事物类话题:网
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篇首语:节俭是致富的秘诀。本文为你选取作文事物类话题:网四篇,希望能帮到你。
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事物类话题:网
"网"是我们常见的事物。蜘蛛织网,捕捉飞虫。我们人也学会了织网;渔网,捕鸟的网。如今的网更多了;水网、电网、公路网、通讯网,互联网、法网、情网、关系网……数不胜数。人们编织网,利用网,却也时时被"网"。
请以"网"为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。
思路领航
1)生活本身就是一张无形的网。在这个网中,几乎我们所有的喜怒哀乐都与他人息息相关,所以我们要处理好与周围人们的关系,以免"网"拧成死结。
2)网络也是一张无形的网。它在无形中沟通了我们,也在无形中把我们罩入"网"中,使我们不能自拔。网虫们对网络的迷恋,使得现实与虚拟之间难分彼此,与其说网络?quot;网",不如说网络上的虚拟空间是"网",我们要清醒地对待这张网。
3)网的基本作用是束缚,可由此联想到现实生活中传统的思想观念对人的束缚。我们应努力挣破这张网,以求解放思想,不断进步。
4)网的种类很多:渔网、蜘蛛网等等,它们各自都发挥着自身的作用。有一种网本领特大,没有人不怕它,也没有人不爱它,它就是--人情关系网。可以从人们对它的态度入手来展开议论。
5)古老的渔村旁,一位渔妇在织网中等待丈夫远航归来。然而归来的不是丈夫的人而是他的魂魄。于是年轻的儿子又登上了渔船,渔妇又在织网中开始了等待。……
蛛网缘
关键构思
1.以蜘蛛网为线索,同时"蜘蛛网"寄托了醇厚的兄妹之情。
2.以时间主序,展现人物的成长史。
山的这边,是一片绿油油的田地,这里的空气格外清新,农民格外朴实,这里的故事也格外动人!
在这片朴实的土地上,农民的思想是如此的简单,他们没有到过山的那一边,也没有想过要走出去。土地,是他们的命根子;下田,是他们生活中最重要的内容,而读书,对他们而言却是一个遥远而陌的世界。
就在这朴实的土地上,有一个叫阿月的女孩,她有一个疼爱她的哥哥。记得一年前的这个时候,也是一个忙着收割的秋天,哥哥背起行囊走出了这片土地,他说:"我要读书,我会成功的。"哥哥用他的坚定目光说服了爸爸,吐着闷烟的爸爸点头了。在阿月心里,哥哥是好样的。
半年后,家里终于收到了哥哥的来信,其中有一张纸是特别给小妹阿月的,10岁的承月依稀能辨认出自己的名字,而更令阿月开心的是,信的上方有着一幅哥哥亲手画的蜘蛛网,下面写着几句话。随信还附有一本封面很好看的书。几经探询,才得知这几句话的意思是:学校很糟糕,就像家乡的牛棚,但他喜欢这里。就在他的座位旁边,有一个蜘蛛网,他很喜欢这个和他做伴的蜘蛛,这样,他读书就不孤单了。
从此,阿月喜欢上了蜘蛛网,因为她想念阿哥,因为她喜欢读书。正是那一天,阿月发现了一个读书的地方--一个废弃了的牛棚。牛棚的檐角有个蜘蛛网,阿月不但不怕蜘蛛,而且对这蜘蛛网有着很亲切的感情。以前,爸爸告诉阿月,女孩子不要读书,所以就在要读三年级时,她辍学了。现在,那还没熄灭的欲望又复燃了。每天干完活后,阿月便偷偷来到牛棚读书。因为墙角的蜘蛛网,使牛棚成了阿月的学校,像哥哥在山那边的学校一样,至少,在阿月心里是这样。
哥哥的每次来信,都亲手画着可爱的蜘蛛网,并告诉她,蜘蛛网又大了一圈……蜘蛛网更密了……他还说:"虽然学校环境差,但大哥会努力!""我要做蜘蛛,编出完美的丝网。"伴随着一封封的来信,大哥寄来了一本本的书。
手握着一本本的书,阿月在这爬着蜘蛛网的肮脏的牛棚里苦读着。牛棚里很安静,它让阿月忘掉了好多烦心的事。看着墙角上那正孜孜不倦地吐丝织网的蜘蛛,阿月感到自己犹如身处学校中,好像在和哥哥一起学习。她要跟哥哥比赛,她不知疲倦地,吃力地啃着书本。看不懂的地方,她就去问村里的读书郎。
蜘蛛家族一代接一代,蜘蛛网一个接一个,阿月最是清楚。大哥寄来的书也是一本接一本,阿月都认认真真地看完。于是,阿月懂得的越来越多了……
又是一个收获的季节,正在田地收割的阿月看到了一个高大而熟悉的身影--大哥,他终于回来了,带着希望的眼神回来了--果然,大哥成功了!
