言者谆谆，听者藐藐成语故事意思典故出处拼音造句
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篇首语：既然选择远方，就注定风雨兼程。本文为你选取作文言者谆谆，听者藐藐成语故事意思典故出处拼音造句四篇，希望能帮到你。
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言者谆谆，听者藐藐成语故事意思典故出处拼音造句
成语典故 言者谆谆，听者藐藐成语拼音 yán zhě zhūn zhūn，tīnɡ zhě miǎo miǎo 成语解释 说的人很诚恳，听的人却不放在心上。成语故事或出处 《诗经·大雅·抑》：“诲而谆谆，听我藐藐。”成语造句近义词 言之谆谆，听之藐藐成语用法 复句式；作分句；含贬义
爱写作文的人
从前，有一个人不爱读书，经常不去上学，他最不喜欢写作文。还经常不写作文，不写作业。可是，老师和他的家长还是一直帮助他，他的爸爸要求他每天学习一个汉字，理解意思，会组词和造句，记住同义词和反义词；学习一个成语，理解意义，记住同义成语和反义的成语，运用这个成语造句，练习成语接龙，这样一来，丰富了词汇量，也学会了运用字、词、成语，习惯了用字组词，用词造句，用句连成文章，他也渐渐地爱上了写作文。
经过一段时间之后，他的作文写得越来越好，他写的作文越来越多，经过一次又一次地检查，终于有几篇作文发到了网上。
他家里的作文书虽然很多，可是一下子就学完了，他爸爸又帮他买了许多作文书。放寒假了，他爸爸规定一天写一篇作文，还说，如果网上的作文只要达到500个人阅读，就可以奖励100元，有一次，他在网上一看，发现网上有两篇作文阅读率达到了500，他连忙跑去告诉了他爸爸，结果，他爸爸真的给他奖励了两百元。
经过长时间练习写作文，他写作文的水平渐渐地提高了很多，作文的字数逐渐变多。他以前以为写作文很难，可是，他现在觉得写作文特别的简单。
现在，他认识了写作文的重要性，寒假的时候，他几乎每天都写一篇作文，他渐渐地变成了一个爱写作文的人。
介绍一本书
星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。
我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。
我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎斗：
出处
《史记·张仪列传》
两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
释义
比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。
故事
有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”
“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败 他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?” 陈轻点点头，说：“正是这样!” 秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。
这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。
丑小鸭和我
丑小鸭和我（原创）
我从小就是一只丑小鸭。
小时候走路走得晚，说话说得晚，因为说话晚，家人还把我当成哑巴送到医院里检查，小时候我没有很多头发，丑。直到学前班才叫清“姑姑”……爸爸妈妈说了很多我的故事，每次提起，我们和旁听者都会笑个不停。也许是丑小鸭丑惯了，也习以为常，用但丁的话说就是——“走自己的路，让别人说去吧！”
从妈妈的口中，我了解了我所有的成长。以前我分不清拼音，别人却会。于是启蒙老师天天把我带到办公室写拼音读拼音。以前我不听话，总挨打，不愿学习，不愿弹琴，遇到困难也懒得去克服。虽说，我没有像丑小鸭那样在逆境中成长，没有倍受嘲笑、冷落、排挤，但是，我觉得，我就是丑小鸭。
我没有丑小鸭强，我没有一个不会移动的梦想，也许，我跟丑小鸭比，还是差了一截。爸爸是个音乐家，在我眼里是这样。他教我弹电子琴，弹吉他，打架子鼓，他为了培养我，又陪我练葫芦丝，送我学古筝。我学了这么多，印象最深的是学吉他和学古筝的坎儿。我七岁时学的吉他，我是个懒惰的人，天天不愿弹，要逼着练，遇到不会的就乱弹，也很少去问爸爸。因为学吉他，受过不少苦。不愿练，挨批挨打；冬天练，手冻得很；夏天练，热得难受；练久了，手疼脚疼。我开始很差，是一个没人知道的丑小鸭。不知过了多少时间，我总算登台演出了一首难以忘记的《土耳其进行曲》，那是一首难度不大的曲子。长大了，去参加吉他大赛，但失败了，有一些人评论了我，在网上说：“这女孩技巧非常好，可惜少了乐感，如有大师培养，一定有前途。”这一段经历，是我刻骨铭心的记忆。不知是不是长大了，我懂得了再音乐里加感情，我练了许多难度高的曲子。不知，这是不是丑小鸭，变白天鹅。
还有就是弹古筝。天天手上缠着绷带，弹完了，手指头那块被胶带缠得扁下去，有时还会紫。老师说我缠太紧，但是不缠紧指甲容易飞（假指甲）。现在在练左手，老师说我左手笨，有时弹得好，有时弹得不好。我是个没有耐心的人，弹古筝要做很久，我的心总感到烦躁，但没有办法，想要学就得好好学。今年去考六级，不知我会不会从一只笨拙的丑小鸭，变成一只美丽的白天鹅……
虽说走路走得晚，但现在我跑步却很快；虽说说话晚，但现在我读诗歌朗朗上口；虽说我以前拼音差，但现在拼音是我的强项……一切的一切，是否丑小鸭变白天鹅？
每一个人并不是天生就是白天鹅，每一个人都是丑小鸭。每一个天鹅都有丑小鸭的成长阶段。做一个丑小鸭又怎么样？如果你不放弃自己，不放弃自己的梦想，总有一天，白天鹅的翅膀将在你身边展开，成为白天鹅的一天总会到来……
相关参考
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