班主任班级管理:教学生管理好压岁钱

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篇首语:实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。本文为你选取作文班主任班级管理:教学生管理好压岁钱四篇,希望能帮到你。

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1、班主任班级管理:教学生管理好压岁钱(1)

班主任班级管理:教学生管理好压岁钱

每当寒假结束开学的时候,班主任常会发现,有些学生花钱大手大脚、无所顾忌,用压岁钱购买各种价格不菲的高档玩具、文具、衣服等;他们之间互相请客,出入高档饭店或者集体出去玩网络游戏;互相展示自己买来的高档物品;有的甚至进行款式比赛、性能比赛、价格比赛等„„这样学生很容易生成互相攀比的不良作风。 班主任应该及时引导学生管理好自己的压岁钱,发现问题及时纠正。我们不妨给学生讲讲压岁钱的传说(见附注1),告诉学生长辈们给我们压岁钱是一种风俗,是出于对我们的关爱。班主任也可以给学生讲讲其他国家家长引导孩子管理自己的压岁钱和零用钱的故事(见附注2),来引导学生管理好自己的压岁钱,从小培养其理财能力。 根据这几年的实际经验,我给学生提出以下几点建议: 一、交学费和课本费:既可减轻家长的经济负担,也能培养孩子的自立精神和家庭责任感(主要是后者)。 二、订购报刊、学习资料:可以帮助孩子开阔眼界、增长知识,养成爱读课外书的习惯。 三、购买学习用品及益智玩具:不仅能帮助孩子学好功课,也有助于启迪思维,增长智慧。 四、奉献自己的爱心,为贫困地区的学生捐款;捐助希望工程,培养自己助人为乐的高尚品德。 五、给孤寡老人赠送实用礼物,培养孩子孝敬长辈和扶贫的传统美德。 六、交给家长补贴家用:帮助家里解决一些经济困难,增强自己的家庭观念,增进亲人间的关爱情感。 七、实在没有开支计划或者不知道干什么的,把压岁钱交给家长,由家长全权代管。 最后我建议家长不要把孩子的压岁钱强行收回。收回压岁钱看似简单安全,有时却会弄巧成拙,因为孩子可能感觉不被家长信任,容易产生逆反心理,还剥夺了孩子学习理财的机会。其实,家长可以参与和指导孩子制定压岁钱的管理计划。 附注1:压岁钱的传说。 传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜里出来,专门摸熟睡的小孩子的脑门。小孩被摸过后就会发高烧、说梦话,退烧后就会变成痴呆疯癫的傻子。大人们怕祟来伤害孩子,常常在除夕整夜亮灯不睡,这也叫做“守祟”。 有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在这年三十晚上,为了防止祟来侵扰,这对老夫妻不睡觉,一直逗着孩子玩,他们用红纸包了几枚铜钱,包了拆,拆了包。但随着夜渐渐深了,小孩子受不了,先睡着了。这对老夫妻便把包好的几枚铜钱放在他的枕边。老夫妻年岁大,也熬不住,一看都已是四更天了,想来那祟该不会来伤害他们的孩子了吧!可他们刚一睡着,一阵阴风吹过,黑矮的小妖就进了屋,就在他要用手摸孩子头的时候,突然孩子枕边发出一道金光,祟尖叫着逃跑了。 很快,这件事就传扬开来,大家纷纷效仿,在大年除夕夜里用红纸包上钱给孩子,祟就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”,“祟”与“岁”发音相同,日久天长,就被称为“压岁钱”了。 附注 2:美国家长引导孩子管理自己的压岁钱和零用钱。 美国有位父亲开了一家私人银行,这家私人银行的客户只有两人,那就是他的儿子和女儿,他的主要业务就是两个孩子的压岁钱和零用钱。 银行开张的时候,他的两个孩子分别是6 岁和10 岁。虽然是一家名副其实的“私人企业”,这家银行却相当专业。银行规定:每个孩子每月存入25 美元,就可获得5%的高额月利息,这样年复利可达到77%。 为什么定这么高的利率?这位父亲说大多数孩子对现实世界的银行不感兴趣,因为利息太低了。手里只有很少一笔钱的孩子们不愿把钱存入银行,但爸爸银行却很有吸引力。 他告诉孩子,只要他们想要钱,可以随时取走,但是复利就没有了。孩子受到复利的诱惑,取钱之前总要好好合计一下,很多时候不愿随便说取就取。当孩子们的存款越来越多的时候,他把每月利率降低到 3%。经过爸爸银行的训练,孩子们从小就学会了理财的方法。 (作者单位系河北省秦皇岛市卢龙县蛤泊乡梭头湾小学)

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