同样长大了不少的阿月泪水涌了出来,第一件事便是拉着大哥到"学校"里去看蜘蛛网。
兄妹俩来到牛棚,阿月指着蜘蛛网问:"哥,学校里的蜘蛛网是不是也是这样的?你的学校也是这样的吗?"哥哥看了看蜘蛛网,又看了看牛棚那干净的一角--一道温柔的阳光从屋檐下射入,照亮了那小小的一角,而那蜘蛛网则反射出耀眼的光。自己为小妹寄来的一本本的书,便整整齐齐地放在那里。这里,分明是阿月读书的天地。大哥鼻子一酸,哭了,是读书以来的第一次哭--哪怕在很差的学校环境里,他也没有掉下过一滴眼泪。今天,他为这墙角有着蜘蛛网的"学校"哭了。
……
几年后,在山的这边有了一所小小的学校,它就建在牛棚的位置上。而在这所小小的学校里,有一位叫阿月的老师。而且在"教室"里,可依稀看到梁上一个蜘蛛网的雏形!用不了多久,它就可能变成一个很大的网了。
网中人
关键构思
1.把主人公的孤僻、自闭比作"网";
2.全文主要描写人物的内心活动,"蜘蛛网"是触动人物心灵的一个契机。
晴独自一人走在校园幽静的小径上--那里一个人也没有--而她,也只有在没有人的时候才会出来走走。夕阳照在身上,投下长长的身影。虽然父母给她取名字叫晴,希望她每天都像晴朗的天空一样,可是她的心几乎从未晴过。
已经放学了。晴仍然在小径徘徊着,她不想回家,但又不知道到哪里去好,只是想找一个没人的地方,一个人藏起来。
晴来到池塘边,看着水中的鱼儿,眼睛不觉模糊了,滴下一圈圈的涟漪。成绩单发下来了,她的心像被刀割一样--考得不好,排名倒数。其实她并不是不用心去学习,只是心头那团乌云萦绕不散,她觉得好辛苦。
她继续想着,在校园里漫无目的地走着,最后她来到旧校舍前,坐在台阶上发呆。晴觉得很压抑,抬头望天空,天空已不经意地转换了颜色。这时,她看到了屋檐下有许多蜘蛛网。有的破了,有的刚织好,有的粘着一只干瘪的昆虫的尸体,有的爬着一只蜘蛛。晴心里忽然燃起希望:要是我也是一只蜘蛛,那该多好啊!既不容易被人发现,又可以用网来保护自己--把那些伤害自己的人像虫子一样粘住,不能动弹。晴望着那些蜘蛛网出神。
晴从小就性格孤僻,没有朋友。平时,她除了上课以外,其它的时间都是孤身一人,一个人打饭,一个人看书,一个人散步,一个人……总之,她把交往程度降到最低,甚至是零。因为在晴的心里有一团愁云怎么也消散不了。她觉得自己既没有倾国倾城的美貌,也没有滔滔不绝的口才,更没超乎常人的智商,再加上性格孤僻,同学们一定不喜欢自己,会用异样的眼光来看待她,甚至避而远之。尽管她不能确定同学们心里是否真的这么想,但至少从来没有人主动跟她交往,主动关心她,她就像是一个可有可无的人,在学校里找不到一丝暖色。
这些,晴一直都藏在心灵深处,从未向人敞开过心扉,甚至对父母也不曾倾吐。于是晴看上去总是笼罩着一股愁绪,以至于看到秋风萧索,树叶飘落的时候,心头就会有一种莫名的伤感,泪水就会失控,感情就会汹涌。
"请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下…?quot;一阵歌声打断了晴的深思,一群学生提着桶,拿着扫帚拖把来搞卫生。她想走开,但却挪不开步子。她呆呆地看着那只爬去的蜘蛛。终于,一只长长的扫帚伸到了蜘蛛网面前,随着"刷"的一声,蜘蛛网化为乌有。晴的心一阵剧痛。
那扫帚像是扫在她心上。晴转身跑了,屋檐下那些断了的丝缕在风中颤动……
