好书伴我成长作文500字
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篇首语:金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。本文为你选取作文好书伴我成长作文500字四篇,希望能帮到你。
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好书伴我成长作文500字
好书伴随着我成长
五(3)班李丹彤
有人曾经说好书像面包,可以让我们不再饥饿;书像战舰,可以带你遨游知识的海洋;好书像一位经验丰富的老人,可以为你讲述一个个感人的故事。
在我刚上幼儿园的时候,还只是一个天真的小孩子,妈妈教我认识拼音和汉字。晚上,我躺在床上,妈妈会为我读儿歌,终于我上了学前班。我认识了不计其数的汉字,只可以断断续续的读下一篇简短的小文章。
我步入了小学的阶段,一二年级时,我发现了一块“绿洲”。那是童话类从《白雪公主》这个童话里,让我认识善良的白雪公主,可爱的七个小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更让我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,恶。而其中像《格林童话》,《世界童话名著》都让我如醉如痴,从中我不但学到了知识,还学到了怎样做人。
我进入了三,四年级了,我仍旧爱书如命,按说学习很紧张,但我一有空,我就看闲书。我在四年级,迷上了《冒险小虎队》里面有三个主人公,讲他们冒险的事。每当我看到惊心动魄的情景时,我总会为他们三人而担心。好书中描写到他们幸福生活情节时,我会替他们而高兴。
后来,我发现了一块“新大陆”那就是——图书馆。在图书馆我迷上了许多描述文明古国埃及的书籍,我一走进图书馆,便迫不急待地寻找有关讲述古埃及的书。那里面的故事像次一样吸引着我„„
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”。在五年级,我的作文有了很大的进步。这都是多读书的功劳呀!我再一次去图书馆,那是已经近视400 多度的姑娘,但这些我并不在乎,我家的书架上摆满了琳琅满目的书,我最喜欢的是杨红樱阿姨写得《笑猫日记》,从书中我认识了负责,善良的笑猫,它那寻找虎皮猫的经历让我流下了泪水。
每当我得到一本书时,便会看到如痴如醉,废寝忘食,就晚上,我也不肯罢休,我躺在被窝里,打开手电“夜战”。渐渐地,由于我积累达到了一定程度,我的作文水平逐步提高,几乎每次作文在班上做范文。我在读书中总结到了写作离不开模仿,离不开读书,但真正打动人心却是来自内心的真情实感。
我爱书如命。好书伴随我成长。
好书伴我成长
小时候,每当父亲“摇头晃脑”地在我面前读书时,我心里就滋生出无比的羡慕之情。书在我眼里成了神秘玄奥的东西,虽然当时看不懂,却也禁不住要去摸一摸,翻一翻,装模作样一番。
由于读书心切,父亲便教我认字,那些字生硬难记,每每要花费很多时间。对于小小的我来说那真是一种折磨。看见窗外风和日丽,而自己却敝在家里认字,不禁呵气连天,但为了那些神奇的书,也只得忍了。
开始时只能读些简单的小人书,图画往往多于文字。但我已经很开心了。至少我从中了解许多我不知道的外面的世界。在那一篇篇童话、寓言故事中,我明白了善与恶、丑与美。这在我小小的心灵上播下了美好的知识的种子。
随着年龄的增长,小人书上小小的知识量已无法满足我的胃口,我开始向大篇幅的文章发动进攻了。我发现,那些看似大篇幅的文章,读起来不如想象中的难。那小说看似很长,读起却往往令人入迷,时间一点点过去,书页一篇篇翻过,自己却浑然不知,完全融入了书本之中,仿佛自己也是书中的一个角色,随着情节同喜同悲,一起欢笑,一起哭泣,一书啃完,意犹未尽,连做梦也会想着。
