我的小制作作文400字

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篇首语:带不走四季的风,就卷走一路的风景;遇不到心动的人,就孤身潇洒走四方。本文为你选取作文我的小制作作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的小制作作文400字(1)

2、我的小制作(2)

3、我的小制作(3)

4、我和同桌一起制作狼堡(4)

我的小制作作文400字

我的小制作作文400 字3 篇

那天,老师留了一项特殊的作业-----做一盏小台灯。星期日下午,我制作了一个“五官不全”的小台灯,制作的步骤如下:

材料:瓶盖一个,铅丝一截,橡皮泥和乒乓球。

使用器械:剪刀一把,钳子一个。

制作步骤:先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞,再把乒乓球用剪刀剪成两瓣,在半个乒乓球中心扎一个洞。先把铅丝传进瓶盖里,用钳子夹弯,勾住底盖,把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入里面,再把橡皮泥揉成球形,挂在铅丝的头上。

就这样,一盏小台灯做成了。也许我是做小台灯的新手吧,做出来的小台灯总是头重脚轻,立不起来,好像没有尊严似的。我开始查找原因,我用剪刀在瓶盖扎眼时,一下子扎了大窟窿,把小拇指插进去还绰绰有余。有点大了,第二次,我又换了一个瓶盖,小心翼翼的扎了一个合适的洞。在做灯罩时,我有点犹豫了,难道把一个新的乒乓球就这样毁了吗?最后,我狠下心来,舍不得孩子套不住狼,我一剪子下去,一个新的乒乓球成了两半。最难的还数把铅丝勾住盖底的那一步,铅丝粗,不牢固,铅丝细,会禁不住乒乓球和橡皮泥的重量,经过几次的失败,我开始总结经验,我认为2 毫米的铅丝最好,既牢固,又能承受住重量。我费了九牛二虎之力把铅丝插入盖底,一个小时以后,一个样子笨拙,形态难看的小台灯诞生了。

朋友们见了,都向我的小台灯投来羡慕的目光,我心里格外高兴,我更加喜爱我的小台灯了,别看它的样子不怎么样,我可是花了一天功夫,凝聚了我的心血才诞生的。我认为:无论做什么事,都应该认认真真地去做,才会做的更好。

我的小制作作文400 字

吉林公主岭市西四小学四年(2)班郑源泽

我曾经用蛋壳做过不倒翁,用卡纸折过飞机,还用药瓶做过笔筒„„可最让我难忘的,还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧?那就让我来告诉你这个奇妙又有趣的制作吧!

需要的材料很少:一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶(jiāo)带。

第一步,在卡纸上剪两个大小一样的三角形,把两个三角形对折,用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处,这就形成了乌鸦的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

第二步,先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛,分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最后剪些羽毛贴在杯底和杯身上。

第三步,也是最难、最复杂的一步了,需要用卡纸剪6 个大小一样的小正方形,再把每个小正方形都卷成棍状,接着把每3 支用胶带粘在一起,这就形成了乌鸦的两只爪子,最后,将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。一切做完了,一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。

仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小乌鸦,多有趣啊!小朋友们,如果你感兴趣,就按我的方法做一做吧!

我的小制作作文400 字

这两天,我总想搞些小发明小创作,每做一样东西,我都经过好几次试验,等到终于做成功后,我都爱不释手,天天一有空就拿出来展示给大家看。

就说打水机吧,先找个瓶子,用松紧带系在瓶口,再找个滑轮,用一根弯曲的铁丝穿过滑轮的轴心,铁丝的一端插入一支废笔套,另一端用刚才松紧带的另一头拴住,这样用手握住废笔套,废笔套带动铁丝沿着滑轮的轴转动,也随之带动松紧带系着的小瓶上上下下,就好像打井水时摇动把手,带着小桶上上下下。它使用时是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑轮转,松紧带就会跟着像听口令一样绕到铁丝上,并带着小瓶上来,一瓶水就接满打上来了。

我的打水机就这样做好了,这是我开动脑筋,并实验好多次终于做成功的,我非常开心,而且感到很自豪。这真是一份耕耘,一份收获!

我的小制作

昨天,我在少儿频道看见了许多小朋友发明自己的小制作。今天,我要发明一枝跟普通钢笔大小差不多的多功能钢笔。

当你写字时,有不会写的字,它会告诉你这个字的写法。要是有错别字,它会立刻没水,提醒你有错别字。当你有一道题写错了,它会跟你说:“写错了,写错了!”你上课睡着了,它会说:“上课不要睡觉。”

它还有许多颜色呢,有蓝色的,有黑色的,还有红色的等等。它能自动变颜色,只要你说一声你想要的颜色,它就马上变颜色给你看。

怎么样?我的多功能笔神奇吧!我还明白了一个道理:只要认真思考问题,就一定能成功。

我的小制作

今天我做了一个手工小制作。我想做一个简单的小风扇,需要的材料是马达,电池导线’螺旋桨。准备好材料我就开始我的小制作了。制作小风扇的步骤是:1。用导线连接好小马达。2。把螺旋桨套在小马达的转轴上,最后把导线连在电池上,小风扇就开始转动了。

小风扇的制作说起来就这么简单,只要动动脑子动动手,一个小制作就呈现在我的面前,它的制作过程既培养了我的动手能力,也让我在制作中体会到创造发明的乐趣,变废为宝。丰富了我的课余生活。我喜欢手工制作,我以后一定要多学多做,争取一次比一次做的好。

我和同桌一起制作狼堡

考试作文题,原题:1 你与与饲养的小动物之间有趣的事 2 你和同学共同完成一项任务的愉快或争吵的事。 以《我和xx》为题,写一篇叙述文。300字。

哈哈!又到美术课了。老师安排同学们自己设计一个小制作。粗心的同桌没有带工具,他请求与我合作制作狼堡,我爽快地答应了。

开始制作了。我吩咐同桌先把大树画好,并给了他一些卡纸。随后,我便画起了狼堡。过了好长一段时间,我都认认真真地画,仔仔细细地构思,生怕出现一点误差,会导致我们的作品不够完美。这时,我回头一看,才发现同桌连一笔都没有动。我非常生气,便质问他:“你怎么连一笔都没有动呢?还不如不和你合作呢!”

“谁叫你不让我画狼堡呢?”他反问到。

“你为什么非要画狼堡呢?”

“因为我画的一定比你画的好!”他一脸不服气的样子。

“今天我是主人,你是助手。谁让你不带工具呢?再说了,你画的狼堡就一定比我画的好吗?”我一副主人翁的态度。

最后,在他一再坚持下,我还是让步了。令我吃惊的是,他画的狼堡还真是很好!似乎,他也发现,我们两个画的狼堡在伯仲之间。

“对不起,还是你画的更好些!”我们几乎同时道歉。你看看我,我看看你,我们会心地笑了。

“你画的狼堡更好!”

“你画的花草树木也不错呀!”

我们互相吹捧一下,又开始了下一个步的制作。

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