从"树"到"网"
关键构思
1.用"树"与"网"的结构形态来比喻不同的生活。
2.以"我"的思想变化主线索组织材料。
信息学中有两个关于结构的概念,一个是"树",一个是"网"。树指的是这样的一种结构:有一个根结点,伸出几条枝,每条枝连有一个子结点,每个子结点又伸出几条枝,枝上又连着孙结点……"网"指的是另一种结构:每个点伸出几条通路,与谁相连都没关系,但没有自己通向自己的路。
初中时老师告诉我,人生像一棵树,我像一只爬树的蚂蚁,越先经历到的岔路口越重要,对今后的影响也越大,那时我想,果然是这样。不光我自己,社会中的其他人不也如此吗?选择了经商的会一辈子随商海起伏,选择了从军的几十年戎装凛凛,这都是他们青少年时走入的那一"枝"呀!所以我想一定要选一条最好的枝给自己走,否则自己的一生会葬送在眼前这一次次考试、升学中。
几年后我升入了高中,突然发现不少初中时进入普通中学那一枝的同学苦学三年又来到了重点中学。对门戎马半生的王叔叔脱下军装转入了西服那一"枝"。甚至我们的数学老师,本来"根结点"都在千里之外的青岛,竟也来到本市工作、生活。我突然觉得眼下的生活不是什么"树",而是地地道道的"网"。
飞速发展的市场经济,日臻完善的人才流动体系,四通八达的信息交流渠道,把社会的各行各业紧紧地联系起来,在点与点之间架起了一条条宽阔的大路。你少年时没经过高等教育这一"点",可以去"继续教育"。你以前忘了浏览"电脑操作"这一事关求职的重要结点,可以去"电脑学校"或是"网上学园"补上这一课。你想从事什么不再是"自古华山一条路",而是"条条大路通罗马"了。不久前报载,清华大学研究生院对在校学生敞开大门;湖北某市幼儿园迎来幼教本科毕业生;还有某本市长期优先发展教育,一名机关干部主动投身教育事业。各行各业,都不再拘泥于本"枝",而是有针对性地吸纳别"枝"的优秀人才,把原本不通的路打通--一张大网正在慢慢形成。
我想生活在这样的时代是幸运的,时代为我编好了网,使我有更多机会实现自己的价值。但同时,这网也是挑战,只有努力充实自我,争做强者,才能在网上往来自如,使这张网为我所用。
一张大网,承载着千千万万人的愿望,就让它尽情地铺展开来吧!
以因为执着为话题优秀的作文
既是执着,又何必分个高低贵贱?只要执着,世界便永远长新。鲁迅先生赞叹吃蟹的第一个人是勇士,为人类发现了一种佳肴,这是一种执着;达尔文周游世界,创立进化论学说这也是一种执着。执着有大有小,但只要执着新生事物,这里给大家分享一些关于以因为执着为话题优秀的作文,供大家学习。
以因为执着为话题优秀的作文1
水滴石穿是一种执著,愚公移山是一种执著。执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索,执著是热情的投入,是无私的付出。
当我碰到一道有些难度的题目时,是不是看一遍就不管它了呢?是不是不去思考它了呢?多看几遍,多思考一会,说不定你会解开这道题呢!学会执著,执著地对待学习。
你是否和好朋友闹过别扭,决定永远互不搭理,从此成为陌路人呢?千万别有这种想法,人生得一知己多不易,怎能因一些小事就变为陌路人呢?当你脑海中冒出这些想法时,你应该想想:当你受到同学欺负的时候,是谁拉起你的手说:走,好姐妹(或好兄弟)给你出气去!
