蝇附骥尾而致千里成语故事意思典故出处拼音造句

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篇首语:不塞不流,不止不行。本文为你选取作文蝇附骥尾而致千里成语故事意思典故出处拼音造句四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、蝇附骥尾而致千里成语故事意思典故出处拼音造句(1)

2、收获(2)

3、爱写作文的人(3)

4、介绍一本书(4)

蝇附骥尾而致千里成语故事意思典故出处拼音造句

成语典故 蝇附骥尾而致千里 很 少 使 用 成 语 拼 音 yínɡ fù jì wěi ér zhì qiān lǐ 成 语 解 释 苍蝇因附在千里马的尾巴上而跑了千里的路程。普通人因沾了贤人的光而名声大振。成语故事或出处 《史记·伯夷列传》:“伯夷叔齐虽贤,得夫子而名益彰。颜渊虽笃学,附骥尾而行益显。”成语造句成语用法

收获

一年级结束了,我收获很多。

我认识了许多汉字,学会了汉语拼音,还会组词造句呢。过去只能听大人讲故事,现在我也能自己看妈妈给我买的带有拼音的故事书了。我的数学成绩也不错,两位数的加减法都难不住我,我真的变得更聪明了。

我还认识了很多小朋友,我们一起升国旗,一起上课,一起打扫教室卫生,一起玩耍。我加入了少先队,获得了两次三好学生。

下学期该上二年级了,我会更加努力。我的愿望是上清华大学,当一个科学家,给国家做贡献。

爱写作文的人

从前,有一个人不爱读书,经常不去上学,他最不喜欢写作文。还经常不写作文,不写作业。可是,老师和他的家长还是一直帮助他,他的爸爸要求他每天学习一个汉字,理解意思,会组词和造句,记住同义词和反义词;学习一个成语,理解意义,记住同义成语和反义的成语,运用这个成语造句,练习成语接龙,这样一来,丰富了词汇量,也学会了运用字、词、成语,习惯了用字组词,用词造句,用句连成文章,他也渐渐地爱上了写作文。

经过一段时间之后,他的作文写得越来越好,他写的作文越来越多,经过一次又一次地检查,终于有几篇作文发到了网上。

他家里的作文书虽然很多,可是一下子就学完了,他爸爸又帮他买了许多作文书。放寒假了,他爸爸规定一天写一篇作文,还说,如果网上的作文只要达到500个人阅读,就可以奖励100元,有一次,他在网上一看,发现网上有两篇作文阅读率达到了500,他连忙跑去告诉了他爸爸,结果,他爸爸真的给他奖励了两百元。

经过长时间练习写作文,他写作文的水平渐渐地提高了很多,作文的字数逐渐变多。他以前以为写作文很难,可是,他现在觉得写作文特别的简单。

现在,他认识了写作文的重要性,寒假的时候,他几乎每天都写一篇作文,他渐渐地变成了一个爱写作文的人。

介绍一本书

星期六的早上,爸爸给我买了一本《中华成语故事》,这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。

我兴奋极了,连忙迫不及待地打开书津津有味地读着,我像一匹饿狼,贪婪地读着。首先,我会将一个成语故事读两遍,不会读的字查字典,理解这个字的意思,然后,我会想故事中的人为什么会这么做,这么做有什么目的,接着,我会根据成语的故事理解成语的意思,再对照书中的意思看看自己意思的区别,最后明白道理。

我喜欢看许多这里面的成语,例如坐山观虎斗:

出处

《史记·张仪列传》

两虎争斗,大者伤,小者死,庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

释义

比喻对双方的争斗采取旁观态度,等待机会,从中取利。

故事

有一年韩国与魏国打仗,很长时间,不分胜负。秦惠王打算派兵援助,他想听听大臣们的意见,陈轸说:“从前有个叫卞庄子的人,看见两只老虎,就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说:“你不必着忙,你看两只老虎在吃牛,一会儿把牛吃光了,它们必然会争夺,由争夺而引起搏斗,结果大虎受伤,小虎死亡。到了那时候,你再将那只受伤的大虎刺杀,岂不是一举而得到两只老虎吗?”

“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是说,先让韩国和魏国打一阵子,等着一个大败,另一个受损时,我再出兵讨伐,就可以一次打败 他们两个国家,就与那卞庄子刺虎一样,是吧?” 陈轻点点头,说:“正是这样!” 秦惠王采纳陈轸的意见,真的获得了胜利。

这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。

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