初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
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篇首语:生当作人杰,死亦为鬼雄。本文为你选取作文初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家四篇,希望能帮到你。
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1、初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家(1)
初二八年级上册语文第二单元习作500字——我爱我家
爱滋病,一个依然挑战人类的可怕病魔,令多少人望而却步。然而2005 年除夕之夜,世界再次将它聚焦。我们敬爱的温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南爱滋病村,与爱滋病人共度除夕,使倍受病魔摧残的人们感受到了人间的春风,让干枯的心田又升起了绿色的希望。
如果说温家宝总理的爱滋病村之行,感动了每一位中国人的话,那么金温铁路上那惊心动魄的一幕,更深深地震撼了每一位中国人的心。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞着的危急时刻,不顾一切地扑了上去,用宝贵的生命将死神从孩子身边赶走,李学生——这位农民的好儿子,一个普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗章。
人间真情无处不在。湖北神农架的一个偏僻小山村,因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业,放弃舒适的生活,用自己的爱心行动,使这里的人们感受到了科学知识的力量,因为她的爱心奉献,使这里的人们用科学取代了愚昧,致富驱走了贫穷。
这一位位让我们充满敬意的人,是什么力量让他们无私的奉献爱心甚至生命?他们奉献爱心又是为了什么?也许有人不能理解,但是,试想一下,如果生命中少了他们这样的人,世界将是怎样?“送人玫瑰,手留余香。”我信奉这个格言,关爱他人,也是快乐自己,人间因为爱而充满阳光,人们因为爱而幸福快乐,奉献爱心的人,人们也会将他们铭记在心中。我想,作为一个在爱心哺育下成长的少年,我要像温家宝爷爷、李学生叔叔、白亚丽姐姐学习,从小做起,从每一件小事做起,处处关爱他人,将爱心与真情无限地复制下去,让人间洒满爱的阳光,让爱的鲜花开遍世界每个角落!
初二八年级上册语文第二单元习作500 字——我爱我家
爱,是无形的存在,转速太快。
如果不珍惜它,你便感到无助;相反,如果,当爱神敲你的房门时,你热情迎它进来,便会感到幸福。所以,失去什么,爱决不可失!
李春燕,大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的侯鸟,她是照亮苗乡的月亮。为了帮乡亲摆脱疾病,她不惜卖掉结婚戒指,但没有丝毫犹豫与惋惜,因为她心中充满了对乡亲的爱。
洪占辉,当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。他为了卖辅导书给自己和“妹妹”攒学费,被书贩子打得几乎失明。但,最终复明,因为,他爱自己的“妹妹”,爱自己的家。
田世国的母亲得了尿毒症,医生说:母亲如果不及时换肾,就会有生命危险。他与家人商议后决定:用自己的肾,但不让母亲知道。手术非常成功。有记者问曰:母亲虽病情好转,但将不久于人世,这样做,值么?孝子笑而不答,扶母亲除外散步,母子有说有笑。母亲全然沉浸在儿子善意谎言中。这已给记者答复:值得。因为他爱母亲。
我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔。只要我们心中有爱,就能战胜暂时的困难,驱除心中的阴霾,留一片阳光在心,来照耀世界-哪怕仅是一个墙角。让世界充满爱!