当你伤心难过时,是谁搂着你并安慰你说:别怕,有我陪着你!当你高兴时,是谁和你一起欢呼雀跃,分享这份喜悦呢?当你有困难时,是谁尽心尽力的帮助你呢?是我们亲爱的朋友,也许朋友的有些做法,并不十分对,但是能让我们会心一笑,心里感觉暖暖的,至少还有人在乎我。请不要轻易放弃一段得来不易的,真挚的友谊,学会执著,执著于这份暖心的友谊!
扪心自问,自己是不是忘记过曾经许下的誓言,忘了我们每天的任务,忘了我们的理想……我们曾许诺不让父母操劳、伤心,让父母过上好日子,我们曾许诺考上好大学,上军校,当设计师,开宠物店……可是,我们是否已忘了当初许下的誓言?从现在开始,我们要更努力的学习,来实现我们的誓言,学会执著,执著于每一个誓言!
让我们学会执著于自然探索,学会执著于友爱亲情,学会执著于兴趣爱好,学会执著于理想追求……
相信吧!人生会因执著而精彩,世界会因执著而绚丽。
以因为执着为话题优秀的作文2
我有许许多多的朋友,最要好的朋友莫过于李梓钰了。他有着方方正正的脸,眉宇间流露出一种执着与刚强。
记得在一次期末的体育测查中,在跳绳这个项目上,我跳了150个,拿到了优秀,可是李梓钰却只有100个,连及格也没有。当时,我笑话他:“你才跳了这么一点呀,你不是说可以跳200个吗?”在大家的笑声中,他低下了头,也悄悄地握紧了自己的拳头。
之后的几节课,老师也高兴,又考完了试,便给了我们几个篮球。这可是很少见的,我们高兴得一蹦三尺高。老师说到下个星期一,要补考的同学可以来补考。我们都没在意,可是李梓钰却高兴得握了握拳头。
在玩篮球分队时,我们才发现平时活跃的李梓钰此时不见了踪影。我们四处寻找,在操场的角落看见了他。只见他正在努力地跳绳。我们叫他他也不应。他整个人如同一团火,执着地跳着绳。
之后的体育课不管我们是在进行着激烈的篮球赛,或是在操场上你争我夺地争抢着足球,还是在高翘上摇晃晃地上演着鸭子步。欢笑喝彩声中总是听不见李梓钰那如钟声般的呐喊,也看不见他在绿茵场上矫健的身影,但是,只要你经过操场的角落,总是会看见他执着的身影在绳间蹦跳着。
终于,到了补考的那一天。李梓钰补考时大家都吃了一惊。昔日那个跳得又慢又差的李梓钰,现在已经不同昔日了,只见他的身影在绳间飞速跳动,一个,两个,三个……一分钟的时间到了,一共210个,这么多,他终于实现了诺言!
坚持就是胜利,只要执着,一切不可能都会变为可能。这一点,李梓钰无疑为我做出了榜样。之后,我也同李梓钰一样,对每一件事都执着地去做。这段友谊真让我受益匪浅。
以因为执着为话题优秀的作文3
一株毫不起眼的小瓜苗不向困难低头,拼命地在没有阳光,没有泥土,没有养分的墙角砖缝中不屈不挠地向上,向上。这就是生命的力量;热爱音乐的少女在一次车祸中不幸成为植物人,家人不停地在她耳边回放她最爱唱的歌,终有一日,这位正值花季青春的少女苏醒了。这就是音乐的力量;热带地区的丽鲷鱼妈妈牺牲自己,用爱,用生命的温暖孵化小丽鲷鱼,让小丽鲷鱼拥有了活下去的机会。这就是母爱的力量。
什么是力量?词典中解释为“力气,作用,效力”。其实,力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念,力量是人创造的种种奇迹,力量是人生活的根本。力量是无穷的,执着的的力量更是不可低估的。
一个被父亲当作天才来培养的小男孩,一天天长大了,听力也日渐消退。终于有一天,他耳聋了。可是他放弃了对理想音乐的追求吗?不,他从来没有!他执着地追求着,从来不相信自己比别人差。而他的这一切努力都没有白费,他创造出了轰动世界的乐曲,生活得不比常人痛苦,他可以笑着对所有人说:“只要不放弃,没有什么做不到的!”他,就是闻名遐迩的着名音乐家——贝多芬。
当红的嘻哈小天王潘玮柏,是今流行乐坛的代名词,成为无数少男少女们的偶像。但这并不仅仅是因为他阳光帅气的个性和外表,还有他对音乐的执着精神,对自己的信任。潘玮柏的星路并不是一帆风顺的。他爽朗的性格下也有着自己不为人知的悲伤。他当主持人,没有人关注;他参加比赛,没有人喜欢;他到各地演出,没有人欢迎。但是他挺住了,他一直坚持着,一直努力着,他绞尽脑汁自我设计,拥有了自己独特的嘻哈舞曲风格,拥有了今天的辉煌。这就是执着的力量!
