内大树倾折,梦醒方知吾才呓语。
次日,行庭内,一片狼藉,乃风所至。惟见清莲亭亭立于淤泥之上,娟然如浩„„
八年级上册第五单元作文300 字——莲文化的魅力
苦莲,我不知为什么那是她的名字,我喜欢她们很多,很多.
春天,她早早地发芽了,嫩绿的叶子,一片一片,你牵我的手,我靠你的肩,争先恐后向外伸展.不久,一串串紫色的小花儿就开了出来,美丽极了.只是她没有香味,她不招摇,只是羞答答的静静的开着.
夏天,浓密的树冠,给躁热的人们撑起一片清凉的小天地,人们在她的呵护下乘凉,做手工,打牌......
秋天,花儿不知什么时候变成小枣样的果实,一串串,绿绿的,鼓鼓的,调皮的藏在浓叶里,探头探脑地挤着看这个热热闹闹的世界.
到了冬天,万物凋零,苦莲树的叶子也落尽了,不要懊恼,你看,苦莲树反儿更美了,一串串金黄色小枣样的果实挂满枝丫,给萧瑟的冬天增添了一道亮丽的风景.
我爱苦莲.爱她的美丽,爱她的含蓄,爱她遇到严寒的独显风姿!从苦莲树身上,我感悟到了很多,做人也应该象苦莲树一样,顺进不骄,逆境不惧,着不正是我们要学习的吗?
八年级上册第五单元作文 300 字——莲文化的魅力
我有一棵没经过嫁接的蟹爪莲,每年不到春节就枝繁叶茂,粉红色的花儿盛开枝头,满屋子亮堂,谁见谁爱。
人人都知道,蟹爪莲是嫁接在仙人掌上的,没有仙人掌的养料供应,没有仙人掌的扶持,是不会开花的。而我的蟹爪莲却开花了,而且开得特别多,特别的鲜艳。由此,我想到了一个说不明白的道理:没有人扶持,没有背景的人也可以成才。
现今,有的人是依靠背景生活,依靠背景才有个好工作,古语不是说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”吗?我的这棵仙人掌,没有背景,没有仙人掌的扶持,照样开花儿,照样惹人喜爱,是不是告诉人们一个道理啊!
人教版八年级上册五单元作文:莲与解暑
莲多开于七月盛暑,火蒸火燎的季节里有了一池莲叶,与隆冬时节的雪中送炭颇有异曲同工之效。
据我看来,人们之所以爱看莲,于生理和心理学上,都是有一定道理的。绿色向来是舒缓视觉的最佳色彩,炎炎夏日里,极目水泛清波与莲叶接天,怎不叫人平空生出如饮冰泉的清凉来?而莲却觉得仅有绿还是不够的,更生出或粉或白的花苞与花来,装点于盈盈一绿间,这一番装点,既使人领略了莲花绰约的风姿,又弥补了单纯的绿给人在视觉欣赏上带来的不足。所以夏日若能赏莲,的确是一种非凡的清凉,比之空调、风扇一类机器,依靠电力运转而得的科技凉,又不知高出了几倍境界。
人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字6
汉字特别地有趣,它有着几千年的悠久历史。请你们跟我来遨游汉字王国吧。
汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊!
汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多,在《说文解字》里形声字占了82%呢!
书写不同风格的汉字,是一种艺术,所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家,他写的写的《兰亭序》,更为漂亮。
汉字还有谐音,在歇后语中就可以体现出来。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉车——谁敢(赶)、小苏他爹——老输(苏)……怎么样,有趣吧?
字谜也很有趣,比如:头是一,腰是一,尾是一,其实不是一;娥眉山上不见山……怎么样,也很有趣吧!
在离开汉字王国前,我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字:T(题目)、跳午(舞)。繁体字:灯(灯)行、茶庄(庄)。错别字:默默无蚊(闻)、与棕(众)不同。还有一些商铺别出心裁:一表人才(手表广告)、一见钟情(闹钟广告)、万事芬达、百事可乐(饮料广告).这些具有创造性的用法真是太好了。
这次遨游汉字王国到此结束,再见!
人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字8
汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!
这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。
总而言之,汉字还是有趣的。
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