走在成功路上600字

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篇首语:听闻少年二字,当与平庸相斥。本文为你选取作文走在成功路上600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、走在成功路上600字(1)

2、成功路上(2)

3、走在黑暗路上的心(3)

4、走在黑暗路上的心(4)

走在成功路上600字

一桌,一椅,一阳台。

阳台上不知被放置了多久的花儿,早已被午后的阳光晒得失去了光泽,楼下隐约传来孩童的嬉笑声,蔚蓝的天空有了云的遮挡也透着几分灵动,我静静的坐在桌前,身子微微后仰有些懒散的靠着椅子,独享这一份难得的幽静。

日历上被红笔圈着的日期不经意间映入眼帘,心中有了些迷茫,再过十天,我便会迎来高二生活,迎来新的班级,迎来新的同学。可此时的我却对未来有了几分害怕和担忧,我不知道未来的了如何去走,而我也很明白以我现在的状态和成绩根本无法考入一个优秀的大学。

一笔,一纸,一台灯。

打开尘封已久的笔盒,在那已经泛黄的草稿纸上写下我此时最真实的感受,我曾说过:我成功的速度一定要超过父母老去的速度,可时间推移,我依旧平庸,父母依旧在外奔波劳累。写到这里我已不知心中的酸涩涌起了多少次,空荡荡的房间只有我一个人,孤独与寂寞一引而发,正处花季的我一时乱了方寸。

一灯,一桌,一家人。

门铃适宜的响起,在安静的空间里显得十分突兀,理了理心中的酸涩,仰仰嘴角,笑迎母亲。入眼的是母亲黑凹的双眼,眼底的疲惫很好的隐藏着,可她却不知那蹒跚的脚步早已把她出卖,急忙接过母亲手中的东西,等母亲休息完毕,挽着母亲的手,走向厨房……

客厅的大方桌上摆着刚刚和母亲合力做好的佳肴,头顶上的吊灯将一方小天地照的堂亮,四把椅子诠释着家人的幸福与快乐。

四面白壁,一桌,一椅,一阳台,我正走在成功个路上……

成功路上

成功路上

丰宁实验小学六年一班 任媛

上幼儿园的时候,妈妈就让我学习书法。其实那时我根本不懂得“书法”的真正含义,一开始仅仅是模仿老师的字,尽管一个字要写上几十遍,可是和老师写的字比较起来相去甚远。在一笔一划的练习中,我竟然喜欢上了写字,从无厌倦之感。在不知不觉之中,我的书法有了明显的进步。

有一天,再一次交上作业时,老师欣慰的笑了,拍了拍我的肩膀说:“小丫头,字有进步了呀!”听到老师这一句朴实的夸奖,我心理顿时乐开了花,这时,我尝到了成功的喜悦。

转眼间,十三个春秋悄然流逝,我已上了小学六年级,可是练习书法的习惯,却一直伴随着我。每当老师夸奖我字写得好,把我写的字在板报上展览,供同学们学习时,我的心里美滋滋的。我知道,自己这点成功是一点一滴的汗水积累而成的。可美中不足的是我的学习成绩并不理想,这使我一度苦恼。想起自己学习书法的经历,让我渐渐知道了该怎么做。我先在心中树立一个学习的目标,然后无时无刻都在围着这个目标努力着,奋斗者。夏日,酷暑难耐,有时一滴滴汗水落在书本上,我仍秉烛而读;冬天,寒气逼人,我仍手不释卷。“功夫不负有心人”,在五年级升级考试中,我取得了优异的成绩,也迎来了众多羡慕的目光。此时,一种自豪感油然而生,我又一次尝到了成功的喜悦。

成功时刻在关注着每一个人。只要心中有梦,勇往直前,一步一个脚印的走在成功的路上,就能步入成功的殿堂。

走在黑暗路上的心

每个人都有一颗心,那是颗“形态万千”的心:有时黑,有时纯,有时亮,有时……人家说小时候的人用一个字来表达就是:“纯”;儿童时的心,两个字“很美”;青少年的心,三个字“很苍茫”。现在我终于知道是什么意思了。---题记

那天我们上课学科,忽然科学老师说:“我们来游戏。”全班人都很开心。一个个都变活了。老师定了游戏规则:平时比较吵的人来回答科学问题,然后那人要是回答对了,就选一个吵得人接着回答下一个问题;回答错了就要打手。我想我平时又不吵,肯定轮不到我,于是很放心。

游戏轮了好一会,老师打了很多人,忽然,轮到和我有仇的一个男生了,我早就猜到他会被叫到,因为他本来就很吵。没什么好稀奇的。我还是在一边“凉快着”。待他把问题回答完,很流利的叫出了我的名字。我顿时慌了,心里不时一惊,感到好受委屈。我慢慢的站起来,我想我的脸色应该是苍白的,也不知道怎么搞的,我一点准备都没有,开始回答了,不但不流利,而且还错了。我想那时老师都可能吓傻了,因为我在回答时,偷偷抬起头看了一下科学老师,只见他双眉紧皱……等老师还过神来有点不相信问:“xxx,平时吵吗?”当老师还没说完,班上的男同学就一个个都吵起来,都不约而同都说:“吵得”。我真怀疑自己耳朵是不是有毛病了。当确定那是真的时自己真的傻了,后面的事我想你们都知道了吧——那自然是有人被打了,那可怜的小家伙自然是我 。

科学老师虽然打的不重,但是不知道怎么会这么疼呢?,后来知道自己手并不疼而是心疼了。我“恨”他(和我有过节的男生)也不是因为被老师批评恨他,而是他不应该把没有的事,说成有,那是无中生有,很让人讨厌。

是的,我承认我平时管班级太严了,太凶了。可是那时我希望的吗?我也是身不由己,谁让你们老是不守课堂纪律的,如果你们不吵,那不是就没有这么多事了吗?现在觉得我好不值得啊!

今天,你们真的太过分了。伤害了我……你的良心过得去吗?我想这已经将我的心带人黑暗了。

走在黑暗道路上的心,我想不知我一个吧!愿,有人能带它们回家……

走在黑暗路上的心

每个人都有一颗心,那是颗“形态万千”的心:有时黑,有时纯,有时亮,有时……人家说小时候的人用一个字来表达就是:“纯”;儿童时的心,两个字“很美”;青少年的心,三个字“很苍茫”。现在我终于知道是什么意思了。—题记

那天我们上课学科,忽然科学老师说:“我们来游戏。”全班人都很开心。一个个都变活了。老师定了游戏规则:平时比较吵的人来回答科学问题,然后那人要是回答对了,就选一个吵得人接着回答下一个问题;回答错了就要打手。我想我平时又不吵,肯定轮不到我,于是很放心。

科学老师虽然打的不重,但是不知道怎么会这么疼呢?,后来知道自己手并不疼而是心疼了。我“恨”他(和我有过节的男生)也不是因为被老师批评恨他,而是他不应该把没有的事,说成有,那是无中生有,很让人讨厌。

是的,我承认我平时管班级太严了,太凶了。可是那时我希望的吗?我也是身不由己,谁让你们老是不守课堂纪律的,如果你们不吵,那不是就没有这么多事了吗?现在觉得我好不值得啊!

今天,你们真的太过分了。伤害了我……你的良心过得去吗?我想这已经将我的心带人黑暗了。

走在黑暗道路上的心,我想不知我一个吧!愿,有人能带它们回家……

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