永远不要说放弃,即使是一个残疾人,也可以自豪地说:“我的心还在执着地跳动着,我和它都还没有放弃生的希望!”执着,带着你通往成功,执着的力量,多么伟大啊!
以因为执着为话题优秀的作文4
炎炎夏日,商业街上人潮汹涌,正直暑假旺季,人们都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了这个热潮。
一天下来,我们的收获也不少。正是黄昏,街上的人已经散了不少,当我们正要离开时,突然发现路的拐弯处聚集了一团人,好奇的我们当然不会放过这些事。
我们快速地向人群中拥去,幸好我们灵活,一下子就钻进了人群中。走进一看,原来是有人晕倒在地了。
那人倒在地上,整个脸都被头发遮盖住了,完全看不清他的样子。在他的不远处,搁着一个大袋子,大概是他的行装。一会儿,他动了动身子,吃力地抬起了头,借着暗黄的灯光,看到他的脸色暗黄,脸已经干巴巴的。他用瘦弱的手支撑着地面,似乎想要站起来。此时有三个大学生匆忙地向前扶住了他,他步子浮动地向那个大袋子走去,一边吃力地说:“被子,我的被子。”他似乎用尽所有力气搂住了他的行装,害怕别人把他的东西抢走。
围观的人从附近买来了面包和水给他吃用,但被他拒绝了,他扒在袋子上,小声地说着:“我只要打一个电话,我只要打一个电话!”大学生听到了都纷纷拿出手机,问他的具体情况。
在别人的劝说下,他终于拿起了面包吃下去了。吃着面包时,他流下了男子汉的热泪,开始向人诉说他的故事。
他原是四川人,为了帮补家计,落下了母亲到了城里来打工。本来以为到城里来能挣到钱,但却遭到老板苛刻的对待,不单挣不到钱,离回家的盘缠也没有了。他就这样拿着那个唯一的大袋子流浪了四个月,寻找回家的路。
在他讲着自己的身世时,有人可怜他给了他一张一百元大钞,但他怎样也不肯收下,坚定地说:“我不是乞丐,我不要钱,我只需要打一个电话。”
大学生根据他说的电话号码,打通他的家。当他听到了母亲的声音时,一下子就泪流满面。
一个农民工的尊严感动了我,也感动了我们全社会,为了尊严,他执着坚强地生活着。
以因为执着为话题优秀的作文5
飞鸟执著于苍穹,方能忍受风雨,搏击长空;鱼儿执著于大海,方能溯流而上,畅游海洋。
执著是一种坚守,是锲而不舍,持之以恒的追求。
清华大学图书馆保安贾作胜高中毕业后,由于家庭、经济等原因,未能继续学习。打工的几年里,他一直坚持自学,从没放弃梦想。在当保安员期间,贾作胜利用业余时间到教室旁听课程和名家讲座,在图书馆工作闲暇博览群书,最终通过自学考上了山东师范大学。如今,贾作胜还在努力学习,他的下一个目标是考上研究生。再渺小再微弱的人,只要有坚韧不拔的执著,脚踏实地的努力,就能实现梦想,拼出自己的一片天。
执著是一种专注,是一心一意,百折不挠的探索。
绘画大师凡·高27岁才步入画坛,没有任何美术基础,只凭对绘画的热爱,他在家里支起画架,没完没了地练习。但所有人都对他的作品嗤之以鼻。这并没有动摇凡·高的决心。这个不善言辞的人,把他想说的话、想表达的情感,都一笔笔绘在画板上。凡·高一生穷困潦倒,但从不言放弃。凡·高对命运的执著,对艺术的信仰,犹如黑暗中的一束强光,在多年后照亮他的理想。
执著是一种付出,是壁立千仞,无欲则刚的坚持。
华罗庚从小痴迷数学。幼时因家境贫寒被迫辍学,在单调的生活中,他自学数学。后来他因病致残,也没有自暴自弃,拖着病腿,忍着疼痛,在油灯下学到深夜。华罗庚毕生驰骋在数学王国里,也在数学讲坛上走完了生命之路,最终实现了他的诺言“工作到最后一分钟”。他一生的坎坷经历都在讲述着对数学的执著与奉献。
因为执著,我们遭受磨难,饱经坎坷;也因为执著,我们的理想发芽,价值升华。
唱响执著之歌,高歌猛进,吟唱生命的美好;扬起执著之帆,扬帆激浪,面对理想的挑战;磨亮执著之剑,披荆斩棘,创造人生的辉煌。
高考周日举行热点话题材料作文之金融危机
立意话题1:表象与本质适用类型:议论文
以小事件为切入口观点应能自圆其说
具体解读:此类议论文要求考生思路清晰,逻辑条理分明。最重要的是考生的观点要能自圆其说。
任何事物都处在普遍联系之中,金融危机虽然发端于美国,但在全球经济一体化的背景下,世界各国似乎都逃不掉被波及的厄运。
考生在把握这类话题时,一定要将事物间内在的连带关系阐述清楚。最好以一个小事件或小案例为切入口,进而阐述事件中各方存在的关联。