在书中,我感受了“谁言寸草心,报得三春晖。”明白了“生于忧患,死于安乐”的忧患意识。懂得了“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”的躇踌满志。
在读书中,我畅游了“风刀霜剑严相逼”的大观园,浏览了侠义胆,豪情壮志的水泊梁山,经历了刀光剑影,群雄争霸的三国,同时也游览鸟语花香、风光美丽的花果山。在书中,我尽享乐趣。
培根说过:“读书使足以怡情,足以示博彩,足以长才。”好书使我充实,好书伴我成长! 小学作文
好书伴我成长
虽然才刚过了九岁生日,我却已经在好几个城市和乡村生活过了。
一个个的朋友,相识又分离,只有书这个朋友一直陪伴着我。从小到大,我听过、看过许多许多书。呀呀学语时,妈妈就经常给我讲书上的故事;幼儿园时,我刚认识几个字,就开始读每页只有几个字的画书和注音书;到了上学的年龄,认的字多起来,又开始看没有注音的书。书能够陶冶情操。《夏洛的网》中,小蜘蛛夏洛用尽各种办法帮助小猪威尔伯,耗尽了自己的生命。读来令人感动不已。
在这些书的熏陶下,我也很乐于帮助弱小者,比如保护小动物、和爸爸妈妈去孤儿院看望过孤儿,陪他们唱歌做游戏等。《苦儿流浪记》让我明白,自己闯荡世界、受很多苦的小朋友,会学到很多本领。书能带给人快乐。《吹牛男爵》就经常让我捧腹大笑。那位男爵的经历很奇怪,尽是世界上不可能发生的事。比如说有一次,他用根绳子系住一块猪油,放到水里,一只野鸭吃了猪油,猪油从屁股后滑出来。就这样,一只接一只的野鸭都穿在绳子上,一连钓到了十多只野鸭。书是知识的泉源。
我爱养花弄草,前些天,我就弄了一大盆土,在里面种了半块发芽的红薯、两粒绿豆、几个哈密瓜种子。但是天天浇水太麻烦,也不容易掌握频率和水量。《游戏中的科学》教给我一个巧妙的办法:把一个啤酒瓶灌满水,用手捂住瓶口,猛地倒过来,插入土中,这样细水长流,一瓶水足够几个星期用了,真是又方便又节约啊!
这本书还告诉我,如果看到一只死苍蝇浑身都是苍白的,你可以把它放在苍蝇经常出现的地方(切记,不要放在食物旁噢),这样,凡是到过这里的苍蝇都会害上同样的病,很快死掉。书使人增长智慧。《鹿苑长春》讲的是一个小朋友养了一头小鹿,但是他太娇惯它了。刚种好的一块玉米地,小鹿就把幼苗全啃光了。爸爸妈妈都很讨厌这头小鹿。最后忍无可忍,终于把它打死。
这个故事告诉我,养动物就要对它们负责,不能娇惯。妈妈说,教养孩子也是这个道理呢!好书伴我成长。真希望世界上每个小朋友都能有好书相伴成长啊!
好书伴我成长
回忆我读书的经历,妈妈应该算是我的启蒙老师.在我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了许多连环画,而且每天都不厌其烦地读给我听.我是一个感情丰富的女孩子,常常被书中的故事所感染,与书中的人物一起同喜同悲,渐渐的,我喜欢上了读书.
上学后,我认识了一些字,读书的兴致便更高了.一,二年级时,童话便是我的最爱.它那美的意境,美的言语,深深地吸引着我,感染着我,使我爱不释手.我用心地倾听灰姑娘述说她的不幸,与丑小鸭同列飞行,跟随小灵通一起漫游未来世界,陪同葫芦娃七兄弟一起智斗妖精......正是这一个个引人入胜的童话故事,使我懂得了什么是真,善,美;什么是假,恶,丑.
随着年纪的增高,我读书的品味也越来越高.由妙趣横生的童话故事,转向了科普读物,历史故事,中外名著......几年来,我从高尔基的<<童年>>到奥斯托洛夫斯基的<<钢铁是怎样炼成的>>从施耐庵的<<水浒传>>到罗贯中的<<三国演义>>'从法布尔的<<昆虫记>>到霍金的<<时间简史>>......我乐此不疲地在书的世界里留恋,在书的世界里陶醉,在书的世界里静听自己成长的拔节声......
读书使我认识了大自然和人参,了解人和社会,懂得做人的道理.书--我永恒的爱,我要终生与你为伴!
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