初二八年级上册语文第二单元习作500 字——我爱我家
“嘀嗒、嘀嗒„„”思绪犹如晶莹的水珠,一滴一滴悄然从头滤过。
小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻;长大些,当开始暗笑儿时想法幼稚的时候,心中的爱,就是那种轰轰烈烈,感天动地的东西;再大些,倒觉得自己已经长大,而和家长、老师之间发生冲突的时候,竟不知道爱是什么了,只知道自己总在希翼,总在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起来的时候,渐渐地,对爱又有了一种新的认识,只是,这认识就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱,就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,试图把握,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,若隐若现,居无定所。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
那就是一种心灵悸动的感觉,一种感动得想哭的感觉。闭上眼,真正感受到爱的时候,就会感觉温暖。思絮飞起来了„„
我开始觉得,爱是无声的。它从未离开过我,只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我,暖暖地将我包裹起来,让我不受任何伤害,给我快乐、给我欢笑。
或许是我脆弱,沉浸在被爱的幸福中,我却总是以泪水回报。然而,也许这才是我内心真正的感受,爱是感激,是希望,爱使我充满力量,使我的心变得愉悦、安详,让我看清一切。
我终于明白什么是爱了,那模糊的影子,是爸爸的背,是妈妈的唇,是老师的眼睛,是一切爱我的人给我的关怀,注视。而爱,就在我心中„„
初二八年级上册语文第二单元习作500 字——我爱我家
助人为乐是一种美德,它在给人帮助的同时,也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人,才可以享受这种幸福。助人为乐,既能使自己感到一种兴奋,也能使人树立起高尚的形象,受到人们的尊敬。孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”正是这个道理。
如今,在经济快速发展的今天,许多人都被金钱磨灭了尊严。曾有一位落水者,需要别人帮助,而看到的不动于衷,还要和他讨价还价作为救他的报酬。结果延误时间,那名落水者就在别人的眼皮底下淹死了。
对于现在,在我们横遭“非典”灾害的时候,很多人都把生死置之度外。我们的白衣天使,不辱使命,日夜奋战的抗“非典”第一线。而很多人却鼓吹“世风日下”的观点,说“非典”是不可医治的,得了SARS 必死无疑”等无科学的论断。这种思潮对于正在形成世界观、人生观,刚开始走向人生第一步的青年人有很多的负面影响。我们应该冷静下来,想想:“我们社会真的变了吗?我想起了仍在第一线工作的白衣天使,她们差不多把自己的生命都交给了上帝,对于她们来说,在非典病房有多危险,一不小心,就会失去宝贵的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水儿童;想起了张华跳入沼气坑挽救老人的生命等等。他们助人为乐的精神和高尚的品质打动了每个人的心,面对着这平凡温馨的一幕又一幕。
我们坚定了我们的信念:世界是美好的。只要我们每个人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。正如韦维的那首《爱的奉献》,唱出了多少人的心声。
生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助,年轻的朋友们,让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让我们的世界每个角落都充满爱吧!
初二八年级上册语文第二单元习作500 字——我爱我家
“爸爸,这个好吗?”我举着一个会脱裤子的小丑玩具问爸爸。“英子呀,它已经没用啦,不信你捏捏它!”正在一旁帮着找玩具的爸爸回答说。我半信半疑地捏了捏,真的彻底没用了,才把希望转向另一件“废品”。“啪”地一声,在这时刻,发出了一下嘹亮的响声。我手持一把枪“威武”地站在一边,指着旁边的爸爸吼道:“哈哈,发现一个大盗贼,看我非打死你不可!”说着,又是一下“啪!”,老爸立刻把举起来,假死了过去,我连连拍手叫好,便问:“这个呢?”“不错,这个可以。”我马上装进了身边的塑料袋里,然后转身说了起来:“爸爸,MissGao 说小玩具要吸引人一点的,不然就卖不出去了!”我的话还没说完,爸爸就激动地说:“这个呢,这个手铐不错吧?”“很好,verygood!”又是一样旧玩具被放进了塑料袋里„„有人会问,拿旧玩具干什么呢?是拿去送人?不是的,这是拿去献爱心的,我多么希望能为学习上有困难的学生献上自己的一片爱心。这次,终于有个机会可以表达了!我多么希望那些特困学生也能像我们一样有一个快乐的童年,一个快乐的家庭呀!我多么希望能多建几所希望小学,供无法上学的穷孩子特困生读书呀!世界上有许许多多的特困生,有大有小,本来,他们也应该有一个优良的学习条件,能学到和我们一样多的知识。可他们家庭十分困难却偏偏成了特困生,整天只能帮着爸爸妈妈干农活,什么事没有知识也不会,将来长大了,新时代的祖国就需要知识渊博的人才,可他们却只能听着,什么也不懂会,这多么难过呀!那怎能行呢?同学们,让我们齐心协力,一起用双手去帮助他们吧!
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