立意话题2:危机与机遇适用类型:记叙文议论文
逆向思维立意切忌一味追求新奇
具体解读:逆向思维和辩证地想问题,可能会是今年高考作文考查的一个方向。
出现危机时,人们就会竭尽全力在逆境中寻找转机。此类逆向思维立意的作文中,考生切忌不要一味地追求思路的新奇。
如果是写议论文的话,考生可运用正、反例子,并对例子加以解说,再深入分析一下,也是不难得高分的。
关键是要从材料中挖出主题,立意要高。假如不能写得很深刻的话,可以在语言上取胜。
如果是没有进行过基础训练的同学,要慎写记叙文。
立意话题3:挖掘潜能适用类型:记叙文议论文
容易出现材料考前可先记下名言
具体解读:这类立意话题比较容易出现给材料作文,文中的寓言、故事、典故或诗歌都需要考生从中挖掘到一个立意方向,并围绕这个方向进行写作。
给材料作文中往往会出现引用的名人名言,建议考生在备考阶段可以有意识地记下一两句可能会在作文写作中用到的名人名言和几段相关材料。
但不是一定要引用名言,而是要使它们运用得恰如其分,起到给文章加分的效果。
立意话题4:团队合作或共赢适用类型:记叙文议论文
切忌空泛事例不要落入俗套
具体解读:团队合作的题材切忌空泛,一定要有具体事例。
这是一场全球性金融危机,没有哪个国家能“独善其身”。团队合作的话题看似很好操作,但考生选择的角度和事例往往容易落入俗套。
比如青少年的偶像姚明,他所从事的篮球运动就是一个典型的需要极强的团队精神才能取胜的项目。
考生可以从自己很熟悉的人或事着手。
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中学生初二满分话题作文挫折类
人们常常认为财富是金钱、名誉、权利。然而对人真正有的财富并不是那些物质,而是知识、经验……挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。这里给大家分享一些关于中学生初二满分话题作文挫折类,供大家学习。
中学生初二满分话题作文挫折类1
历尽风花雪月,看遍沧海桑田,人一生中,难免遭遇些许挫折。人说“生于忧患,死于安乐。”安逸享乐的生活容易使人放荡无度,而时时刻刻在居安思危的处境下,则得以激发人的斗志。在困境中求生存,是苍天赐予每个人的一项试炼,该如何应对进退,就看个人面对了。
挫折,可以使人飞黄腾达,却也可能使人自甘堕落。在尘世的喧嚣中,在彷徨的踟蹰中,也许你害怕,也许你迷惘,在灯红酒绿的街隅,在物是人非的场景里,也许你胆怯,也许你退缩。我们都不知道踏出下一步的结果,没有人能预知未来,但我只知道走一步,顶多是原地徘徊,但往后退,却会跌进深不见底的黑洞,永不见天日,因为你会“后悔”,后悔自己当时没有勇气。
记得那年,我报名了作文比赛。在这之前,我已经落败了两次,并且两次都在初赛便遭到淘汰,我为此伤心不已,倍感挫折,那种感觉就彷佛在同一个地方,同一颗石头上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍旧在第二年时报名了,那时的我不禁自问──我扪心自问的不是质疑自己真的有这个实力吗?却是:我还想要写作文吗? 而答案,尽在不言中。
懵懵懂懂的又走了几个岁月,我很庆幸当时的自己既勇敢,又坚强,“不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香。”没有暗礁,哪能激起美丽的浪花?我想我仰赖的是一种由梦想迸发出的义无反顾,就算没有得名又如何?此刻当你心中盈满雄怀壮志,任何挫折、失败变显得微不足道了。曾经,我也逃避过,内心有着无数怨怼,而今,我像是颗经风雨淬炼后成熟的大树,壮硕,且结实累累。
“人无千日好,花无百日红。”人不可能永远处于顺境,当在挫折中自省而后茁壮,事实上,我认为挫折并非坏事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激励人心之实啊!年复一年,我还是会一次次的去报名作文比赛,我有梦想,所以我理直气壮,在熙来攘往的街道上,我们都该向着阳光,不畏艰难、向前闯。
中学生初二满分话题作文挫折类2
你有过挫折的经验吗?当你遇到挫折时,会用什么态度去面对它?是逃避、还是勇于面对呢?每个人在成长的过程中都不是一帆风顺的,我们都曾遭遇挫折的磨练。挫折是通往成功的必经之路,我们熟知的名人在成功前,必定也是遭遇许多挫折,但他们不畏挫折,在挫折中学习,才能迎向成功,写下自己不朽的历史。
我也有遭遇挫折的经验,我在此学到了许多生活智慧。那年我信心满满的代表学校参加作文比赛,这是我第一次参赛,心情格外兴奋紧张,我早“磨刀霍霍”做好了万全准备,我练习了各种题型的大纲,也请作文老师特训我的语文能力,更尽可能背好常用成语及佳句用法。比赛当天,进到考场,写作开始,我洋洋洒洒的挥毫,尽己所能写出一篇自认为掷地有声的佳作。这次的作文题目是“假如我有一个哆啦A梦”,我写出我会请他完成我的梦想、写出我许多想做却有心无力完成的创 举……,写完后,我满心期待上榜的好消息。
发榜时间,我胜券在握,喜滋滋的到网络查得奖名单,我上上下下、仔仔细细看完名单后,没有好成绩就算了,我甚至落得榜上无名,我期待的心情立刻从云端跌到谷底,内心陷入一片愁云惨雾中。妈妈知道结果后,安慰我说:“挫折也是人生的一大考验,在 人生道路上,遇到挫折时,你要选择一蹶不振,还是勇敢的接下下一次的战帖呢?”,我听完后,我知道自己要再起、再奋,继续向前迈进,这次小小的挫折,让我 知道自己的不足,也督促着我不可骄矜自满,要谦冲自牧的继续努力,重新接受挑战。
有人说:“失败为成功之母”,我反倒认为“挫折为成 功之母”,挫折让我有了再战、再奋的勇气,挫折让我有了不要放弃的想法,挫折不代表失败,它是引领我通往成功之路上的美丽野花,点缀了我多彩的生命历程, 它让我从中学到许多道理,摆脱自大、学习谦卑、永不放弃,也因此体会出了人生的芳馥。细看挫折,并不可怕,它甚是可爱。
中学生初二满分话题作文挫折类3
人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。
记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那时我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语老师又要听写单词和句子了,在老师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。
结果可想而知啊。我的听写没过关,老师那天非常的生气,说:“你们这些不过关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。”一听这句话可就懵了。一直以来,我的学习虽然不太好吧,但是我都从来没有被叫过家长呢。回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎么和爸爸说。当天晚上,我就有点讨厌英语老师了,就知道叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。
第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,老师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:“第一次参加这么光荣的会议啊,现在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道该说什么,老爸说:我希望你要好好学习,不要谈玩啊,现在是为你自己学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自己踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。“我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。
经历了这一次挫折后,我就下定决心,一定要学好英语,看英语老师下次叫家长还叫不叫我了,这不,现在的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。
我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。我们才会前进。
中学生初二满分话题作文挫折类4
看着那一张张浸透了努力,勤奋的获奖证书,考级证书,欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见,或许会羡慕,或许会称赞,但只有我自己知道,张张证书都是那么来之不易,它记录着我成长的足迹,成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺,可以说到处都有坎儿,磕磕碰碰,在失败中跌倒,又无数次的在挫折中爬起来,向前走,又跌倒,又爬起,继续向前……
我清楚的记得,我考钢琴十级时,曾无数次希望时间停住,因为太苦了!无休止的练琴,让我厌倦。但音乐的美妙,让我不得不重新将双手放在琴键上,弹,练!每天六个小时的魔鬼式训练,将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫,泡下冷水,继续练;手上弹得起了水泡,涂下药油,继续弹;双手又酸又痛,休息一下,再继续。刻苦,努力的练习,原本让我觉得没什么关系,只要能考级过关就行了。但是,当我完整地将所有曲子弹给老师听时,一句冷冷地“不行!”彻底打击了我,那一刻,我伤心,我无奈,我迷茫!
老师的打击让我倍感失败,从未如此受到挫折的我,很沮丧。挫折像一座高山,挡住了我前进的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折这座高山,我才能成功。我喘息着向上爬,跌到了站起来,继续爬。在挫折中,我学会了坚强,学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时,我知道,我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑,被挫折绊倒并不可怕,只要坚强点,跨过成长路途中的挫折,胜利就会在成长的路上等着你!
中学生初二满分话题作文挫折类5
挫折是什么?有人说,挫折是翻不过的山;有人说,挫折是游不过的海;有人说,挫折是越不过的坎。而我却说,挫折是成长过程中的调味品。在一个人的成长过程中,怎么可能会一帆风顺,不与挫折“交锋”呢?也没有挫折的成长也注定不是完美的,所以我说:成长,需要挫折。
不仅仅我们的成长需要挫折的历练,伟人也是如此。美国发明大王爱迪生的成长历程可谓挫折不断:学生时期的他因为成绩不好又爱问一些古怪的问题而被勒令退学,妈妈成了他的老师;青年时期的他因为实验发生爆炸,炸毁了一节火车车厢。
被车长打成了有耳失聪,发明电灯时期的他曾尝试过上千种的材料却未能成功,还在实验的过程中不慎引起火灾,几百万美元的设备付之一炬。正是这一次次的挫折磨练了他的意志,让他有了面对挫折不轻言放弃的品质,他才能成功地发明出电灯。面对挫折,不被它吓倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必将是成长路上强有力的推进器。
“卧薪尝胆”的故事家喻户晓,没有人不为越王勾践的作为所振奋,又是什么使得他成功灭吴呢?是挫折!勾践被吴王阖闾灭国后,被任命为马夫,每天服侍吴王,为他端茶送饭、赶车送行,这样的侮辱和挫折并没有打到他,相反的是他被释放后,卧薪尝胆,养兵蓄锐,最终成功地打败了吴国,夺回了属于自己的领土。
试想如果没有以此挫折为鉴,反思自己的行为,而是消沉堕落,一蹶不振,哪会有之后的复国呢?所以说挫折并不是坏事,如果你能从中得到一些经验教训,那么挫折就是你前进的动力,你会因为挫折而变得更加坚强不服输。
的确是这样,爱默生曾说过:“每一次挫折或突变,是带着同样或较大的有利的种子”。挫折对于成长的意义在于它会一次次地磨练你的意志,培养你面对它“不抛弃,不放弃”的精神,让你更全面地了解自身的不足,从而取得更大的进步。在学习生活中,当你面对考试失利、家长训斥、老师的批评等种种挫折时,请微笑面对它。它们只是人生给你的一次又一次的考验,战胜它们,成长的道路必将更加宽阔平坦。
当你面对挫折想要放弃时,请记住:成长,需要挫折来考验!每个人都必须学会在挫折中成长!
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